ПЕДАГОГІЧНІ ПОГЛЯДИ ТА ОСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ КОСТЯНТИНИ МАЛИЦЬКОЇ (1872 – 1947 Р.Р.) : ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Константины Малицкой (1872 - 1947 Р.Р.)



  • Название:
  • ПЕДАГОГІЧНІ ПОГЛЯДИ ТА ОСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ КОСТЯНТИНИ МАЛИЦЬКОЇ (1872 – 1947 Р.Р.)
  • Альтернативное название:
  • ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Константины Малицкой (1872 - 1947 Р.Р.)
  • Кол-во страниц:
  • 326
  • ВУЗ:
  • УЖГОРОДСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
  • Год защиты:
  • 2012
  • Краткое описание:
  • МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
    ДВНЗ “УЖГОРОДСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ”



    На правах рукопису

    БОЙКО АНДРІАНА ТИБЕРІЇВНА

    УДК 37:37.011.31





    ПЕДАГОГІЧНІ ПОГЛЯДИ ТА ОСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ КОСТЯНТИНИ МАЛИЦЬКОЇ
    (1872 – 1947 Р.Р.)



    13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки




    Дисертація
    на здобуття наукового ступеня
    кандидата педагогічних наук




    Науковий керівник –
    Завгородня Тетяна Костянтинівна, доктор педагогічних наук, професор







    Тернопіль–2012









    ЗМІСТ
    ВСТУП.......................................................................................................................3
    РОЗДІЛ 1. ДИДАКТИЧНО-ВИХОВНІ ІДЕЇ КОСТЯНТИНИ МАЛИЦЬКОЇ В КОНТЕКСТІ КУЛЬТУРНО-ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В УКРАЇНІ КІНЦЯ ХІХ - ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХХ СТ.
    1.1. Історіографія проблеми і аналіз джерельної бази………………….12
    1.2. Життєвий шлях та чинники й передумови формування світогляду Костянтини Малицької …………………………………………………25
    1.3. Педагогічні погляди К. Малицької………………………………….37
    1.4. Проблеми родинного виховання у творчій спадщині педагога……………………………………………………………..……70
    1.5. Дидактично-виховний потенціал творів для дітей К. Малицької……………………………………………………..………80
    Висновки з першого розділу…………………………………………….108
    РОЗДІЛ 2. ОСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ КОСТЯНТИНИ МАЛИЦЬКОЇ ЯК ВАЖЛИВИЙ ЧИННИК УТВЕРДЖЕННЯ УКРАЇНСЬКОГО ШКІЛЬНИЦТВА
    2.1. Освітня праця у школах Східної Галичини та Північної Буковини……………………………………………………………..114
    2.2. Сибірський період життя й діяльності К. Малицької…………….137
    2.3. Участь подвижниці в діяльності культурно-освітніх товариств…153
    2.4. Педагогічна спрямованість видавничої, журналістської, перекладацької діяльності К. Малицької…………………………..190
    2.5. Шляхи творчого використання педагогічної спадщини К. Малицької в сучасних закладах освіти України……………….214
    Висновки з другого розділу……………………………………………...224
    ВИСНОВКИ………………………………………………………………………229
    СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ…………………………...................233
    ДОДАТКИ…………………………………………………..…………………….280








