Теoрія тa метoдикa музичнoгo нaвчaння


Загалом робіт:250



101. Шпіца Роксолана Ігорівна Формування мис­тецьких знань учнів 7 - 8 класів на інтегрованих уро­ках музики
Рік: 2017

102. Хуа Вей Формування творчого потенціалу майбутніх учи­телів музичного мистецтва в процесі навчання гри на фортепіано
Рік: 2017

103. Ван Юе Формування методичної компетенції у майбутньо­го вчителя музичного мистецтва у процесі навчання гри на фортепіано
Рік: 2017

104. Мінь Шаовей Формування рефлексивних умінь майбутніх учителів музики в процесі фортепіанної підготовки
Рік: 2017

105. Вей Сімін Методика формування темпо-ритмічних виконавських умінь майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі навчання гри на фортепіано
Рік: 2017

106. Полякова Анастасія Сергіївна Методика фор­мування основ музично-ритмічної культури молодших школярів на уроках музичного мистецтва
Рік: 2017

107. Малашевська Ірина Анатоліївна Теорія та практика навчання музики дітей дошкільного та молодшого шкільного віку з використанням музи­котерапії
Рік: 2017

108. Зайцева Алла Віталіївна Методична система формування художньо-комунікативної культури майбутнього вчителя музики
Рік: 2017

109. Гу Цзін Методика формування вокального слуху майбутнього вчителя музики України та Китаю
Рік: 2017

110. Ван Сює Формування звукообразних уявлень молодших школярів в процесі фортепіанного навчання
Рік: 2017

111. Ван Чень Методика формування виконавського артистизму студен­тів магістратури в процесі вокально-фахової підготовки
Рік: 2017

112. Хуан Яцянь Методика розвитку творчого самовираження майбутніх учителів музики в процесі виконавсько-інструментальної під­готовки
Рік: 2017

113. Гу Жань Методика етнокультурної педагогічної підтримки особистості майбутнього вчителя музики у процесі фахової підготовки
Рік: 2017

114. Ван Сяочень Методика формування гуманістичної художньо-світогляд­ної позиції майбутніх учителів музики у процесі музичного навчання
Рік: 2017

115. Ван Чжун Мето­дика підготовки іноземних студентів до ансамблевої роботи із шкільною молоддю
Рік: 2017

116. Чжан Няньхуа Формування художньо- інформаційної компетентності студентів факультетів мис­тецтв у процесі вивчення диригентсько-хорових дисциплін
Рік: 2017

117. Строгаль Тетяна Юріївна Формування емоційно-естетичного досвіду підлітків на уроках музики
Рік: 2017

118. Лінь Є Методика вокально-хорової підготовки майбутніх учителів музики у процесі фахового навчання
Рік: 2017

119. Лінь Хуацінь Формування фор­тепіанно-виконавської культури майбутніх учителів музики
Рік: 2017

120. Ма Чен Методика підготовки майбутніх учителів музики до співацької діяльності учнів у позашкіль­них мистецьких закладах
Рік: 2017

121. Ярошевська Лариса Віталіївна Методика диригентсько-хо­рової підготовки майбутнього вчителя музики на основі тра­дицій Одеської хорової школи
Рік: 2017

122. Лю Цзя Методика підготовки майбутнього викладача вокалу до інноваційно- фахової діяльності
Рік: 2017

123. Майба Ольга Костянтинівна Методика формування духовних цінностей у мо­лодших школярів у процесі вокально-хорового навчання
Рік: 2017

124. Сє фан Формування комунікативної компетентності студентів у процесі фортепіанного навчання в педагогічних університетах України
Рік: 2017

125. Ся Цзюань Формування емоційно- вольової надійності підлітків у виконанні вокально-хорових творів
Рік: 2017

126. Лінь Сяо Методичні засади форму­вання вокально-виконавських умінь учнів підліткового віку в школах мистецтв
Рік: 2017

127. Ху Маньлі Методика підготовки керівника вокального ансамблю в системі вищої музич­но-педагогічної освіти України і Китаю
Рік: 2017

128. Павлюк Наталія Миколаївна Методика фор­мування основ національної культури молодших школя­рів на уроках музичного мистецтва
Рік: 2017

129. Чжан Сянюн Формування художньо-виконавської май­стерності майбутніх піаністів з КНР у процесі фахової підготовки у вищих педагогічних навчальних закладах України
Рік: 2017

130. Чень Бо Формування готовності май­бутнього вчителя музики до виконавсько-інтерпретаційної діяльності у процесі інструментального навчання
Рік: 2017

131. Ван Тяньці Методика підготовки май­бутніх учителів музики до формування основ співацької куль­тури учнів початкової школи
Рік: 2017

