Ризоев Эхсонхон Саидович Теоретико-методические основы применения информационно-коммуникационных технологий при обучении высшей математике в условиях кредитной системы обучения в высших учебных заведениях




  • скачать файл:
  • Назва:
  • Ризоев Эхсонхон Саидович Теоретико-методические основы применения информационно-коммуникационных технологий при обучении высшей математике в условиях кредитной системы обучения в высших учебных заведениях
  • Альтернативное название:
  • Різоєв Ехсонхон Саїдович Теоретико-методичні засади застосування інформаційно-комунікаційних технологій при навчанні вищої математики в умовах кредитної системи навчання у вищих навчальних закладах
  • Кількість сторінок:
  • 197
  • ВНЗ:
  • Худжанский государственный университет им. Академика Б. Гафурова
  • Рік захисту:
  • 2019
  • Короткий опис:
  • Ризоев Эхсонхон Саидович Теоретико-методические основы применения информационно-коммуникационных технологий при обучении высшей математике в условиях кредитной системы обучения в высших учебных заведениях
    ОГЛАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
    кандидат наук Ризоев Эхсонхон Саидович
    Введение

    Глава 1. Теоретические основы обучения высшей математике средствами информационных и коммуникационных технологий в высших учебных заведениях

    1.1. Основное содержание применения информационно-коммуникационных технологий в обучении высшей математике

    1.2. Анализ состояния и тенденции применения информационно-коммуникационных технологий при обучении высшей математике в высших учебных заведениях Республики Таджикистан

    1.3. Основные дидактические требования к применению информационно-коммуникационных технологий при обучении высшей математике в высших

    учебных заведениях

    Выводы по первой главе

    Глава 2. Методические подходы к использованию информационно-коммуникационных технологий при обучении высшей математике в

    условиях системы кредитного обучения

    2.1 Комплексное использование информационно-коммуникационных технологий при обучении высшей математике в условиях системы кредитного обучения

    2.2. Организационные формы и методы использования информационно-коммуникационных технологий при обучении высшей математике в условиях системы кредитного обучения

    2.3. Педагогическая целесообразность использования информационно-коммуникационных технологий при обучении высшей математике в условиях системы кредитного обучения

    2.4. Экспериментальная проверка педагогических условий в использовании информационно-коммуникационных технологий при обучении высшей

    математике в условиях системы кредитного обучения

    Выводы по второй главе

    Заключение

    Список использованных источников

    Приложения
  • Список літератури:
  • -
  • Стоимость доставки:
  • 230.00 руб


ПОШУК ГОТОВОЇ ДИСЕРТАЦІЙНОЇ РОБОТИ АБО СТАТТІ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ОСТАННІ СТАТТІ ТА АВТОРЕФЕРАТИ

Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
Антонова Александра Сергеевна СОРБЦИОННЫЕ И КООРДИНАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКСОНАТОВ ДВУХЗАРЯДНЫХ ИОНОВ МЕТАЛЛОВ В РАСТВОРЕ И НА ПОВЕРХНОСТИ ГИДРОКСИДОВ ЖЕЛЕЗА(Ш), АЛЮМИНИЯ(Ш) И МАРГАНЦА(ІУ)
БАЗИЛЕНКО АНАСТАСІЯ КОСТЯНТИНІВНА ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ (на прикладі студентського самоврядування)