Тягур Любомира Миронівна Психологічна безпека освітнього середовища як чинник самоактуалізації викладачів педагогічного коледжу




  • скачать файл:
  • Назва:
  • Тягур Любомира Миронівна Психологічна безпека освітнього середовища як чинник самоактуалізації викладачів педагогічного коледжу
  • Альтернативное название:
  • Тягур Любомира Мироновна Психологическая безопасность образовательной среды как фактор самоактуализации преподавателей педагогического колледжа Тягур Любомира Мироновна Психологическая безопасность образовательной среды как фактор самоактуализации преподавателей педагогического колледжа
  • Кількість сторінок:
  • 200
  • ВНЗ:
  • Університет менеджменту освіти
  • Рік захисту:
  • 2022
  • Короткий опис:
  • Тягур Любомира Миронівна, аспірант Державного закладу вищої
    освіти «Університет менеджменту освіти», тема дисертації
    «Психологічна безпека освітнього середовища як чинник
    самоактуалізації викладачів педагогічного коледжу»,
    (053 Психологія). Спеціалізована вчена рада ДФ 26.455.016
    у Державному закладі вищої освіти «Університет менеджменту освіти»
  • Список літератури:
  • -
  • Стоимость доставки:
  • 200.00 грн


ПОШУК ГОТОВОЇ ДИСЕРТАЦІЙНОЇ РОБОТИ АБО СТАТТІ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ОСТАННІ СТАТТІ ТА АВТОРЕФЕРАТИ

Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
Антонова Александра Сергеевна СОРБЦИОННЫЕ И КООРДИНАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКСОНАТОВ ДВУХЗАРЯДНЫХ ИОНОВ МЕТАЛЛОВ В РАСТВОРЕ И НА ПОВЕРХНОСТИ ГИДРОКСИДОВ ЖЕЛЕЗА(Ш), АЛЮМИНИЯ(Ш) И МАРГАНЦА(ІУ)
БАЗИЛЕНКО АНАСТАСІЯ КОСТЯНТИНІВНА ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ (на прикладі студентського самоврядування)