    ВСТУП
    Актуальність теми зумовлена підвищенням ролі освіти в якісному оновленні всіх галузей соціального, політичного, економічного життя незалежної Української держави. Формуючи нову систему освіти в Україні, важливо враховувати багатовікову історію, традиції національної школи, до розбудови якої долучилося багато вчених, педагогів-практиків, без глибокого дослідження внеску яких та аналізу їхніх дидактичних, методичних напрацювань неможливе всебічне осмислення й відтворення національної історії, зокрема культури, освіти й виховання, розвитку педагогічної думки. Особливе зацікавлення викликає період кінця ХІХ – першої половини ХХ століття, коли у складних суспільно-політичних та економічних умовах українськими педагогами проводилася значна робота з навчання й виховання молоді в національному дусі.
    Для сучасної історико-педагогічної науки характерним є дослідження педагогічних персоналій на новому рівні, з урахуванням як особистісних, так і соціальних та внутрішньонаукових детермінант, адже, вивчаючи становлення й розвиток педагогічних ідей та концепцій, дослідники звертаються саме до їхнього носія. Цінні теоретичні засади й висновки з проблем дослідження персоналій, розвитку національної освіти й педагогічної думки, методології та методів сучасних історико-педагогічних досліджень містяться у працях С. Гончаренка, Д. Герцюка, М. Євтуха, Т. Завгородньої, А. Марушкевич, З. Нагачевської, В. Смаля, М. Стельмаховича, Б. Ступарика, О. Сухомлинської, М. Ярмаченка та інших. Вони акцентували на тому, що життя й діяльність педагога містять значний потенціал для реконструкції, зіставлення й висновків історико-педагогічного характеру. Тому до наукового обігу вчені вводять нові архівні та документальні джерела, публікують рукописні праці заборонених раніше педагогів. На сьогодні маємо як дисертаційні дослідження, так і монографії, що розкривають освітню діяльність маловивчених чи незаслужено забутих Г. Ващенка, А. Волошина, Г. Врецьони, А. Горохович, І. Дощівника, А. Животка, Б. Заклинського, Я. Кузьміва, А. Лотоцького, В. Луціва, І. Огієнка, О. Партицького, І. Петрів, С. Русової, У. Самчука, В. Сімовича, С. Сірополка, С. Смаль-Стоцького, І. Ющишина й інших відомих та маловідомих українських педагогів. Однак українські біографічні студії ще не відзначаються повнотою, поза увагою дослідників залишаються персоналії, які працювали у напрямі розбудови української національної школи, організації навчання й виховання молоді в патріотичному дусі, підготовці її до державного будівництва. Серед них і К. Малицька – педагог європейського рівня, видатна громадська діячка, поетеса, прозаїк, публіцист, перекладач, бібліограф, редактор, яка проявила себе в багатьох сферах суспільного, культурно-освітнього життя.
    Творчу спадщину К. Малицької почали досліджувати вже її сучасники (С. Федорчакова, М. Фуртак-Деркач). Згодом спогади про улюблену вчительку залишили її колишні учениці (І. Петрів, О. Степанів). Низка праць про неї вийшла за межами України (Л. Бурачинська, О. Залізняк, І. Павликовська).
    Більшість творів видатної української діячки за тоталітарного режиму були вилучені й зберігалися у спецфондах; її ім’я тривалий час було відоме лише вузькому колу спеціалістів у галузі української дитячої літератури. Увагу сучасних дослідників привертає її літературна й літературознавча творчість (А. Агафонова, В. Антофійчук, В. Задорожний, В. Качкан, Л. Кліщ, Л. Міщенко, Н. Романишина, М. Якубовська), сторінки біографії (М. Горда, С. Далавурак, Л. Ковалець, О. Маланчук, Д. Мельник, Л. Олексюк, Р. Пащин, М. Рибак, В. Слезінський), педагогічна спадщина (С. Івах, З. Нагачевська, Г. Панкевич, В. Полєк), епістолярій (Н. Лисенко, З. Пахолок), журналістська та видавнича діяльність (М. Вальо, Г. Корнєєва, М. Кострова, В. Передирій, Т. Старченко), псевдоніми письменниці (І. Горощук, Г. Рис). У зв’язку з уведенням творів К. Малицької до навчальної програми з української літератури з’являється низка методичних розробок для їхнього вивчення у школі (В. Анікієнко, Н. Артюх, Л. Багмут, Г. Боднарчук, І. Рибак). У 2011 році вийшла збірка її творів (Чернівці, видавництво “Букрек”, укладачі О. Івасюк, В. Бузинська).
    Віддаючи належне розвідкам, присвяченим здебільшого літературній спадщині К. Малицької, мусимо зауважити, що дослідники приділяють значно менше уваги аналізу її освітньої діяльності. Саме педагогічний доробок, освітні ідеї Костянтини Іванівни з’ясовані не так глибоко, детально, як літературні. Педагогічні погляди К. Малицької, безпосередня участь у тогочасному освітньо-виховному процесі висвітлюються авторами фрагментарно, дотично до тем власних наукових уподобань, ще не стали предметом спеціального дисертаційного дослідження. Актуальність феномену педагогічної персоналії К. Малицької, необхідність повернення вітчизняній історії освіти її багатих теоретичних і практичних напрацювань з педагогіки, відсутність системного аналізу педагогічних ідей та освітньої праці зумовили вибір теми наукового пошуку “Педагогічні погляди та освітня діяльність Костянтини Малицької (1872-1947 р.р.)”.
    Зв’язок роботи з науковими програмами, планами, темами. Дисертаційне дослідження виконано згідно з темою науково-дослідної роботи кафедри педагогіки та психології факультету суспільних дисциплін Державного вищого навчального закладу “Ужгородський національний університет” “Особистісно-професійне становлення майбутніх фахівців у контексті розвитку освіти” (державний реєстраційний № 0109U005546). Тему дисертації затверджено Вченою радою Ужгородського національного університету (протокол № 8 від 25 вересня 2008 р.) та узгоджено в Раді з координації наукових досліджень з педагогічних і психологічних наук в Україні (протокол № 7 від 30 вересня 2008 р.).
    Об’єкт дослідження – діяльність українських педагогів та просвітніх діячів Східної Галичини та Північної Буковини кінця ХІХ – першої половини ХХ ст.
    Предмет дослідження – педагогічна спадщина та освітня діяльність К. Малицької.
    Мета дослідження – на основі ретроспективного аналізу життєвого шляху і творчості К. Малицької охарактеризувати її освітню діяльність, з’ясувати суть педагогічних ідей та обґрунтувати їх актуальність у сучасних умовах розвитку освіти в Україні.
    Відповідно до мети визначено такі завдання дослідження:
    - охарактеризувати основні чинники формування особистості К. Малицької як українського педагога, культурно-просвітницького і громадського діяча та визначити провідні напрями її діяльності;
    - виокремити провідні педагогічні ідеї К. Малицької;
    - визначити етапи педагогічно-літературної та громадсько-просвітницької діяльності педагога;
    - обґрунтувати перспективи творчого використання педагогічних ідей К. Малицької в сучасному українському освітньому просторі.
    Хронологічні межі дослідження зумовлені специфікою персоналістичних студій, охоплюють період життя К. Малицької упродовж 1872 – 1947 рр.
    Методологічною основою дослідження стали антропоцентричні засади, що виявляють значення людини як найвищої цінності; педагогічні ідеї педоцентризму; аксіологічний підхід до вивчення явищ. Науковий пошук проведено на основі принципів наукової об’єктивності – вимагає виявлення всіх чинників та умов, що детермінували діяльність К. Малицької; системності, який передбачає сукупне й послідовне вивчення об’єктивних та суб’єктивних чинників впливу на життя й діяльність освітянки; фундаментальності, орієнтованого на використання широкої джерельної бази, особливо архівних документів та творчої спадщини педагога; доказовості, історизму, що передбачає висвітлення минулого в його історичному контексті; соціальної зумовленості, згідно якого тема дослідження особливо актуальна для сучасного суспільства.
