КУЛЯБИН Артем Михайлович ЛИТЕРАТУРНО-КРИТИЧЕСКАЯ ПУБЛИЦИСТИКА ПЕРИОДА ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (НА МАТЕРИАЛЕ ТВОРЧЕСТВА К. СИМОНОВА, А. ТОЛСТОГО, И. ЭРЕНБУРГА)



Название:
КУЛЯБИН Артем Михайлович ЛИТЕРАТУРНО-КРИТИЧЕСКАЯ ПУБЛИЦИСТИКА ПЕРИОДА ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (НА МАТЕРИАЛЕ ТВОРЧЕСТВА К. СИМОНОВА, А. ТОЛСТОГО, И. ЭРЕНБУРГА)
Альтернативное Название: Кулябин Артем Михайлович ЛІТЕРАТУРНО-КРИТИЧНА ПУБЛИЦИСТИКА ПЕРІОДУ ВЕЛИКОЇ ВІТЧИЗНЯНОЇ ВІЙНИ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРЧОСТІ К. СИМОНОВА, А. Толстого, І. Еренбург) KULYABIN Artem Mikhailovich LITERARY-CRITICAL PUBLICISM PERIOD OF THE GREAT PATRIOTIC WAR (ON THE M
Тип: Автореферат
Краткое содержание: Во «Введении» дано обоснование темы диссертационного исследования, раскрывается его актуальность и научная новизна, определяются цели и задачи, теоретическая и практическая значимость, прослеживается история изучения вопроса, причем основное внимание уделяется обзору работ, рассматривающих советскую публицистику военных лет в жанровом и проблемно-тематическом аспектах
В первой главе «Общая характеристика литературно-критической пуб-лицистики» рассмотрены наиболее значимые в контексте нашего исследования категории теории публицистики, дан краткий обзор литературно-критических публикаций, вышедших на страницах центральных периодических изданий в годы войны
Первый раздел главы поднимает ряд важных теоретических проблем со¬держит подходы современных исследователей к основным вопросам теории публицистики, родо-видовым отношениям публицистики и литературной кри¬тики, определяет роль субъективного фактора В качестве центральной рассмат¬ривается проблема понятия публицистики В разделе анализируются историче¬ские изменения объема и содержания понятий «публицистика» и «публицист», выявляется характер отношений публицистики с журналистикой В диссерта¬ционном сочинении под термином «публицистика» подразумеваются литера-
6

турные произведения общественно значимого содержания, характеризующиеся актуальностью, оперативностью, полемичностью, активностью авторского на¬чала, сочетанием понятийного и образного начал, прагматичностью
Литературную критику некорректно рассматривать как вид публицистики, хотя они тематически близки На наш взгляд, в критике обычно на первый план выходит эстетический анализ, отличный от анализа публицистического Публи¬цистичность в критике, как правило, выступает в качестве свойства (черты, тен¬денции), но не организующей основы Особенности литературного процесса разных исторических периодов создают предпосылки для более активного раз¬вития либо критики, либо публицистики В контексте нашего исследования ли¬тературно-критическая публицистика определяется как вид публицистики, включающий в себя газетные и журнальные материалы литературно-критического характера, посредством которых автор выражает свое отношение к актуальным общественно-политическим проблемам современности
Следует признать тот факт, что литературно-критические выступления пи¬сателей в печати имеют свою специфику, определяемую иным характером субъ¬ективности, избирательностью, доступностью подачи материала В литературно-критической публицистике писателей обнаруживается их стремление к «само¬раскрытию», которое проявляется по-разному Во-первых, писатели способству¬ют пониманию собственного творчества Как правило, это не сводится к скупым автокомментариям, а приобретает публицистическую заостренность, обществен¬ную значимость Во-вторых, писатели рассматривают и оценивают значительные литературные явления с точки зрения своего художественного опыта, индивиду¬альной манеры, позволяющей определить основные творческие принципы Необ¬ходимо иметь в виду, что художественное и публицистическое творчество писа¬теля составляют единое целое В рамках одной творческой деятельности проис¬ходит «переакцентуация» (М М Бахтин), взаимопроникновение, обогащающее и собственно художественную и публицистическую стороны работы писателя
Второй раздел главы рассматривает литературно-критическую публици¬стику в контексте литературного процесса военных лет В исследовании дана
7

