Устинова, Наталия Вячеславовна Современное состояние и направления научно-практического развития социальной педиатрии

Краткое описание

Устинова Наталия Вячеславовна. Современное состояние и направления научно-практического развития социальной педиатрии: диссертация ... доктора Медицинских наук: 14.02.03 / Устинова Наталия Вячеславовна;[Место защиты: ФГАУ Научный центр здоровья детей Министерства здравоохранения Российской Федерации], 2017.- 328 с.

Устинова, Наталия Вячеславовна Современное состояние и направления научно-практического развития социальной педиатрии

ОГЛАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ

кандидат наук Устинова, Наталия Вячеславовна

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДИАТРИЯ КАК ВАЖНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДИАТРИЧЕСКОЙ НАУКИ И ПРАКТИКИ (Обзор литературы)

1.1. Социальные детерминанты и их влияние на здоровье детского населения

1.2. Медико-социальная помощь детскому населению

1.2.1. Организация медико-социальной помощи детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, в Российской Федерации

1.2.2. Организация помощи уязвимым группам детского населения за рубежом

1.3. Становление социальной педиатрии

1.3.1. Становление социальной педиатрии в России

1.3.2. Социальная педиатрия за рубежом

ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Характеристика базы и организация исследования

2.2. Методологические принципы и походы в исследовании

2.2.1. Терминологический анализ

2.2.2. Наукометрический анализ

2.2.3. Методы стратегического планирования

2.3. Математико-статистический анализ данных исследования

2.4. Этапы исследования

ГЛАВА 3. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДИАТРИЯ»: ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ФОРМИРОВАНИЕ КАТЕГОРИАЛЬНОГО АППАРАТА

3.1. Обоснование необходимости терминологического анализа понятия

«социальная педиатрия»

3.2. Дефиниции и экспликации термина «социальная педиатрия» за

рубежом

3.3. Дефиниции и экспликации термина «социальная педиатрия» в

отечественной науке и практике

3.4. Контент-анализ определений термина «социальная педиатрия»

ГЛАВА 4. НАУКОМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЙ В СФЕРЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДИАТРИИ: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ

4.1. Количественный наукометрический анализ диссертационных исследований

4.2. Контент-анализ диссертационных исследований

4.3. Социальная педиатрия как объект и предмет диссертационных

исследований

ГЛАВА 5. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДИАТРИИ

5.1. Преподавание социальной педиатрии за рубежом

5.1.1. Основные тенденции и перспективы преподавания вопросов социальной педиатрии за рубежом

5.1.2. Результаты интернет-опроса членов Международного общества социальной педиатрии (ISSOP)

5.1.3. Программы преподавания социальной педиатрии за рубежом

5.2. Преподавание социальной педиатрии в Российской Федерации..149 5.2.1. Преподавание вопросов социальной педиатрии на последипломном

этапе обучения врачам-педиатрам и организаторам педиатрической службы

5.2.3 Социологическое исследование «Проблемы профессиональной подготовки педиатров первичного звена здравоохранения по вопросам социальной педиатрии»

ГЛАВА 6. АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ

ФОРМ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ДЕТСКОМУ

НАСЕЛЕНИЮ

6.1. Социологическое исследование «организация медико-социальной

помощи детскому населению»

6.2. Медико-социальная помощь беременным, находящимся в трудной

жизненной ситуации

6.2.1. Анализ основных нормативных и правовых актов, регулирующих оказание медико-социальной помощи беременным в трудной жизненной ситуации

6.2.2. Подходы социальной педиатрии в нормативных правовых актах, регламентирующих деятельность кабинетов (отделений) медико-социальной помощи беременным

6.2.3. Организация отделений медико-социальной помощи беременным в ТЖС в Москве

6.2.4. Экспертные интервью «Организация медико-социальной помощи беременным в трудной жизненной ситуации»

6.3. Организация медико-социальной помощи в детских поликлиниках

6.3.1. Основные нормативные и правовые акты, регламентирующие деятельность отделений (кабинетов) медико-социальной помощи детских поликлиник

6.3.2. Подходы социальной педиатрии в нормативных правовых документах, регулирующих деятельность отделений медико-социальной помощи детских поликлиник

6.3.3. Организация работы отделения медико-социальной помощи (на примере детских поликлиник Санкт-Петербурга)

6.3.4. Экспертные интервью «Организация медико-социальной помощи детскому населению в условиях детской поликлиники: состояние, проблемы и перспективы»

6.4. Организация паллиативной помощи детскому населению

6.4.1. Анализ основных нормативных и правовых актов, регламентирующих оказание паллиативной помощи детям

6.4.2. Принципы и подходы социальной педиатрии в «Концепции развития паллиативной помощи детям и подросткам в Российской Федерации на 2015-2019 гг.»

6.4.3. Экспертные интервью «Оценка реализации принципов и подходов социальной педиатрии при оказании паллиативной помощи детскому населению»

ГЛАВА 7. НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ МОДЕЛИ МНОГОУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ДЕТСКОМУ НАСЕЛЕНИЮ

7.1. Основные законодательные и нормативные правовые акты, обеспечивающие охрану здоровья и жизни детского населения с учетом социальных факторов риска

7.2. Региональная модель многоуровневой системы медико-социальной

помощи детскому населению

7.2.1. Стратегический анализ развития системы медико-социальной помощи детскому населению в Российской Федерации (SWOT-анализ)

7.2.2. Разработка и план реализации (дорожная карта) региональной модели многоуровневой системы медико-социальной помощи детскому населению

7.2.3. Результаты внедрения региональной модели многоуровневой системы медико-социальной помощи детскому населению в Республике Татарстан

ГЛАВА 8. НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДИАТРИИ ДЛЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (заключение)

8.1. Определение термина социальная педиатрия

8.2. Состояние и перспективы научных исследований в сфере социальной педиатрии

8.3. Проблемы и перспективы преподавания социальной педиатрии

8.4. Задачи развития практической социальной педиатрии

8.5. Значение социальной педиатрии для построения системы медико-

социальной помощи детскому населению

ВЫВОДЫ

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СОКРАЩЕНИЙ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

295