    У дослідженні використано такі методи: пошуково-бібліографічний (теоретичний аналіз, синтез, систематизація та класифікація матеріалів, документів, оптимальне використання нових неопублікованих джерел тощо); хронологічний та порівняльно-історичний аналізи (уможливили розгляд стану наукового розроблення та джерельної бази дослідження, а також зіставлення відомостей і фактів життя й діяльності К. Малицької тощо); персоналістично-біографічний (дозволив визначити особистий внесок К. Малицької в розвиток науково-педагогічної думки Східної Галичини та Північної Буковини досліджуваного періоду); теоретичного узагальнення та систематизації виявлених та опрацьованих матеріалів, даних, положень (за допомогою якого сформульовано висновки, обґрунтовано перспективи творчого використання спадщини К. Малицької в сучасних умовах).
    Джерельну базу дослідження становлять документи й матеріали Центрального державного історичного архіву України у м. Львові (далі ЦДІАУ у Львові: фонди № 309 (Наукове товариство ім. Шевченка, м. Львів, 1873–1939, 1941–1944), 327 (Редакція журналу “Нова хата”), 367 (Ярошевський Богдан-Валеріан (1869-1914), політичний діяч, письменник, журналіст), 372 (Охримович Володимир (1870-1931), адвокат, письменник, етнограф, етнолог, громадсько-політичний діяч, журналіст, дійсний член НТШ), 381 (Веселовський Ярослав (1881-1917), письменник, журналіст, публіцист, громадський і культурний діяч), 410 (Тисовський Олександр (1886-1968), професор біології, педагог, письменник, засновник “Пласту”, суспільно-політичний діяч); відділу рукописів Львівської національної наукової бібліотеки імені В. Стефаника НАН України (далі ЛНБ ім. В. Стефаника. – ВР: фонди № 11 (Барвінські), 48 (Заклинські), 57 (Калинович Іван Титович), 77 (АСП – Антон Степанович Петрушевич), 167 (Бібліографічний словник Левицького І.), 226 (Гуменюк); національної бібліотеки України ім. В. Вернадського, Івано-Франківської державної обласної універсальної бібліотеки ім. І. Франка, Чернівецької обласної універсальної наукової бібліотеки ім. М. Івасюка; наукових бібліотек Львівського, Чернівецького та Прикарпатського національних університетів; звіти з діяльності навчальних закладів, у яких працювала К. Малицька, а також її праці (спогади, епістолярна спадщина, дидактично-методичні та науково-публіцистичні статті, художні твори, рецензії, огляди); спогади її сучасників, учнів і послідовників, публікації дослідників її життя й творчості. Значну групу джерел становлять тогочасні періодичні видання (часописи “Буковина”, “Дзвінок”, “Діло”, “Жіноча доля”, “Зоря”, “Комар”, “Малі друзі”, “Молода Україна”, “Нова хата”, “Промінь”, “Рідна школа”, “Світ дитини”, “Учитель”); дослідження сучасних учених з теорії та історії педагогіки, зокрема персоналістичні напрацювання, роботи з розвитку й становлення національної системи освіти і педагогічної думки в Україні; довідково-бібліографічна література, автореферати, дисертаційні дослідження, публікації журналів “Дивослово”, “Дзвін”, “Українська мова і література в школі”, “Українська мова”, хрестоматії української дитячої літератури.
    Наукова новизна отриманих результатів полягає в тому, що вперше:
    - розкрито феномен педагогічної персоналії К. Малицької, визначено пріоритетні чинники (сімейне, соціальне середовище, безпосередні контакти з відомими особистостями, власна науково-пошукова та педагогічно-літературна діяльність), що обумовили становлення просвітительки та формування її світогляду й педагогічних поглядів;
    - визначено основні напрями діяльності (педагогічна, науково-методична, літературна, журналістсько-видавнича, перекладацька), охарактеризовано етапи і зміст її педагогічної та громадсько-просвітницької праці на Північній Буковині, у Східній Галичині та в умовах вимушеного перебування в еміграції у Сибіру;
    - виокремлено педагогічні ідеї К. Малицької, зокрема щодо формування національної свідомості українців засобами рідної мови та літератури; громадянського виховання школярів через пропагування демократичних цінностей, кооперативних форм роботи задля оптимізації навчально-виховного процесу; розкрито основні духовно-культурні цінності виховання дитини в педагогічних та художньо-публіцистичних творах освітянки.
    У процесі дослідження конкретизовано вплив К. Малицької на розвиток національної педагогічної думки, переосмислено оцінку її педагогічних напрацювань та окремих аспектів громадської діяльності.
    Подальшого розвитку набули перспективні напрями реалізації педагогічних ідей і творчої спадщини К. Малицької у контексті утвердження в Україні нової парадигми освіти.
    До наукового обігу введено невідомі та маловідомі архівні документи (ЦДІАУ у Львові – Ф. 327 (оп. 1, спр. 43), Ф. 372 (оп. 1, спр. 69), ЛНБ ім. В. Стефаника. – ВР: Ф. 11 (од. зб. 1788), Ф. 77 (од. зб. 40), Ф. 167 (од. зб. 2067), Ф. 226 (од. зб. 856).
    Практичне значення одержаних результатів дослідження полягає в тому, що основні його положення і висновки використано у змісті спецкурсу “Педагогічні погляди та просвітницька діяльність Костянтини Малицької”, прочитаного для студентів Прикарпатського національного університету імені В. Стефаника (довідка № 01-08/03/638 від 07.06.2011 р.), ДВНЗ “Ужгородський національний університет” (довідка № 01-10/2044 від 02.11.2011 р.). Результати дослідження використано при укладенні навчально-методичного посібника “Вивчення творчості Костянтини Малицької у школі” та впроваджено в лекційно-просвітницьку роботу Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти (довідка № 384 від 07.11.2011 р.), у навчально-виховний процес Клячанівської ЗОШ І-ІІІ ст. Мукачівського р-ну Закарпатської обл. (довідка № 87 від 05. 05. 2011 р.), Зняцівської ЗОШ І-ІІІ ст. Мукачівського р-ну Закарпатської обл. (довідка № 63 від 12. 05. 2011 р.), Підгаєцької гімназії, Підгаєцької ЗОШ І-ІІІ ст., Литвинівської ЗОШ І-ІІІ ст., Новосілківської ЗОШ І-ІІІ ст., Шумлянської ЗОШ І-ІІІ ст., ЗОШ І-ІІІ ст., Мужилівської ЗОШ І-ІІ ст., Сільцівської ЗОШ І-ІІ ст. Підгаєцького р-ну Тернопільської обл. (довідка № 503 від 09.06.2011 р.).
    Матеріали дисертаційного дослідження можуть використовуватися у викладанні “Історії педагогіки”, “Педагогіки”, “Української дитячої літератури”, “Методики виховної роботи”, у написанні підручників, наукових робіт з теорії та історії педагогіки.
    Апробація результатів дослідження здійснювалася шляхом виголошення доповідей на Міжнародних – “Соціальні комунікації в стратегіях формування суспільства знань” (м. Харків, 2009 р.); “Человек: Наука, Техника и Время” (м. Ульянівськ (Росія), 2009 р.); “Професійно-особистісний розвиток і становлення фахівців у сучасних умовах розбудови вищої школи: методологія, теорія і практика (до 65-ї річниці Ужгородського національного університету” (м. Ужгород, 21-22 жовтня 2010 р.); “Актуальні питання, проблеми та перспективи розвитку гуманітарного знання у сучасному інформаційному просторі: національний та інтернаціональний аспекти” (м. Луганськ, 2011 р.); Міжрегіональній з міжнародною участю “Социальные и психологические проблемы детства” (м. Тара (Росія), 2009 р.); Всеукраїнській з міжнародною участю “Сучасна освіта і наука в Україні: наукові здобутки, стан і перспективи” (м. Запоріжжя, 2011 р.); Всеукраїнських: “Україна наукова” (м. Київ, 2008 р.); “Наука і сучасність: досвід і перспективи розвитку на межі тисячоліть” (м. Запоріжжя, 2010 р.); “Актуальні проблеми підготовки сучасного вчителя” (м. Умань, 2011 р.); “Підготовка молоді до сімейного життя: проблеми і перспективи” (м. Івано-Франківськ, 2011 р.) науково-практичних конференціях; Міжнародних педагогічних читаннях на пошану члена-кореспондента АПН України, доктора педагогічних наук, професора Богдана Ступарика “Українська педагогічна наука у контексті сучасних цивілізаційних процесів” (м. Івано-Франківськ, 2011 р.), щорічних звітних наукових конференціях кафедри психології Ужгородського національного університету (2009-2012 рр.).
    Публікації. Основний зміст дисертаційного дослідження відображено у 18 публікаціях автора, з них 8 – у фахових виданнях, 8 – у збірниках наукових праць, матеріалах і тезах конференцій, 1 навчально-методичний посібник та 1 навчально-методичні матеріали.