характеристика основных тенденций развития литературы, отмечена их объек¬тивно-историческая обусловленность Военное время привело к созданию но¬вых форм литературной жизни Прежде всего, это привело к тому, что периоди¬ческие издания объединили всех активных участников литературного процесса В редакциях некоторых газе г была даже введена штатная должность - «писа¬тель», предполагавшая широкий круг обязанностей На страницах центральных изданий регулярно публиковались литературные произведения, полностью со¬ответствующие военно-политической концепции издания в целом Газета как тип издания позволяла оперативно реагировать на события действительности, без задержки находить адресатов сообщений
Особого расцвета в период войны достигла литературно-критическая пуб-лицистика, оттеснившая профессиональную критику На это были свои причи¬ны Прежде всего, следует отметить обращенность литературно-критического сознания в военные годы к военно-политической проблематике, что предопре¬делило перенос решения многих теоретических вопросов на неопределенный срок Существовали и причины иного плана Во время войны практически не было журнально-издательской базы для развития профессиональной критики (В частности, журнал «Литературный критик» был закрыт еще в 1940 году по¬становлением ЦК ВКП (б) как «обособлешіьій» С началом войны в результате реорганизации газетно-журнальной сети закрылась еще часть периодических изданий Изменилась периодичность выхода некоторых "толстых" журналов, ряд изданий существенно потерял в объемах В январе 1942 года произошло объединение «Литературной газеты» и «Советского искусства», в итоге чего появилась газета "Литература и искусство", просуществовавшая несколько лет)
Все это привело к тому, что литературно-критические публикации стали чаще выходить в неспециализированной общественно-политической прессе, рассчитанной на широкую аудиторию Причем интерес многих периодических изданий к такого рода публикациям с каждым годом неуклонно возрастал Эту тенденцию можно проследить по литературно-критическим публикациям "Правды", которые представлены в нижеследующей таблице
8

Табчща 1

Год 1941 (с 22 июня) 1942 1943 1944 1945 (до 9 мая включительно)
Коїичество публикаций 9 39 42 45 31
Вслед за количественными меняются и качественные характеристики публикаций На смену эскизности, схематичности приходят обобщения, вы¬званные стремлением авторов осмыслить литературу военного времени как единое целое (Публикация Н Тихонова "Отечественная война и советская ли¬тература", одноименная статья А Фадеева и др)
Литературно-критическая публицистика развивалась в тесном взаимодей¬ствии с другими видами публицистики, особенно историко-философской (на¬пример, в творчестве А Н Толстого) и морально-этической (например, в творче¬стве И Г. Эренбурга) Концепция литературно-критической публицистики воен¬ных лет достаточно определенна В самом общем виде ее можно представить как ответ на вопрос о том, что должен делать писатель в условиях войны В качестве главного был выдвинут тезис о необходимости участия писателей в борьбе
В соответствии с этим можно выделить основные тенденции развития ли-тературно-критической публицистики в период войны
- переосмысление традиций русской классической литературы (Эта тен¬денция проявилась двояко во-первых, публицисты отмечали влияние классиче¬ских традиций на творчество современных авторов, во-вторых, многие цен-тральные газеты и журналы рассказывали читателям о творчестве писателей-классиков, стремясь представить их как патриотов, защитников Отечества),
- утверждение идеи многонационального характера советской литерату¬ры (Центральные периодические издания постоянно публиковали обзорные статьи о развитии национальных литератур, подчеркивая их значимость Общее и особенное в литературах разных народов тесно переплеталось Национальные черты играли важную роль в формировании идейно-тематической общности ли¬тератур разных народов),
9

