Туленков, Дмитрий Петрович Познавательная деятельность при производстве по уголовным делам с участием присяжных заседателей

Короткий опис

Туленков, Дмитрий Петрович Познавательная деятельность при производстве по уголовным делам с участием присяжных заседателей
ОГЛАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
кандидат наук Туленков, Дмитрий Петрович
Оглавление

Введение

Глава I. Содержание познавательной деятельности в суде присяжных

§ 1. Цель уголовно-процессуального познания: историко-правовой аспект

§ 2. Проблемы достижения объективной истины в уголовном процессе: юридический и фактический аспекты

§ 3. Специфика познавательной деятельности в условиях состязательности судопроизводства

§ 4. Правовая истина как цель уголовно-процессуального познания в суде присяжных

Глава II. Познавательная деятельность и компетенция присяжных заседателей и председательствующего по делу

§ 1. Познавательный критерий уголовно-процессуальной деятельности и гарантии достижения истинностного знания в суде присяжных

§ 2. Особенности познавательной деятельности коллегии присяжных заседателей

§ 3. Соблюдение познавательной компетенции присяжных заседателей

§ 4. Особенности познавательной деятельности председательствующего по делу (профессионального судьи) и пределы его процессуальной познавательной активности

Заключение

Библиографический список

Приложение № 1. Таблица «Взгляды теоретиков на цель процессуального

познания»

Приложение № 2. Результаты опроса практических работников о роли истины

в уголовно-процессуальном познании

Приложение № 3. Таблица «Сравнение норм УПК РСФСР и УПК РФ в связи с

упоминанием термина «истина» в прежнем законодательстве»

Приложение № 4. Таблица «Употребление в приговорах судов терминов

старого и нового уголовно-процессуального законодательства»

Приложение № 5. Результаты проведения эксперимента

Приложение № 6. Результаты опроса присяжных заседателей

Приложение № 7. Федеральный закон Российской Федерации «О внесении изменений в Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации»

(проект)

Приложение № 8. Теоретические положения, разработанные диссертантом