    Структура роботи. Робота складається зі вступу, двох розділів, висновків, списку використаних джерел (502 позиції, з них 20 рукописних та архівних джерел) та додатків (94 сторінки). Загальний обсяг дисертації – 326 сторінок, із яких 232 – основного тексту.
  • Список литературы:
  • ВИСНОВКИ
    Результати проведеного історико-педагогічного дослідження дають підстави для таких висновків.
    1. Основними чинниками формування К. Малицької як українського педагога, культурно-просвітницького і громадського діяча стало сімейне оточення; навчання у Львівській семінарії; соціальне середовище; суспільно-політичні й соціально-економічні зміни, які відбувалися в Європі та світі в другій половині ХІХ ст. та впливали на мету і зміст діяльності шкіл; соціокультурні чинники, особливо знайомство та спілкування з непересічними постатями, серед яких – Я. Веселовський, І. Герасимович, М. Грушевський, о. Ю. Дзерович, О. Кобилянська, М. Козоріс, Д. Коренець, О. Макарушка, В. Охримович, С. Пашкевичівна, О. Партицький, О. Попович, М. Рудницька-Лисякова, О. Січинська, О. Степанів, О. Терлецький, С. Федак, С. Федорчакова, І. Франко, А. Шептицький, Є. Ярошинська; власна педагогічна, літературна, громадсько-культурна діяльність.
    Аналіз освітньо-просвітницької діяльності Костянтини Малицької до провідних напрямів її діяльності дає змогу віднести:
    – педагогічну діяльність, у якій прослідковуємо такі періоди:
    - освітня практика в державних школах Галичини (Єзупіль, Галич) – 1891-1903;
    - освітня праця на Буковині – 1903-1906;
    - педагогічна діяльність у Львові – 1906-1915, 1920-1937;
    - культурно-освітня робота у Сибіру – 1915-1920;
    – науково-методичну (авторка педагогічних розвідок, статей із дидактичних та виховних проблем, методики викладання української мови й літератури, які друкувала у виданнях Галичини й Буковини – “Дзвінок”, “Діло”, “Літературно-науковий вістник”, “Назустріч”, “Промінь”, “Рідна школа”, “Світло”, “Українській дитині”, “Bukowiner Schule”);
    – громадсько-просвітницьку (почесний член товариств “Просвіта”, “Рідна школа”; співзасновниця фонду “На потреби України”, що надавав матеріальну допомогу УСС; засновниця і довголітня голова гуртка імені Ганни Барвінок; провідна діячка “Жіночої громади” в Чернівцях і Львові; ініціаторка “Жіночої служби Україні” (1941); заступниця голови світового Союзу Українок);
    – літературну (автор збірок дитячих оповідань “Гостинець для руських дітей”, “Малі герої. Картини з життя дітей”, “З трагедій діточих душ”, “Оповідання з життя звірят”, “В гурті краще: дитяча читаночка”, “І звірята співпрацюють”, “Гарфа Леїлі. Легенди про Христа”, циклу художніх і публіцистичних творів для дітей і дорослих – віршів, оповідань, новел, дитячих сценок, нарисів, січових пісень тощо);
    – журналістсько-видавничу (участь у виданні українських часописів “Дзвінок”, “Учитель”, “Промінь”, “Гайдамаки”, “Нове життя”; підготовка до друку редакційних статей у цих та інших журналах, дописи до тематичних рубрик про діяльність дівочої школи ім. Т. Шевченка, “Українського крайового товариства охорони дітей і опіки над молоддю”);
    – перекладацьку діяльність (з англійської, російської, польської, норвезької, шведської мов).
    2. Освітню діяльність К. Малицька органічно поєднувала з письменницькою та громадською, тому її педагогічні погляди ми розглядали як комплекс дидактичних і літературних постулатів.
    У своїй освітній, громадсько-просвітницькій діяльності, методичних та художньо-публіцистичних напрацюваннях відстоювала пріоритетні духовно-культурні цінності виховання дитини: національні, соціоцентричні, педоцентричні, освітні, культурологічні. Підґрунтям освітньо-виховної діяльності вважала громадянське виховання, до провідних форм якого відносила використання народної творчості, традицій українського народу; наповнення змісту навчального матеріалу громадянським компонентом; підвищення професійної компетентності учительського збору з питань громадянського виховання школярів; гуманізацію і демократизацію педагогічної взаємодії, спрямовану на забезпечення позитивного емоційного стану учнів.
    У навчально-виховній діяльності керувалася принципами науковості (удосконалювала напрями і методи навчання; добирала оптимальні прийоми діяльності; забезпечувала засвоєння учнями достовірних знань); наступності й послідовності (дотримувалася логічних зв’язків у процесі навчання, засвоєння матеріалу в чіткій послідовності, поступово ускладнювала зміст, форми й методи роботи); активності та самостійності (забезпечувала поглиблення та розширення отриманих знань учнями, розвивала інтерес до художнього слова, сприяла творчим пошукам дітей); наочності (на уроках української мови активно використовувала ілюстративний матеріал; укладала збірки художніх творів для дітей, у яких демонструвала зразки дитячого героїзму, ідейності); природовідповідності та індивідуального підходу (реалізувався у розробці тем відповідно до кожної вікової категорії школярів з урахуванням їхніх індивідуальних особливостей і можливостей; в умінні бачити в кожному учневі особистість, визнавати за ним право на власні погляди, захоплення, інтереси); народності та культуровідповідності (репрезентований широким застосуванням народознавчого матеріалу, вітчизняних художніх творів, забезпечував наступність і спадкоємність традицій; виховання любові до рідної культури й поваги до інших націй і народностей через переклади творів світової класики).
    Проведене дослідження засвідчило, що педагогічні погляди К. Малицької співвідносяться з дидактично-виховними засадами О. Барвінського, М. Білецької, Б. Грінченка, О. Партицького, С. Русової, Я. Яреми, Є. Ярошинської та ін. Узагальнення дидактичних принципів, ідей вітчизняної педагогіки, вміння вчительки адаптувати їх до потреб, вікових та індивідуальних особливостей українського школяра забезпечило К. Малицькій достойне місце у когорті прогресивних педагогів кінця ХІХ – першої половини ХХ ст.
    3. У процесі дослідження визначено такі етапи педагогічно-літературної та громадсько-просвітницької діяльності К. Малицької: 1) етап формування її як педагога і дитячої письменниці (1887-1891); 2) етап інтенсивних педагогічних і літературних пошуків, удосконалення педагогічної майстерності, активної громадсько-просвітницької праці (1891-1937); 3) етап розквіту мистецького таланту, узагальнення знань з історії дитячої книги (1937-1947). Встановлено, що К. Малицька була однією з найактивніших учасниць громадсько-культурного руху в Україні. Її педагогічна, художня, публіцистична спадщина є вагомим вкладом у формування національної ідеї. Вивчення педагогічно-літературної та громадсько-просвітницької діяльності К. Малицької дає можливість відтворити картину освітнього життя, дидактично-виховних пошуків педагогів Східної Галичини та Північної Буковини кінця ХІХ – першої половини ХХ ст.
    4. Пріоритетними напрямами впровадження педагогічних ідей та досвіду К. Малицької в сучасну освітню практику ми вважаємо: актуалізацію її напрацювань у сучасних наукових пошуках учених та в діяльності освітян-практиків, дослідження маловідомих фактів життя й діяльності просвітительки; вивчення та впровадження дидактично-виховних ідей К. Малицької у діяльність сучасних закладів освіти всіх рівнів акредитації; надання провідного значення національній освіті й вихованню засобами дитячої літератури; врахування розроблених нею основних дидактичних принципів, методів і прийомів викладання української мови та літератури; пропаганду творчих надбань К. Малицької в педагогічних фахових виданнях та ін.
    Здійснене дослідження не вичерпує всіх аспектів розглянутої проблеми. Подальшого вивчення потребує життєвий шлях і освітня діяльність К. Малицької у час сибірського заслання; її журналістська практика і внесок у вивчення історії української преси, історії дитячого книговидання; перекладацька діяльність.







    СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
    1. (км) Народна руска школа і рускі учителі в Галичині (нарис на тлі галицького шкільництва) / Костянтина Малицька // Промінь. – 1904. – Ч. 1 і 2. – С. 3-6; Ч. 3. – С. 14-15; Ч. 5. – С. 30-31; Ч. 6. – С. 38-39; Ч. 7. – С. 46-48; Ч. 8 і 9. – С. 54-55; Ч. 10. – С. 67-68.
    2. (Мі-ру) Жіноче віче у Львові // Діло. – 1926. – 1 березня. – С. 3.
    3. “Боротьба за впливи” // Додаток до “Нової Хати”. – 1930. – Ч. 7. – С. 1-4.
    4. “Чом, чом, земле моя!” Сторінки життя і творчості Віри Лебедової / упор. В. Слезінський. – Калуш, 1993. – 77 с.
    5. 30 травня – 135 років від дня народження української письменниці Костянтини Малицької (1872-1947) // Пам’ятаймо! (Знаменні та пам’ятні дати Буковини в 2007 р.) : бібліографічний покажчик. – Чернівці, 2006. – С. 93-96.
    6. Агафонова А. М. Легенди про Христа Костянтини Малицької у мовному та загальнокультурному аспектах / А. М. Агафонова, В. І. Антофійчук // Українська мова на Буковині: минуле і сучасне: матеріали ІІ Всеукр. наук. конф., присв. 200-річчю нової укр. літератури і літературної мови (Чернівці, 24-26 вересня 1998 р.). – Чернівці, 1998. – С. 102-107.
    7. Алексієвець М. Діяльність Російського Товариства Червоного Хреста в організації допомоги військовополоненим у роки Першої світової війни (1914-1918 рр.) / Микола Алексієвець, Вадим Ореховський // Наукові записки Тернопільського нац. пед. ун-ту імені Володимира Гнатюка. Серія : Історія / за заг. ред. проф. І. С. Зуляка. – Тернопіль : Вид-во ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2011. – Вип. 1. – С. 218-223.
    8. Альманах Станиславівської землі. Збірник матеріалів до історії Станиславова і Станиславівщини : у 3 т. / редактор-упорядник Ю. Гаєцький. – Івано-Франківськ: Лілея – НВ, 2009. – Т. ІІІ. – 350 с.
    9. Андрущак А. Лист пропагандиста “М. Д.” / А. Андрущак // Малі друзі. Ілюстрований журнал для української дітвори. – Львів, 1937. – Ч. 12. – С. 16.
    10. Анікієнко В. І. “Не потрібна солов’ю золота клітка…” / В. І. Анікієнко // Все для вчителя. – 2010. – № 34-35. – С. 21.
    11. Антофійчук В. Легенди про Христа Костянтини Малицької / В. Антофійчук // Буковинський журнал. – 1998. – Ч. 2. – С. 91-94.
    12. Аркуша О. Русофільство в Галичині в середині ХІХ – на початку ХХ століття: ґенеза, етапи розвитку, світогляд / О. Аркуша, М. Мудрий // Вісник Львівського університету. Серія історична. – Львів : ЛНУ ім. І. Франка, 1999. – Вип. 34. – С. 45–56.
    13. Артюх Н. Людина без Вітчизни – соловей без пісні : урок за творчістю Костянтини Малицької / Н. Артюх // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2005. – № 9-10. – С. 47-51.
    14. Асоціація гайдів України [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.girlguiding.org.ua.
    15. Баб’як П. Г. Письменниця, громадська діячка / П. Г. Баб’як // Друг читача. – 1989. – 19 жовтня. – С. 7.
    16. Багмут Л. Вивчення творчості Костянтини Малицької. Уроки з теми / Л. В. Багмут // Вивчаємо українську мову та літературу (Основа) : науково-методичний журнал. – Х. : Вид. група “Основа”, 2009. – № 35. – С. 24-28.
    17. Баран З. Степан Федак : до образу львівського “неполітика” / Зоя Баран // Львів : місто, суспільство, культура : зб. наук. праць / за ред. М. Мудрого / Вісник Львів. ун-ту. Спец. випуск. Серія історична. – Львів, 1999. – Т. 3. – С. 553–561.
    18. Безпалько О. В. Соціальна робота в громаді / О. В. Безпалько. – К. : Центр навчальної літератури, 2005. – 176 с.
    19. Бібліографія // Промінь. – 1905. – Ч. 3. – С. 44.
    20. Бібліографія. Нові видання “Рідної школи” // Рідна школа. – 1927. – Ч. 3. – С. 16.
    21. Богачевська-Хом’як М. Білим по білому: жінки в громадському житті України, 1884-1934 / М. Богачевська-Хом’як. – К. : Либідь, 1995. – 424 с.
    22. Боднарчук Г. А. Костянтина Малицька “Соловей”. Теорія літератури: художній опис / Г. А. Боднарчук // Все для вчителя. – 2009. – № 23-24. – С. 22-24.
    23. Бойко А. Т. Відображення внутрішнього світу дитини у новелах Костянтини Малицької / Андріана Бойко // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. – Ужгород, 2009. – Вип. 16-17. – С. 23-25.
    24. Бойко А. Т. Вплив Львівської державної учительської семінарії на формування особистості Костянтини Малицької / Андріана Бойко // Проблеми підготовки сучасного вчителя: зб. наук. праць Уманського держ. пед. ун-ту імені Павла Тичини / ред. кол. : Побірченко Н. С. (гол. ред.) та інші. – Умань : ПП Жовтий, 2011. – Вип. 3. – С. 278-283.
    25. Бойко А. Т. Дидактичний характер біблійних оповідань Костянтини Малицької / Андріана Бойко // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. – Ужгород, 2010. – Вип. 18-19. – С. 29-32.
    26. Бойко А. Т. Дидактично-природничі оповідання Костянтини Малицької / Андріана Бойко // Наука і сучасність: досвід і перспективи розвитку на межі тисячоліть : збірка тез доповідей І Всеукраїнської науково-практичної конференції (Запоріжжя, 5-7 липня 2010 р.) / укл. Д. О. Пощикайло. – Запоріжжя : Запорізька міська громадська організація “Озима”, 2010. – С. 50-51.
    27. Бойко А. Т. Книга в житті Костянтини Малицької / Андріана Бойко // Соціальні комунікації в стратегіях формування суспільства знань : матеріали міжнар. наук. конф. (Харків, 26-27 лют. 2009 р.) / [ред. кол. В. М. Шейко та ін.]. – Х. : ХДАК, 2009. – Ч. 2. –С. 139-141.
    28. Бойко А. Т. Костянтина Малицька: історіографія життя й творчості / Андріана Бойко // Україна наукова : у 2 ч. – Ч. 1 : матеріали п’ятої всеукр. наук.-практ. інтернет-конф., Київ, 23-25 грудня 2008 р. / [оргком. Е. Е. Амурський та ін.]. – К. : ТОВ “ТК Меганом”, 2008. – С. 18-23.
    29. Бойко А. Т. Педагогічно-просвітницька діяльність К. Малицької / Андріана Бойко // Гуманізація навчально-виховного процесу: зб. наук. праць / за заг. ред. проф. В. І. Сипченка. – Вип. LIV. – Слов'янськ: СДПУ, 2011. – С. 236-245.
    30. Бойко А. Т. Погляди К. Малицької на дошкільне виховання й опіку над знедоленими / Андріана Бойко // Сучасна освіта і наука в Україні: наукові здобутки, стан і перспективи : матеріали VІ Всеукр. з міжнар. участю наук.-практ. заочн. конф. “Сучасна освіта і наука в Україні: наукові здобутки, стан і перспективи”. – Ч. І (м. Запоріжжя, 27-28 січня 2011 р.) / Всеукраїнське громадське об’єднання “Нова освіта”. – Запоріжжя, 2011. – С. 54-56.
    31. Бойко А. Т. Ретроспективний аналіз К. Малицькою значенння матері у вихованні дитини / Андріана Бойко // Педагогічний альманах: зб. наук. праць / редкол. В. В. Кузьменко (голова) та ін. – Херсон : Регіональний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів, 2010. – Вип. 8. – С. 235-240.
    32. Бойко А. Т. Сибірський період культурно-освітньої діяльності К. Малицької / Андріана Бойко // Актуальні проблеми природничих та гуманітарних наук у дослідженнях молодих вчених “Родзинка – 2011” : зб. матер. ХІІІ Всеукр. наук. конф. молодих вчених, серія “Гуманітарні науки” (м. Черкаси, 14-15 квітня 2011 р.) / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Черкаський нац. ун-т ім. Б. Хмельницького. – Черкаси : Брама, 2011. – С. 193-195.
    33. Бойко А. Т. Социальные проблемы детства в творчестве Константины Малицкой / Андриана Бойко // Социальные и психологические проблемы детства: материалы ІІІ межрегиональной научно-практической конференции с международным участием (Филиал ГОУ ВПО “Омский государственный университет” в г. Таре, 2009). – Тара, 2009. – С. 51-53.
    34. Бойко А. Т. Соціально-педагогічні аспекти новел К. Малицької / Андріана Бойко // Науковий вісник Прикарпатського національного університету. Серія : Педагогіка / ред. кол. Н. В. Лисенко (відповідальний редактор) та ін. – Вип. ХХХ. – Івано-Франківськ : Вид-во Прикарпатського національного університету ім. В. Стефаника, 2010. – С. 3-9.
    35. Бойко А. Т. Спогади Костянтини Малицької як джерело до вивчення її біографії / Андріана Бойко // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. – Ужгород, 2011. – Вип. 21. – С. 26-28.
    36. Бойко А. Т. Творча самореалізація Костянтини Малицької в педагогічній та громадській діяльності / Андріана Бойко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : зб. наук. праць / ред. кол. Н. В. Гузій (відп. ред.) та ін. – Вип. 11 (21). – К. : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2010. – С. 75-78.
    37. Бойко А. Т. Чинники й передумови формування світогляду Костянтини Малицької / Андріана Бойко // Актуальні питання, проблеми та перспективи розвитку гуманітарного знання у сучасному інформаційному просторі: національний та інтернаціональний аспекти : зб. наук. праць (за матеріалами ІІ Міжнар. наук.-теорет. конф. від 17-19 травня 2011 року) [за заг. ред. М. А. Журби]. – Частина ІІ. – Луганськ: вид-во СНУ ім. В. Даля, 2011. – С. 16-20.
    38. Бойко А. Т. Школа и общество: поиск путей сотрудничества (на примере жизненного и творческого пути Константины Малицкой) / Андриана Бойко // Человек: Наука, Техника и Время: материалы ІІ междунар. заочной научно-практич. конф. / под ред. О. Ю. Марковцевой (Ульяновск, декабрь, 2009 г.). – Ульяновск : Ульяновский государственный технический университет, 2009. – Т. 2. – С. 87-89.
    39. Боян Л. “…З когорти завзятущих духом”: до 135-річчя до дня народження К. Малицької / Л. Боян // Калуський нафтохімік : тижневик (засновники: ЗАТ ‘ЛУКОР’ і ТОВ “Карпатнафтохім”). – 2007. – № 23 (9 червня). – С. 4.
    39 а. Бурачок Л. Особливості суспільно-політичної діяльності Осипа Назарука в 1930-х рр. / Лілія Бурачок // Схід : аналітико-інформац. журнал / засновники: ІЕП НАН України та ін. – К. : Український культурологічний центр, 2008. – № 3. – С. 68-89.
    40. В десятиліття всеукраїнського жіночого з'їзду // Жіноча доля : альманах. – Коломия, 1930. – С. 150-153.
    41. В справі дівочого інститута в Станиславові // Учитель. – 1899. – Ч. 14. – С. 234.
    42. В справі орґанізації жіноцтва // Вперед. – 1921. – 23 жовтня. – С. 3.
    43. В справі станової організації // Промінь. – 1905. – 1 липня.
    44. В справі учительського віча в Галичині // Промінь. – 1906. – Ч. 23. – С. 186-187.
    45. В. Л. Діти і революция. Із недалекої минувшости (нарис з натури) / Віра Лебедова // Промінь. – 1906. – Ч. 16-17. – С. 130-132.
    46. В. Л. З Лисенкового свята / Віра Лебедова // Промінь. – 1904. – Ч. 11. – С. 74-75.
    47. В. Л. Лис Микита на сцені / Віра Лебедова // Нова хата. – 1936. – Ч. 13-14.
    48. Вальо М. Книговидавнича діяльність Українського педагогічного товариства “Рідна Школа” : (бібліогр. огляд) / М. Вальо // Товариство “Рідна Школа” : історія і сучасність: наук. альманах / упоряд. і наук. ред. Д. Герцюк, С. Ярема. – Львів, 2001. – Ч. 1. – С. 139, 143, 145, 146.
    49. Великий тлумачний словник сучасної української мови / уклад. і гол. ред. В. Т. Бусел. – К.; Ірпінь : ВТФ “Перун”, 2004. – 1440 с.
    50. Верещак Є. Невтомна трудівниця на ниві українського відродження / Євгенія Верещак // Галицьке слово. – 2007. – № 21 (26 травня). – С. 2.
    51. Верига В. Визвольні змагання в Україні 1914-1923 рр.: у 2 т. / В. Верига. – Львів: Місіонер, 1998. – Т. 1. – 524 с.
    52. Вивчення творчості Костянтини Малицької у школі : нав.-метод. посібн. / автор-укладач Андріана Бойко. – Івано-Франківськ : Видавець Третяк І. Я., 2011. – 112 с.
    53. Виховниця поколінь Константина Малицька: громадська діячка, педагог і письменниця / ред. Л. Бурачинська, вст. сл. І. Павликовської. – Торонто : Накладом Світової Федерації Українських Жіночих Організацій, 1965. – 126 с.
    54. Вишневський О. Сучасне українське виховання: педагогічні нариси / Омелян Вишневський. – Львів : Львівський обласний науково-методичний інститут освіти, Львівське обласне педагогічне товариство ім. Г. Ващенка, 1996. – 238 с.

