Ван Їцзюнь Методичні засади ін­струментального навчання студентів КНР у системі музично- педагогічної освіти України




  • скачать файл:
  • Название:
  • Ван Їцзюнь Методичні засади ін­струментального навчання студентів КНР у системі музично- педагогічної освіти України
  • Альтернативное название:
  • Ван Ицзюнь Методические основы инструментального обучения студентов КНР в системе музыкально-педагогического образования Украины Wang Yijun Methodical bases of instrumental training of students of the People's Republic of China in the system of music and pedagogical education of Ukraine
  • Кол-во страниц:
  • 200
  • ВУЗ:
  • у Національному педагогічному університеті імені М. П. Драгоманова
  • Год защиты:
  • 2017
  • Краткое описание:
  • Ван Їцзюнь, аспірант Національного педагогічного уні­верситету імені М. П. Драгоманова: «Методичні засади ін­струментального навчання студентів КНР у системі музично- педагогічної освіти України» (13.00.02 - теорія та методика музичного навчання). Спецрада Д 26.053.08 у Національному педагогічному університеті імені М. П. Драгоманова
  • Список литературы:
  • -
  • Стоимость доставки:
  • 200.00 грн


ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
Антонова Александра Сергеевна СОРБЦИОННЫЕ И КООРДИНАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКСОНАТОВ ДВУХЗАРЯДНЫХ ИОНОВ МЕТАЛЛОВ В РАСТВОРЕ И НА ПОВЕРХНОСТИ ГИДРОКСИДОВ ЖЕЛЕЗА(Ш), АЛЮМИНИЯ(Ш) И МАРГАНЦА(ІУ)
БАЗИЛЕНКО АНАСТАСІЯ КОСТЯНТИНІВНА ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ (на прикладі студентського самоврядування)