- расширение предмета критического анализа (Литературно-критические публикации военных лет были вызваны не только появлением новых произве¬дений Часто публикации становились оперативной реакцией на поведение от¬дельных писателей, заявления фашистских руководителей, принятие опреде¬ленных решений и т д Факты в литературно-критическом творчестве писателей почти никогда не преподносились отдельно, изолированно от литературного процесса и общественно-политической жизни),
- стремление к предельной категоричности в оценках (Военная необходи¬мость дать самую общую характеристику того или иного литературного явления часто приводила к его безудержному восхвалению или, наоборот, осуждению),
- актуализация категорий нравственного плана (В литературно-
критической публицистике военных лет прослеживается стремление авторов
увидеть нравственную сторону литературных явлений Оценка по принципу
нравственно/безнравственно выходит на одно из первых мест. Среди литера¬
турно-критических суждений большое место занимают рассуждения о писа¬
тельской совести, долге, чести и т д)
Во второй главе «Формы существования литературно-критической пуб-лицистики советских писателей на страницах периодических изданий» раскры¬ваются особенности конкретных жанров, используемых К Симоновым, А Тол¬стым и И Эренбургом Важной для нас оказывается проблема творческой инди¬видуальности писателей
В первом разделе главы поднят вопрос о принципах дифференциации пуб-лицистических жанров Анализ подходов к этому вопросу ряда видных теорети¬ков (И К Кузьмичев, Е П Прохоров, М С Черепахов и др) приводит к выводу об отсутствии универсальных критериев дифференциации публицистических жанров Связано это, главным образом, с постоянно меняющимися общественно-политическими обстоятельствами, которые неизбежно влияли на предметную область публицистики Литературно-критическая публицистика военных лет представлена текстами различных жанровых модификаций, образующих опреде¬ленную систему Под системой жанров в работе подразумевается не простое обо-
10

значение их совокупности, а типологическая общность, проявляющаяся в раз¬личных модификациях Разнооидности жанра позволяют гибко реагировать на события реальной действительности, которая и определяет жанровую иерархию
Анализ исследуемых публицистических текстов показывает, что наибо¬лее значимым критерием, отделяющим одни жанровые модификации от других, может стать специфика предмета исследования В соответствии с этим мы вы¬деляем три опорных жанра литературно-критической публицистики статью (исследующую литературный процесс), литературный портрет (исследующий творческую индивидуальность того или иного автора) и рецензию (исследую¬щую определенное произведение)
Второй раздел главы посвящен жанру статьи В первом параграфе разде¬ла обозначаются жанровые модификации статьи, дается их краткий обзор На материале публицистического творчества К. Симонова, А Толстого, И Эренбурга выделены следующие модификации статьи теоретическая, про¬блемная, полемическая, пропагандистская В тексте диссертации эти модифика¬ции подробно рассмотрены, установлена их взаимосвязь
Во втором параграфе раздела выявляются особенности литературно-критических статей И Эренбурга Во-первых, рассмотрен понятийно-логический и эмоционально-образный ряд в статье «Слово-оружие» Определе¬но происхождение и структура образов, сделан вывод об их значительной смы¬словой нагрузке И Эренбург нередко использовал не оригинальные, а заимствованные образы, которые при переносе часто трансформировались Во-вторых, выявлены формы авторского выражения в статьях И Эренбурга (ав¬тор - очевидец происходящих событий, автор - действующее лицо, автор -комментатор фактов и тд) Анализ литературно-критических статей И Эренбурга позволяет говорить о высоком уровне использования публици¬стом чужой речи, в частности, цитат Их функции в различных жанровых моди¬фикациях статьи отличаются друг от друга В полемических статьях цитаты, главным образом, используются для опровержения точки зрения оппонентов, в пропагандистских статьях цитата служит подтверждением точки зрения автора
11