    Відділ рукописів Львівської національної наукової бібліотеки
    імені В. Стефаника Національної академії наук України
    55. Ф. 9. Колекція окремих надходжень
    Од. зб. 2628. Статті та замітки Лесі Кривіцької, 1 арк.
    56. Ф. 11. Барвінські
    Од. зб. 1788 / п. 117. Малицька Костантина. Листи до Барвінського Олександра Григоровича. Львів, 1921, 1925, 1 б. д., 3 л. 5 арк.
    57. Од. зб. 5262. Лист К. Малицької до редакції газети “Руслан”, б.д., б.м., 2 арк.
    58. Ф. 48. Заклинські
    Оп. 1.
    Од. зб. 12 / п. 3. Лист К. Малицької до Заклинського Романа Гнатовича, 1 арк.
    59. Од. зб. 55 / п. 11. Заклинський Богдан Романович. Листи до різних осіб і організацій. 1913-1914, 6 арк.
    60. Од. зб. 56-в. Заклинський Богдан Романович. Листи (чорновики) до різних осіб. 1916 р., 16 арк. + 2 арк. обкл.
    61. Оп. 2. – Од. зб. 151. Заклинська Осипа Семенівна. Визначні жінки Західних земель України. Б.д., б.м., 23 акр. (машинопис).
    62. Ф. 57. Калинович Іван Титович
    Од. зб. 391. Малицька Костянтина (Лебедова Віра). Бібліографія творів, коротка бібліографічна довідка. – 1898-1925, 33 (2 ч.) арк.
    63. Ф. 77. АСП – Антон Степанович Петрушевич
    Од. зб. 40. Малицька Константина. Листи до Антона Степановича Петрушевича. 1901, 1903. Галич, 3 арк. + конв.
    64. Ф. 167. Бібліографічний словник Левицького І.
    Оп. 2.
    Од. зб. 1802 / п. 57. Лебедова Віра, 1 арк.
    65. Од. зб. 2063 / п. 63. Малицька Константина Іванівна, 4 арк.
    66. Од. зб. 2067 / п. 63. Лист о. Стефановича до Левицького (біографія Малицького І.). Із записок його дочки Константини Малицької. 1899, березень, б. м., 2 арк.
    67. Ф. 226. Гуменюк
    Од. зб. 856/п. 36. Малицька Костянтина. Автобіографія. 1944. б. м., 1 арк. (машин., копія).
    68. Від Краєвого комітету виконуючого учительства народного в Галичині / у рубриці “Всячина” // Промінь. – 1907. – Ч. 8. – С. 118-119.
    69. Відозва до бувших учениць дівочих шкіл ім. Т. Шевченка у Львові // Нова Хата. – 1933. – Ч. 5. – С. 10.
    70. Віра Лебедів. Зима / Віра Лебедів // Дзвінок. – 1897. – Ч. 6. – С. 83-84.
    71. Віра Лебедова. Бджола Мета (З леґенд про Христа) / Віра Лебедова // Малі Друзі. Часопис для української дітвори у Генеральному Губернаторстві. – Львів, 1942. – Ч. 4. – С. 76-77.
    72. Віра Лебедова. Великодні цвіти / Віра Лебедова // Дзвінок. – 1908. – Ч. 16. – С. 146.
    73. Віра Лебедова. Вінок на могилу Тараса Шевченка : діточа сцена в 2 відслонах / Віра Лебедова. – Львів : З друкарні Наукового Товариства ім. Шевченка, 1914. – 8 с.
    74. Віра Лебедова. Гарфа Леїлі (З леґенд про Христа) / Віра Лебедова // Малі Друзі. Часопис для української дітвори у Генеральному Губернаторстві. – Львів, 1943. – Ч. 1. – С. 4-6.
    75. Віра Лебедова. Горда пава (З леґенд про Христа) / Віра Лебедова // Малі Друзі. Часопис для української дітвори у Генеральному Губернаторстві. – Львів, 1944. – Ч. 1. – С. 7-9.
    75 а. Віра Лебедова. Далеко! // Акорди. Антологія української лірики від смерти Шевченка / упор. І. Франко. – Львів, 1903. – С. 275-277.
    76. Віра Лебедова. Діточа книжка (педагогічна казка) / Віра Лебедова // Промінь. – 1906. – Ч. 5. – С. 50-54.
    76 а. Віра Лебедова. Земле моя! // Кобзарик : книга для позакласного читання / упор. І. Січовик. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2010. – 416 с.
    77. Віра Лебедова. З трагедій діточих душ / Віра Лебедова. – Вашківці, 1907. – 40 с.
    78. Віра Лебедова. Картки з дневника матери / Віра Лебедова // Промінь. – 1904. – Ч. 15. – С. 108-110.
    79. Віра Лебедова. Коза Гаїза. Різдвяне оповідання / Віра Лебедова // Різдвяні історії : для молодшого та середнього шкільного віку / упорядкув. та передм. І. Андрусяка; іл. В. Дунаєвої. – К. : Національний книжковий проект, 2010. – С. 76-79.
    80. Віра Лебедова. Леґенда про щигла / Віра Лебедова // Малі Друзі. Часопис для української дітвори у Генеральному Губернаторстві. – Львів, 1943. – Ч. 3. – С. 78.
    81. Віра Лебедова. Малі герої. Картини з житя дітий / Віра Лебедова. – Вид. 1. – Львів : З друкарні НТШ, 1899. – 92 с.; Вид. 2. – Львів, 1906. – 94 с.
    82. Віра Лебедова. Під нову зорю. Новорічний образок / Віра Лебедова. – Львів : Накладом редакції “Гайдамаки”, 1906. – 8 с.
    83. Віра Лебедова. Прогулька [для руських діточок написала Віра Лебедова]. – Львів : З друкарні Наукового Товариства імени Шевченка [Видано коштом редакції “Дзвінка”], 1897. – 14 с.
    84. Віра Лебедова. Січовий марш / Віра Лебедова // Дністрова хвиля : тижнева газета з Галича. – 2002. – № 22 (31 травня). – С. 3.
    85. Віра Лебедова. Соловій / Віра Лебедова // Дзвінок. – 1898. – Ч. 11.– С. 166.
    86. Віра Лебедова. Сум сучасної хвилі і єго відгомон в діточому сьвіті / Віра Лебедова // Промінь. – 1904. – Ч. 1-2. – С. 7-9; Ч. 3. – С. 15-17; Ч. 4. – С. 23-25; Ч. 5 – С. 31-32; Ч. 6. – С. 39-41.
    87. Віра Лебедова. Українська Захоронка / Віра Лебедова // В 25 роковини Української захоронки. – Львів : Накладом товариства “Українська захоронка”, 1927. – 30 с.
    88. Віра Лебедова. Утеча до Єгипту (З леґенд про Христа) / Віра Лебедова // Малі Друзі. Часопис для української дітвори у Генеральному Губернаторстві. – Львів, 1943. – Ч. 4. – С. 101-103.
    89. Віра Лебедова. Як Син Божий родився [вірш] / Віра Лебедова // Малі Друзі. Часопис для української дітвори у Генеральному Губернаторстві. – Львів, 1942. – Ч. 1. – С. 8.
    90. Всячина. Жертва за жертвою паде! // Промінь. – 1906. – Ч. 21. – С. 157-158.
    91. Всячина. Похорон бл. п. Євгенії Ярошинської // Промінь. – 1904. – Ч. 21. – С. 154.
    92. Вѣче “руських жінок” // Галичанинъ. – 1902. – Ч. 69.
    93. Гайдучок С. Воєнні спомини / С. Гайдучок / Львівський нац. ун-т ім. І. Франка; Ін-т літературознавчих студій; Наук. б-ка. – Львів, 2002. – 57 с. – (Мемуари і документи; Ч. 2).
    94. Галицька РДА – Літопис Галицького району [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://ww2.gov.if.ua/galytska/ua/757.htm
    95. Галичина, Буковина, Угорська Русь / составлено сотрудниками журнала “Украинская жизнь”. – М. : Задруга, 1915. – 234 с.
    96. Герасимович І. “Центральному Комітетови Організацийному” українського учительства – під розвагу / у рубриці “Всячина” / Іван Герасимович // Промінь. – 1907. – Ч. 3. – С. 44-45.
    97. Герасимович І. Від видавництва / Іван Герасимович // Промінь. – 1907. – Ч. 14-16. – С. 199.
    98. Герцюк Д. Д. Українське вчительство як чинник розбудови національно-культурного життя в Галичині (кінець ХІХ – початок ХХ ст.) / Дмитро Дмитрович Герцюк // Третій український педагогічний конгрес : зб.наук. праць. – Львів, 2010. – С. 228-238.
    99. Гнаткевич Б. Українські січові стрільці 1914-1920 / за ред. Б. Гнаткевича. – препринт. відтворення з вид. 1935 р. – Львів: Слово, 1991. – 160 с.
    100. Гнатчук О. С. Українські жіночі організації на Буковині (80-ті роки ХІХ – 30-ті роки ХХ ст.): автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. іст. наук : спец. 07.00.01 “Історія України” / О. С. Гнатчук. – Чернівці, 2001. – 20 с.
