Каталог / ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ / Общая педагогика, история педагогики и образования
скачать файл:
- Название:
- Звягинцев Роман Станиславович Резильентные школы в России: методы определения и практики работы
- Альтернативное название:
- Звягінцев Роман Станіславович Резієнтні школи в Росії: методи визначення та практики роботи
- ВУЗ:
- Высшая Школа Экономики
- Краткое описание:
- Звягинцев Роман Станиславович Резильентные школы в России: методы определения и практики работы
ОГЛАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
кандидат наук Звягинцев Роман Станиславович
Введение
Актуальность
Обзор литературы
Теория резильентности
Академическая резильентность
Смежные исследовательские области
Научная проблема и исследовательские вопросы
Цели и задачи исследования
Методология исследования
Базы данных
Анализ
Ключевые результаты
Выделение резильентных школ на российских данных
Практики, отличающие резильентные школы от других школ с низким СЭП
Сравнение личностных характеристик учащихся резильентных и нерезильентных школ30
Положения, выносимые на защиту
Дискуссия и заключение
Обсуждение результатов
Общая дискуссия вокруг феномена академической резильентности
Ограничения
Рекомендации для образовательной политики
Список литературы
Приложение 1. Статья «Above Barriers: A Survey of Resilient Schools»
Приложение 2. Статья «Building resilient schools in Russia: effective policy strategies»
Приложение 3. Статья «Personality Traits of Students in Resilient and Struggling Schools: Different Children or Different Schools»
Приложение 4. Статья «Factors of student resilience obtained from TIMSS and PISA longitudinal studies»
Введение
- Стоимость доставки:
- 230.00 руб