Кроме того, установлен характер взаимосвязи автора и читателя В литературно-критических статьях И Эренбурга образ читателя выражен двузначно с одной стороны, это читатель вообще, т е, любой человек, независимо от профессии, возраста, социального положения и т. д, с другой стороны, это «читатель-писатель» Еще одной гранью взаимодействия с аудиторией стало активное ис¬пользование И Эренбургом читательских писем
При выявлении особенностей стиля статей И Эренбурга было обращено внимание на лаконизм, контрастность, активное использование разновидностей комического Большую роль писатель придавал акустико-фонетическому и ин¬тонационному аспектам речи, учитывая, что многие статьи центральных перио¬дических изданий читались перед бойцами вслух Стиль И Эренбурга отличает и «монтаж» фактов- у писателя почти нет статей, основанных на одном факте или эпизоде Почти каждая его статья содержит несколько различных фактов, отобранных из всего многообразия материала, которым владеет писатель
В третьем параграфе раздела рассматривается принцип историзма как одно из основных свойств творческого мышления А. Толстого, определившее концепцию его литературно-критической публицистики На основе ряда ключе¬вых статей писателя сделан вывод о том, что А Толстой осмысливает совре¬менный литературный процесс в исторической ретроспективе, выдвигая на пер¬вый план идею преемственности традиций Литературно-критические статьи А Толстого содержат некоторые объяснения его художественного творчества, указывают причины обращения писателя к исторической теме Несмотря на субъективность ряда литературно-критических трактовок, многие суждения пи¬сателя о литературе прошли испытание временем
Третий раздел посвящен жанру литературного портрета В теории публи-цистики понятие «литературный портрет» обычно трактуется широко Это впол¬не объяснимо, даже если учитывать только языковую многозначность состав¬ляющих данного понятия На наш взгляд, важно разграничить литературный портрет как самостоятельное жанровое образование и как структурный элемент какого-либо произведения Жанровая доминанта литературного портрета базиру-
12

ется на специфике создания образа портретируемого, для которого, с одной сто¬роны, характерны авторская установка на документальность, а с другой - субъек¬тивная оценка В контексте данной работы литературный портрет рассматрива-ется как публицистический жанр, что предполагает осмысление общественно значимых явлений, процессов через личность и творчество какого-либо писателя
В первом параграфе раздела представлен обзор основных жанровых мо¬дификаций литературного портрета, встречающихся в литературно-критігческои публицистике К Симонова, А Толстого, И Эренбурга Были выделены «юби¬лейный» портрет, творческий отчет, некролог, критико-биографический очерк, собственно литературный портрет и памфлет В тексте диссертации эти моди¬фикации подробно рассмотрены Среди основных критериев, выступающих в качестве классификационного признака, следует назвать наличие/отсутствие формального повода для написания портрета, соотношение биографического и творческого начал при создании образа портретируемого, особенности сюжет-но-композиционной организации текста, уровень использования автором худо¬жественных средств «Юбилейные» портреты и некрологи в печати военных лет преобладали над другими жанровыми разновидностями литературного портре¬та, так как в большей мере содействовали выполнению газетами и журналами информационной функции
Во втором параграфе раздела проблема взаимодействия автора и героя портрета решается на материале литературно-критической публицистики К Симонова Рассмотрены портреты «Солдатское сердце» (о Н Тихонове), «Неистощимое сердце», «Писатель-боец» (об И Эренбурге), «Военный кор¬респондент» (о Е Петрове) и «Леонид Соболев» (о Л Соболеве) Средства, с помощью которых публицист создает портрет героя, определяются как приемы портретизации Применительно к литературно-критической публицистике можно говорить об общепублицистических приемах портретизации, дающих представление о герое как личности (описание внешности героя, биографиче¬ские данные, прямые характеристики, манера говорить, поступки, очевидцем которых стал автор и др) и специальных приемах, дающих представление о
13