    101. Горда М. Праця, гідна подиву і захоплення [про К. Малицьку] / М. Горда // Крайова освіта. – 2003. – № 33 (5 вересня). – С. 10-11.
    102. Горощук І. Псевдоніми поетеси / Іван Горощук // Дністрова хвиля : тижнева газета з Галича. – 2002. – № 22 (31 травня). – С. 3.
    103. Гошовський Б. Українська дитяча література : спроба огляду і проблематика / Богдан Гошовський // Ми і наші діти. –Торонто; Нью-Йорк, 1965. – С. 121-227.
    104. Грабовецький В. Історія Калуша. З найдавніших днів до початку ХХ ст. / Володимир Грабовецький. – Дрогобич : Видавнича фірма “Відродження”, 1997. – 224 с.
    105. Громов С. Імена видатних людей у вулицях Львова / С. Громов. – Львів: НВФ “Українські технології”, 2003. – 172 с.
    106. Грушевський М. Ілюстрована історія України / Михайло Грушевський. – Нью-Йорк, 1990. – 623 с.
    107. Гульчій Г. “…Розраховувати тільки на себе” / Г. Гульчій // Галичина. – 1993. – 28 травня. – С. 5.
    108. Гульчій Г. Життя присвятила рідному краю : з нагоди 135-річчя від дня народження письменниці, видатного педагога Костянтини Малицької / Г. Гульчій, О. Цура // Шлях перемоги : тижнева всеукраїнська газета. – 2007. – № 22 (30 травня). –С. 5.
    109. Гуцулятко : літ.-худож. видання / упоряд. В. Колодій; худож. Р. Рязанова. – Чернівці : Букрек, 2004. – 178 с.
    110. Ґеник С. 150 видатних українок / С. Геник. – Івано – Франківськ : Лілея – НВ, 2003. – 236 с.
    111. Далавурак С. Бентежне серце [Про вчительку, поетесу, письменницю, бібліографа… К. Малицьку] / Софія Далавурак // Радянська Буковина. – 1991. – 7 березня. – С. 3.
    112. Далавурак С. Подвижниця на культурно-освітній ниві (до 120-річчя з дня народження Костянтини Малицької) / Софія Далавурак // Час. – 1992. – № 22 (29 травня). – С. 5.
    113. Дей О. І. Словник українських псевдонімів та криптонімів (ХVІ-ХХ ст.) / Олександр Іванович Дей. – К.: Наукова думка, 1969. – 558 с.
    114. Денисюк І. Жанрові проблеми новелістики / І. Денисюк // Розвиток жанрів в українській літературі кінця XIX – початку XX століття. – К., 1986. – С. 6-49.
    115. Деркач М. Бібліографія. Дитяча література / М. Деркач // Нова Хата. – 1933. – Ч. 3. – С. 10-11.
    116. Дети создают театр [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://teatr-detej.boom.ru/index.htm
    117. Дитяча література. Хрестоматія. Маловідомі твори українських письменників ІІ половини ХІХ – І половини ХХ ст. : навч. посібник / упоряд. Н. І. Богданец-Білоскаленко. – К. : Видавничий дім “Слово”, 2006. – 256 с.
    118. До високоповажаної Пані Константини Малицької, емеритованої вчительки шкіл Р. Ш. у Львові [звернення підписали Д. Коренець, М. Коновалець] // Рідна школа. – 1937. – Ч. 22. – С. 315.
    119. Дорошенко Д. Мої спомини про недавнє минуле (1914-1920 роки): науково-популярне видання / Д. Лорошенко. – К. : Темпора, 2007. – 632 с.
    120. Драбчук І. Костянтина Малицька в Галичі / І. Драбчук // Дністрова хвиля : тижнева газета з Галича. – 2002. – № 22 (31 травня). – С. 3.
    121. Друге жіноче віче // Літературно-науковий вісник. – 1902. – Кн. ІV. – С. 28-29.
    122. Дудник Н. З. Зміст виховання школярів у творах А. Лотоцького : посібник для вчителів / Н. З. Дудник. – Дрогобич : Ред.-вид. відділ Дрогобицького держ. пед. ун-ту імені Івана Франка, 2008. – 140 с.
    123. Женское вѣче // Галичанинъ. – 1902. – Ч. 57.
    124. Жіноче віче в Станиславові // Діло. – 1902. – Ч. 60.
    125. Жіночий з'їзд // Діло. –1927. – Ч. 102. – С. 4.
    126. З життя Рідної Школи. Вечір народної пісні і танців дівочої школи Рідної Школи ім. Т. Шевченка у Львові // Рідна школа. – 1938. – Ч. 7. – С. 116-117.
    127. З життя Товариства // Рідна школа. – 1927. – Ч. 1. – С. 12-16.
    128. З життя Товариства // Рідна школа. – 1927. – Ч. 1. – С. 14-15.
    129. З життя Товариства // Рідна школа. – 1927. – Ч. 4. – С. 12.
    130. Завгородня Т. “Виховати творчого, працездатного і продуктивного громадянина” (Педагогічна концепція Ярослава Кузьміва) / Тетяна Завгородня. – Івано-Франківськ : Плай, 2001. – 88 с.
    131. Задорожний В. “Чом, чом, чом, земле моя...”: від сучасних варіантів до першоджерел / В. Задорожний // Дивослово. –2005. – № 12. – С. 63-66.
    132. Задорожний В. З когорти завзятущих духом : Костянтина Малицька / В. Задорожний // Дивослово. – 2005. – № 10. – С. 64-65.
    133. Заклинський Б. Шевченківські свята. З ювилейної секциї відчитової / Богдан Заклинський // Діло. – 1914. – 1 цьвітня. – С. 3-4.
    134. Залізняк О. Рушійна сила, спогад про Константину Малицьку / О. Залізняк // Наше життя. – Філадельфія, 1962. –Ч. 7.
    135. Залунав вічевий дзвін… // Промінь. – 1907. – Ч. 2. – С. 20-22.
    136. Запорожець. Луговий співаник. Зложив Микола Матвіїв-Мельник. – Львів : Українська Видавнича Спілка “Громада”, 1926. – С. 15.
    137. Збори “Ж. Г.” і основанє єї Кружка в Чернівцях // Буковина. – 1906. – 17 вересня. – С. 2-3.
    138. Збори “Жіночої громади” // Буковина. – 1906. – 5 травня. – С. 2.
    139. Звіт шкіл Руского Товариства Педагогічного у Львові за рік шкільний 1909/10. – Львів : Накладом Руского Товариства Педагогічного, 1910. – 40 с.
    140. Звіт шкіл Руского Товариства Педагогічного у Львові за рік шкільний 1911/12. – Львів : Накладом Руского Товариства Педагогічного, 1912. – 39 с.
    141. Зорганізованими силами // Нова Хата. – 1931. – Ч. 2. – С. 12.
    142. Зоря Костянтини Малицької // Юсип Д. Корона і вінок терновий. – Івано-Франківськ : “Сіверсія” – “Галичина”, 1998. – С. 137-148.
    143. Зоря Костянтини Малицької : урок літератури рідного краю в 9 класі // Рибак І. В. Із когорти героїв: література рідного краю. – Івано-Франківськ : ПП “ЛА Пальміра Плюс”, 2005. – С. 6-20.
    144. Івасюк О. Слово про пісню та її авторку / О. Івасюк // Ластівка – Чернівці, 1993. – № 1. – С. 43.
    145. Івах С. Внесок українського жіноцтва у розвиток національної школи Галичини в межах Австро-Угорської імперії / Світлана Івах // Людинознавчі студії : збірник наукових праць Дрогобицького державного педагогічного університету ім. і. Франка. Вип. 21 : Педагогіка. – Дрогобич, 2010. – С. 98-116.
    146. Івах С. Проблеми виховання дітей дошкільного віку у доробку УПТ “Рідна школа” / Світлана Івах // Людинознавчі студії : збірник наукових праць Дрогобицького державного педагогічного університету ім. і. Франка. Вип. 23: Педагогіка. – Дрогобич, 2011. – С. 202-214.
    147. Ісаєвич Я. Д. Біографічний словник – національний пріоритет / Я. Д. Ісаєвич // Українська біографістика : зб. наук. праць. Вип. 1 / за ред. Чишко В. С. – К. : БМТ, 1996. – С. 7-9.
    148. Історія Львова : у 3 т. / редкол. Я. Ісаєвич, М. Литвин, Ф. Стеблій. – Львів : Центр Європи, 2007. – Т. 2. 1772 – жовтень 1918. – 559 с.
    149. К. Перша українська учительска конференція повітова в Чернівцях / Костянтина Малицька // Промінь. – 1907. – 15 серп. – С. 199.
    150. К. Шарльотта Франсіс Шов / Костянтина Малицька // Нова Хата. – 1933. – Ч. 9. – С. 4.
