Повар Світлана Вікторівна. Інтеграція знань з фізики і математики як засіб формування творчого мислення старшокласників

brief description

Повар Світлана Вікторівна. Інтеграція знань з фізики і математики як засіб формування творчого мислення старшокласників : Дис... канд. наук: 13.00.02 2008
Повар С.В. Інтеграція знань з фізики і математики як засіб формування творчого мислення старшокласників. Рукопис.
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.02 теорія та методика навчання фізики Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова, Київ, 2007. .
У дисертації подається науково обґрунтована методика реалізації інтеграції елементів знань учнів з фізики і математики в сучасній загальноосвітній школі. Проаналізовані особливості інтеграційних процесів та їх роль у формуванні творчого мислення старшокласників. Запропоновані та апробовані розробки дидактичних матеріалів з інтеграції знань учнів. Показана можливість і доведена доцільність упровадження гіперболічного параболоїда найпростішого виду (z=kxy) в шкільний курс фізики і математики як носія просторової системи графіків, що сприяє розвитку просторово-графічного мислення старшокласників, побудові та перетворенню площинних графіків ізопроцесів, виконанню учнями запропонованих творчих завдань, тобто дивергентності мислення. Розглянуто формування інтегративних знань учнів з фізики і математики засобами комп’ютерних технологій. Проведена перевірка результатів педагогічного експерименту з упровадження запропонованої системи заходів.