132. Цао Хункай Методика формування здатності майбутніх учителів музики до керування хором
Рік: 2017

133. Чжуан Гуань Методика формування творчої активності учнів початкової школи в процесі навчаль­но-музичної діяльності
Рік: 2017

134. Ван Їцзюнь Методичні засади ін­струментального навчання студентів КНР у системі музично- педагогічної освіти України
Рік: 2017

135. Сунь Гоцян. Інтеграція національних співацьких традицій у вокальній підготовці китайських студентів інститутів мистецтв
Рік: 2016

136. Лі Сиюнь. Методика самоорганізації підлітків у процесі фортепіанного навчання
Рік: 2016

137. Лі Данься. Формування виконавської культури майбутніх педагогів-музикантів України та Китаю у процесі фортепіанної підготовки
Рік: 2016

138. Лі Сянчжень. Методичні засади підготовки майбутніх учителів музики до організації вокально-хорової роботи підлітків
Рік: 2016

139. Пархоменко, Олександр Миколайович. Формування балетмейстерських умінь майбутніх учителів хореографії у процесі фахової підготовки
Рік: 2016

140. Інь Хань. Методичні засади етнохудожньої підготовки майбутніх учителів музики з урахуванням регіональних культурних традицій
Рік: 2016

141. Ці Сянбо. Формування художньо-творчого потенціалу бакалаврів музичного мистецтва
Рік: 2016

142. Сян Чжао. Методика оволодіння основами писемної музичної культури в середніх навчальних закладах України і Китаю
Рік: 2016

143. Волкова, Юлія Ігорівна. Формування художньо-комунікативних умінь майбутніх учителів музики і хореографії
Рік: 2016

144. Чжан Лу Методичні засади диригентсько-хорової підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до роботи у загальноосвітніх навчальних закладах
Рік: 2016

145. Козій Ольга Михайлівна. Методика формування образно-інтонаційних навичок студентів педагогічних коледжів у процесі вивчення диригентсько-хорових дисциплін
Рік: 2015

146. Смородський, Віталій Ігорович. Формування виконавських навичок гри на фортепіано в учнів дитячих музичних шкіл на засадах жанрового підходу
Рік: 2015

147. Чень Чень. Методика підготовки студентів до інтерактивного навчання музики учнів початкових шкіл Китаю
Рік: 2015

148. Лу Чен. Методика формування вмінь музично-виконавської артикуляції майбутніх учителів музики в процесі навчання гри на фортепіано
Рік: 2015

149. Скопич, Алла Володимирівна. Формування мотивації до вивчення сучасної фортепіанної музики в процесі фахової підготовки майбутнього вчителя
Рік: 2015

150. Новська, Олена Рудольфівна. Методика самопроектування фахового розвитку студентів магістратури у процесі музичного навчання в педагогічних університетах
Рік: 2015


[1] [2] [3] [4] [5]

ПОШУК ГОТОВОЇ ДИСЕРТАЦІЙНОЇ РОБОТИ АБО СТАТТІ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ОСТАННІ ДИСЕРТАЦІЇ

Значение алгоритмов минимизации правожелудочковой электростимуляции в профилактике рецидивов фибрилляции предсердий у пациентов с синдромом слабости синусового узла Иванчина Анна Евгеньевна
Изменение жесткости сосудистой стенки и активности матриксных металлопротеиназ у больных с ожирением и фибрилляцией предсердий Оганесян Каринэ Арсеновна
Клинико-прогностическое значение пошагового алгоритма диагностики сердечной недостаточности с сохраненной фракцией выброса у симптомных пациентов с артериальной гипертонией. Эффекты комбинированной антигипертензивной терапии Гудиева Хяди Магометовна
Комбинированная антитромботическая терапия у пациентов с фибрилляцией предсердий, перенесших острый коронарный синдром: эффективность и безопасность Батурина Ольга Александровна
Комплексная оценка статуса сердечной недостаточности у пациентов с сахарным диабетом 2 типа по данным госпитального регистра Ешниязов Нурлан

ОСТАННІ СТАТТІ ТА АВТОРЕФЕРАТИ

Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
Антонова Александра Сергеевна СОРБЦИОННЫЕ И КООРДИНАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКСОНАТОВ ДВУХЗАРЯДНЫХ ИОНОВ МЕТАЛЛОВ В РАСТВОРЕ И НА ПОВЕРХНОСТИ ГИДРОКСИДОВ ЖЕЛЕЗА(Ш), АЛЮМИНИЯ(Ш) И МАРГАНЦА(ІУ)
БАЗИЛЕНКО АНАСТАСІЯ КОСТЯНТИНІВНА ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ (на прикладі студентського самоврядування)