    151. К. М. Борис Дмитрович Грінченко / Костянтина Малицька // Промінь. – 1907. – Ч. 2. – С. 29-30.
    152. К. М. В жіночому Кружку ім. Ганни Барвінок / у рубриці “Ріжні вісти” / Костянтина Малицька // Нова Хата. – 1930. – Ч. 6. – С. 9.
    153. К. М. В поклоні Великій Поетці [до ювілею Уляни Кравченко] / у рубриці “Ріжні вісти” / Костянтина Малицька // Нова Хата. – 1930. – Ч. 6. – С. 9.
    154. К. М. Вірна батьківщині / Костянтина Малицька // Малі Друзі. Часопис для української дітвори у Генеральному Губернаторстві. – Львів, 1942. – Ч. 8. – С. 179.
    155. К. М. Возьмім єго на село! / Костянтина Малицька // Дзвінок. – 1903. – Ч. 13. – С. 209-211.
    156. К. М. Галя Матвійчукова / Костянтина Малицька // Нова Хата. – 1931. – Ч. 5. – С. 4.
    157. К. М. Для нашої дітвори / у рубриці “Ріжні вісти” / Костянтина Малицька // Нова Хата. – 1930. – Ч. 1. – С. 10.
    158. К. М. Допись з Галича / Костянтина Малицька // Діло. – 1902. – Ч. 5. – С. 3.
    159. К. М. Євгенія Ярошинська / Костянтина Малицька // Промінь. – 1904. – Ч. 21. – С. 149-150.
    160. К. М. Жінки в житті Цезара / у рубриці “Нові книжки” [рецензія] / Костянтина Малицька // Нова Хата. – 1933. – Ч. 9. – С. 9.
    161. К. М. З діточих споминів / Костянтина Малицька // Дзвінок. – 1903. – Ч. 5. – С. 81-84.
    162. К. М. Із “Жіночої громади” / Костянтина Малицька // Буковина. – 1906. – 24 червня. – С. 1-2.
    163. К. М. Із “Жіночої громади” в Вашківцях н. Черемошем / Костянтина Малицька // Буковина. – 1906. – 5 липня. – С. 1-2.
    164. К. М. Із “Жіночої громади” в Вашківцях н. Черемошем / Костянтина Малицька // Буковина. – 1906. – 11 червня. – С. 1-2.
    165. К. М. Кілька думок про виклади і відчити для селян / Костянтина Малицька // Промінь. – 1907. – Ч. 1. – С. 11-12.
    166. К. М. Ляльки / Костянтина Малицька // Нова хата. – 1937. – Ч. 24. – С. 2-3.
    167. К. М. Михайло Старицький / Костянтина Малицька // Промінь. – 1904. – Ч. 10. – С. 65-67.
    168. К. М. Не зламають / Костянтина Малицька // Дзвінок. – 1907. – Ч. 2. – С. 47-49; Ч. З.– С. 54-56.
    169. К. М. Новорічні желаня “Проміневи” / Костянтина Малицька // Промінь. – 1905. – Ч. 2. – С. 19.
    170. К. М. Олена Січинська / Костянтина Малицька // Нова Хата. – 1931. – Ч. 2. – С. 4.
    171. К. М. Ольга з Гузарів Левицька / Костянтина Малицька // Нова Хата. – 1933. – Ч. 7-8. – С. 14, 17.
    172. К. М. Перший з’їзд українських студенток / у рубриці “Ріжні вісти” // Нова Хата. – 1930. – Ч. 5. – С. 19.
    173. К. М. Рецензія на книжку О. Макарушки / у розділі “Бібліографія” / Костянтина Малицька // Промінь. – 1906. –Ч. 20. – С. 167.
    174. К. М. Та, що виховала Бальзака / Костянтина Малицька // Нова Хата. – 1931. – Ч. 10. – С. 4.
    175. К. М. Ювилейне свято укр. вчительства / Костянтина Малицька // Нова Хата. – 1930. – Ч. 9. – С. 18.
    176. К. М. Збори “Жіночої громади” і основання її кружка в Чернівцях / Костянтина Малицька // Буковина. – 1906. –20 вересня (3 жовтня). – С. 3.
    177. К. М-а. З Новим Роком : [вірш] / Костянтина Малицька // Малі Друзі. Часопис для української дітвори у Генеральному Губернаторстві. – Львів, 1942. – Ч. 1. – С. 6.
    178. К. М-а. На поміч! [вірш] / Костянтина Малицька // Малі Друзі. Часопис для української дітвори у Генеральному Губернаторстві. – Львів, 1942. – Ч. 4. – С. 77.
    179. К. М-ка. Анна Павлик (1855-1928) / Костянтина Малицька // Нова хата. – 1928. – Ч. 11. – С. 2.
    180. К. М-ка. Нові книжки : [рецензія] / Костянтина Малицька // Нова Хата. – 1932. – Ч. 12. – С. 12.
    181. К. М-ка. Ювилейне свято першої жіночої школи У.П.Т. / Костянтина Малицька // Нова хата. – 1933. – Ч. 7 і 8. – С. 5.
    182. Кабаровська С. Коротенький огляд визначнійших наших жінок, працюючих на педагогічній ниві. Константина Малицька / С. Кабаровська // Наш світ : альманах “Жіночої Долі” з додатком календаря на рік 1928. – Коломия, 1927. – С. 112.
    183. Калічак Ю. Аркадій Животко : повернення із забуття. Педагогічні погляди та громадсько-просвітницька діяльність вченого / Юрій Калічак. – Дрогобич : Коло, 2003. – 214 с.
    184. Карбулицький І. Розвій народного шкільництва на Буковині. Заслужені мужі около народного шкільництва на Буковині / І. Карбулицький // Промінь. – 1906. – Ч. 22. – С. 181-183.
    185. Качкан В. “Визначна сила педагогічна…” (літературна сильвета Костянтини Малицької) / В. Качкан // Качкан В. Хай святиться ім’я твоє. Студії з історії української літератури ХІХ-ХХ ст. : у 8 т. – Т. 2. – Коломия : Видавничо-поліграфічне товариство “ВІК”, 1996. – С. 146-160.
    186. Качкан В. “Визначна сила педагогічна…”: літературна сильвета Костянтини Малицької / В. Качкан // Освіта. –1997. – 2 квітня. – С. 2.
    187. Качкан В. Костянтина Малицька / В. Качкан // Качкан В. Нариси історії української культури в персоналіях (ХІХ-ХХ ст.) : навч. посібник-хрестоматія. – Коломия, 2005. – С. 259-267.
    188. Качкан В. Українознавча діяльність Костянтини Малицької як джерело національного виховання / В. Качкан // Система національного виховання як фактор цілісного розвитку особистості : актуальні проблеми та історичний досвід. – Івано-Франківськ, 1995. – С. 20-33.
    189. Качмар О. В. Педагогічна спадщина та громадсько-просвітницька діяльність Омеляна Партицького : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.01 “Загальна педагогіка та історія педагогіки” / О. В. Качмар. – Івано-Франківськ, 2006. – 20 с.
    190. Квас О. Дитиноцентризм через призму сучасних гуманітарних досліджень / Олена Квас // Шлях освіти. – 2011. – № 3. – С.14-18.
    191. Киселиця О. М. Педагогічні ідеї та культурно-просвітницька діяльність Івана Дощівника (1886-1973 рр.) : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.01 “Загальна педагогіка та історія педагогіки” / О. М. Киселиця. – Хмельницький, 2012. – 20 с.
    192. Кіра Р. В. Культурно-просвітницька діяльність та педагогічні погляди Степана Сірополка : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.01 “Загальна педагогіка та історія педагогіки” / Р. В. Кіра. –
  • Стоимость доставки:
  • 200.00 грн


ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ ДИССЕРТАЦИИ

Малахова, Татьяна Николаевна Совершенствование механизма экологизации производственной сферы экономики на основе повышения инвестиционной привлекательности: на примере Саратовской области
Зиньковская, Виктория Юрьевна Совершенствование механизмов обеспечения продовольственной безопасности в условиях кризиса
Искандаров Хофиз Хакимович СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МОТИВАЦИОННОГО МЕХАНИЗМА КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ АГРАРНОГО СЕКТОРА ЭКОНОМИКИ (на материалах Республики Таджикистан)
Зудочкина Татьяна Александровна Совершенствование организационно-экономического механизма функционирования рынка зерна (на примере Саратовской области)
Валеева Сабира Валиулловна Совершенствование организационных форм управления инновационной активностью в сфере рекреации и туризма на региональном уровне