герое как о писателе, участнике литературного процесса (описание фактов творческого пути, отношения с другими писателями и др) Выбор приемов портретизации осуществляется автором в соответствии с теми творческими за¬дачами, которые он ставит перед конкретным литературным портретом
Мы приходим к выводу, что роль автора и героя в рассматриваемых порт¬ретах существенно меняется Факт реального знакомства автора с героями оп-ределил тип авторской включенности в тексты публикаций автор обычно вы¬ступает в роли очевидца происходящего, собеседника, комментатора поступков героя, читателя произведений героя Доля тех или иных приемов портретизации неодинакова В портретах об И Эренбурге большое место отводится авторским суждениям о творчестве героя, здесь сильны элементы статейности (автор дока¬зывает выдвинутый тезис) В портрете, посвященном Е Петрову, сильным яв¬ляется очерковое начало (герой раскрывается преимущественно через поступки и диалоги) Для большинства литературных портретов К Симонова характерны обобщения автор постоянно выходит на вопрос о том, каким должен быть пи¬сатель в период войны
К Симонов был на разных участках фронтов Это обстоятельство сказа¬лось на формировании литературно-критических взглядов писателя Литератур-ный портрет в творчестве К Симонова прошел путь от небольших по объему портретных зарисовок, посвященных одному эпизоду или детали, до публика¬ций, где полно и многосторонне раскрывается характер, личность портретируе¬мого К Симонов считал необходимым помогать молодым авторам, поддержи¬вать уже состоявшихся писателей Все литературные портреты К Симонова со¬держат только положительные характеристики
В послевоенные годы К Симонов-публицист нередко возвращался к лите-ратурным портретам, созданным в период войны перепечатывал их в сборниках публицистики, вносил определенные коррективы Все это свидетельствует о серьезном внимании писателя к этой стороне литературной работы
Четвертый раздел посвящен жанру рецензии Публицистическая рецен¬зия предполагает рассмотрение произведения «в контексте» эпохи, тяготеет к
14

обобщениям В этом и заключается суть публицистической оценки рецензент «вписывает» произведение в общественно-политический процесс, определяя, какое место оно займет в духовном мире современника Причем нередко произ¬ведение используется для доказательства собственных взглядов рецензента
Во время войны количество рецензий по сравнению с предшествующим периодом увеличилось Очевидно, что это было связано с вышедшим в 1940 го¬ду постановлением ЦК ВКП (б) «О литературной критике и библиографии», ко-торое обязывало все крупные центральные газеты и журналы организовать от¬делы критики и библиографии для более активного и глубокого рецензирования художественной литературы В центральных периодических изданиях появи¬лись соответствующие рубрики ("Критика и библиография", "На литературные темы", "Литературные новинки" и др), под которыми обычно публиковались рецензии на недавно вышедшие книги Следует отметить, что в период войны уровень публицистичности рецензий значительно возрос, что, во-первых, обу¬словливалось субъективными причинами (в качестве рецензентов часто высту¬пали известные писатели), во-вторых, объективными (особенности историче¬ского периода оказывали сильное влияние на литературный процесс)
Публицистическая рецензия чрезвычайно восприимчива к другим жанрам публицистики При значительных обобщениях рецензия может приближаться к статье (как, например, у И Эренбурга), при содержательном биографическом аспекте - к литературному портрету (как у К Симонова)
В первом параграфе раздела рассмотрены такие модификации жанра, как литературная рецензия и литературное обозрение Во втором параграфе разде¬ла выявлены основные особенности оценки произведения в рецензиях К Симо-нова и И Эренбурга То обстоятельство, что так называемую профессиональ¬ную критику в большинстве своем заменила литературно-критическая публици¬стика писателей, сыграло большую роль в оценке произведений Конкретные воспитательные задачи оттеснили на второй план подробные критические раз¬боры художественной стороны произведений Однако это вовсе не означает иг-норирования проблемы художественного мастерства В период войны начали
15

