Управление образовательным процессом в среднем звене университетского комплекса Савина, Людмила Ивановна

brief description

Савина,ЛюдмилаИвановна.Управлениеобразовательнымпроцессомвсреднемзвенеуниверситетскогокомплекса: диссертация ... кандидата социологических наук : 22.00.08. - Москва, 2004. - 234 с. : ил.больше
Цитаты из текста:

стр. 1
: Ob'^Z/iO^- a правах рукописиСавинаЛюдмилаИвановнаУправлениеобразовательнымпроцессомвсреднемзвенеуниверситетскогокомплекса. Специальность 22.00,08. - СоциологияуправленияДиссертация на соискание ученой степени кандидата социологических наук. Москва - 2004 Содержание Введение 3 Глава 1

стр. 8
проанализировать теоретические и технологические подходы куправлениюв сложных социальных организациях, какими являютсяуниверситетскиекомплексы; выявить место и рольсреднегозвенапрофессионального образования в интегрированном пространствеуниверситетскогокомплекса; показатьпроцессы, направленные на совершенствованиесреднегозвенаи, в особенности, на повышение качества образования в СПО; ' Воскресенская НМ....

стр. 8
стр>тст>рнос рсг>л1фованис //Пчкпсктнвы: Вопросы образования. ЮНЕСКО. 1993 J T 5. Sa рассмотретьпроцессформированияуниверситетскихкомплексовв контексте внутренних и международных тенденций в сфере образования; разработать рекомендации поуправлениюобразовательнымпроцессомвсреднемзвенеуниверситетскогокомплекса. Объектом исследования выступаютуниверситетскиекомплексыкак сложная...

Оглавление диссертациикандидат социологических наук Савина, Людмила Ивановна
Введение.
Глава 1 Теоретические основы управления университетским комплексом.
§ 1 Управление в социальных организациях: теоретические подходы и современные модели.
§ 2 Университетский комплекс как социальная организация и как социально-педагогическая система: предпосылки создания и его место в контексте мировых и российских тенденций.
§ 3 Особенности управления образовательным процессом в университетском комплексе.
Глава 2 Среднее профессиональное образование как составная часть социально-педагогической системы университетского комплекса.
§ 1 Место и роль среднего профессионального образования в университетском комплексе.
§ 2 Опыт адаптации среднего звена в процессе формирования инновационных образовательных систем.