ломаться стереотипы, ограничивающие понимание гражданственности «газет¬ными» темами В рецензиях, посвященных лирическим произведениям, все на¬стойчивее звучит требование «чувствовать», а не «наблюдать», «вспомнить» русскую классическую поэзию XIX века. Показательно в эгом плане суждение И Эренбурга «Бесспорно стремление к внешнему спокойствию стиха Маяков¬ский оставлен ради Пушкина и Тютчева Но писать классическим стихом труднее, чем писать «под Маяковского» - чем проще форма, тем она должна быть совершеннее» [Эренбург И Стихи солдата // Знамя - 1944 - № 5-6 -С 219] Именно простота, естественность ценится И Эренбургом в стихах на¬чинающих авторов С Гудзенко и М Львова, К Симоновым - в стихах А Сур¬кова, М Луконина, А Недогонова и С Наровчатова К Симонов и И Эренбург в рецензиях отстаивают идею неразрывной связи глубоко личных, интимных чувств воина с его патриотическим долгом
Такой аспект воспитательной функции книги, как формирование у читателя чувства ненависти к врагу, на протяжении всей войны привлекал внимание ре-цензентов По мнению И Г Эренбурга и К М Симонова, эта задача была одной из самых важных При этом рецензенты требовали от писателей изображения ак-тивного сопротивления Такая установка объясняет категоричное неприятие И Г Эренбургом повести французского писателя Веркора «Молчание моря», где главные герои выражают протест оккупационному режиму во Франции молчани¬ем Очевидно, рецензент находил неправильным, что многие актуальные вопросы в этой повести решаются в духе абстрактного гуманизма Это противоречило всей литературно-критической концепции военных лет, отстаивающей принцип гуманизма «воинствующего», деятельного
С темой ненависти связана проблема образа героя художественного про¬изведения К Симонов и И Эренбург здесь во многом сходятся с А Толстым, призывая писателей показывать разные характеры, подчеркивать индивидуаль¬ность персонажей Упрощение, "поточный метод", стандартизация героев - рас¬пространенные замечания в рецензиях, особенно двух последних лет войны, ко¬гда был очевиден ее исход, и упрощенный характер не мог удовлетворить ре-
16

цензентов Нравственная стойкость героев литературы преимущественно рас¬сматривалась как воплощение в советском человеке исконных черт русского национального характера Большую значимость приобретали произведения, поднимаемые личное до высот общечеловеческой значимости Отсюда - высо¬кая оценка "Рассказов Ивана Сударева" А Толстого, "Непокоренных" Б Горба¬това, "Морской души" Л Соболева и многих других произведений
Военное время привело к вынужденной смене критериев оценки литера¬турных произведений Социологические критерии, выдвинутые па первый план в литературном процессе 20-30-х годов, уступили место национально-патриотическим Актуализировавшийся образ Родины приобрел новые черты -в период войны публиковалось то, что ни до, ни десятилетие после нее в совет¬ской периодике появиться не могло Конечно, подобная переоценка не была кардинальной и имела временный характер, но именно это и позволяет говорить об определенном духовном возрождении литературы
Наивно было бы полагать, что литература военных лет существовала в ус¬ловиях полной бесконфликтности, отсутствия дискуссий «Официальная точка зрения» не всегда совпадала с мнениями писателей Вряд ли можно назвать справедливым категоричное осуждение некоторых рассказов А Платонова, по¬эмы А Прокофьева «Россия», второй части книги воспоминаний К Федина «Горький среди нас» и ряда других произведений известных и начинающих пи¬сателей Догматические препоны мешали развитию литературы Но окрепшее гражданское самосознание давало художникам слова внутреннюю свободу, уве¬ренность в нужности выполняемой ими работы
 


Обновить код

Заказать выполнение авторской работы:

Поля, отмеченные * обязательны для заполнения:


Заказчик:


ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины