Каталог / ЮРИДИЧНІ НАУКИ / Кримінальне право та кримінологія; кримінально-виконавче право
скачать файл: ![](/design/img/wordl.gif)
- Назва:
- АНОСОВ АЛЕКСАНДР ВИКТОРОВИЧ. Соучастие несовершеннолетних в преступлениях: особенности уголовной ответственности и предупреждения
- Альтернативное название:
- АНОСОВ ОЛЕКСАНДР ВІКТОРОВИЧ. Співучасть неповнолітніх в злочинах: особливості кримінальної відповідальності та попередження
- ВНЗ:
- Академия управления Министерства внутренних дел Российской Федерации
- Короткий опис:
- АНОСОВ АЛЕКСАНДР ВИКТОРОВИЧ. Соучастие несовершеннолетних в преступлениях: особенности уголовной ответственности и предупреждения: диссертация ... кандидата Юридических наук: 12.00.08 / АНОСОВ АЛЕКСАНДР ВИКТОРОВИЧ;[Место защиты: Академия управления Министерства внутренних дел Российской Федерации], 2016.- 243 с.
Содержание к диссертации
Введение
Глава 1. Криминологические особенности соучастия несовершеннолетних в преступлениях 21
1.1. Развитие научных идей о соучастии несовершеннолетних в преступлениях в российском уголовном праве 21
1.2. Структура криминальных посягательств преступных групп несовершеннолетних и личности несовершеннолетнего соучастника 37
1.3. Причины и условия, способствующие совершению преступлений несовершеннолетними в соучастии 54
Глава 2. Уголовно-правовая характеристика соучастия несовершеннолетних в преступлениях 72
2.1. Квалификация групповых преступных деяний несовершеннолетних в зависимости от формы соучастия 72
2.2. Особенности квалификации ролевого участия несовершеннолетних в групповых преступлениях 86
2.3. Индивидуализация уголовной ответственности несовершеннолетних соучастников преступления 100
Глава 3. Предупреждение соучастия несовершеннолетних в преступлениях 118
3.1. Общее предупреждение соучастия несовершеннолетних в преступлениях: уровни, формы, методы 118
3.2. Особенности индивидуального предупреждения соучастия несовершеннолетних в преступлениях 136
3.3. Роль органов внутренних дел в предупреждении соучастия несовершеннолетних в преступлениях 151
Заключение 170
Список использованной литературы 174
Введение к работе
Актуальность темы исследования.
В современной России отмечается повышенное внимание государства к вопросам борьбы с подростковой преступностью. Выступая на расширенном заседании коллегии МВД России 15 марта 2016 года, Президент Российской Федерации В.В. Путин указал на рост числа преступлений, совершаемых несовершеннолетними, и в связи с этим – на необходимость уделять повышенное внимание профилактике правонарушений среди молодёжи. Люди, находящиеся в зоне риска, подверженные криминальному влиянию, должны постоянно находиться в поле зрения полиции, соответствующих структур МВД.
В целом криминальная ситуация в России в среде несовершеннолетних имеет относительно стабильный характер, однако преступность несовершеннолетних, как по числу лиц, так по количеству совершенных преступлений остается на достаточно высоком уровне. Более того, появившаяся в 2013 году тенденция к росту показателей преступности несовершеннолетних продолжает развиваться и в последующие годы: по итогам 2015 г. зарегистрировано 55993 несовершеннолетних, совершивших преступления, рост по сравнению с показателем прошлого года составил 2,4 %; в том числе в составе групп совершили преступления 23348 несовершеннолетних, рост составил 3,3.
На фоне роста количественных показателей преступности несовершеннолетних, в последние годы четко обозначилась тенденция к изменению функционально-ролевого статуса несовершеннолетних соучастников преступления. Если ранее несовершеннолетние в основном привлекались взрослыми лицами для выполнения второстепенных ролей в составе группы, то в настоящее время наблюдается устойчивая тенденция повышения самостоятельности в деятельности преступных групп несовершеннолетних, их автономизация от взрослой преступности. Правоприменительная практика свидетельствует о том, что в роли организаторов, подстрекателей выступают сами несовершеннолетние, причем такие группы имеют все признаки организованности: четкая иерархия, сплоченность, предварительное планирование действий с распределением ролей. В связи с этим следует отметить отсутствие необходимых сведений и знаний о фигуре несовершеннолетнего соучастника: наиболее распространенной роли в составе группы; мотивации в ее выборе; взаимосвязи конкретного вида соучастника с полом, возрастом, предыдущим криминальным опытом и другими факторами. В составе преступных групп несовершеннолетних все чаще оказываются девушки, причем они играют существенную роль, которая требует осмысления и оценки.
Данные тенденции стали проявляться с начала 1990-х годов и привлекли активное внимание ученых к проблемам групповой преступности несовершеннолетних, однако изучению, в основном, подвергались отдельные характеристики преступных групп с участием несовершеннолетних, связанные преимущественно с упрощенной формой структуры групп несовершеннолетних (лидер – участники). С одной стороны, учеными подчеркиваются тенденции
сближения групповых форм преступлений несовершеннолетних и взрослых лиц, с другой стороны, анализ взаимоотношений между несовершеннолетними соучастниками преступлений, уголовно-правовых особенностей квалификации деяний несовершеннолетних, совершенных в соучастии, не относится к предмету их исследования, что, в свою очередь, не позволяет увидеть данное явление в его единстве, целостности, объяснить факторы, обусловливающие его существование и, в конечном счете, определить наиболее перспективные пути предупреждения.
В дальнейшем научном осмыслении и развитии нуждается и сам уголовно-правовой институт соучастия в преступлении. Необходимость оптимизировать институт соучастия в преступлении, конкретизировать признаки соучастия, устранить противоречия между признаками отдельных форм соучастия в преступлении и признаками отдельных составов преступлений указана в проекте Концепции уголовно-правовой политики Российской Федерации. Анализ опубликованных в последние годы исследований показывает, что актуальными остаются вопросы четкого разграничения форм соучастия, опосредованного исполнения, целесообразности увеличения числа видов соучастников преступления, выделения оснований ответственности за соучастие в преступлении.
Нельзя не учитывать и тот факт, что в течение последних 3-х лет практически полностью обновилась ведомственная нормативная правовая база МВД России в части организации профилактической деятельности с несовершеннолетними правонарушителями. Новые требования к работе по предупреждению правонарушений в отношении лиц, состоящих на учете в ОВД, в том числе участников групп несовершеннолетних антиобщественной направленности, вызывают необходимость научной разработки новых форм и методов специально-криминологического предупреждения.
Указанные обстоятельства обосновывают актуальность
диссертационного исследования, свидетельствуют о необходимости научного анализа криминологических и уголовно-правовых проблем соучастия несовершеннолетних в преступлениях, причин и условий, способствующих их совершению, подчеркивают его значимость для теории и практики работы органов внутренних дел.
Объектом исследования выступают общественные отношения, возникающие в связи с соучастием несовершеннолетних в преступлениях.
Предметом исследования являются уголовно-правовые и криминологические особенности соучастия несовершеннолетних в преступлениях, а также система предупреждения преступлений, совершаемых несовершеннолетними в составе групп.
Цель и задачи исследования. Цель исследования состоит в развитии научного понимания соучастия несовершеннолетних в преступлениях; создании теоретических предпосылок совершенствования института соучастия в преступлении с учетом особенностей несовершеннолетнего как субъекта совершения преступлений в составе групп; определении наиболее
перспективных форм и методов предупреждения преступлений, совершаемых несовершеннолетними в соучастии.
Для достижения указанной цели были поставлены следующие задачи:
1. Установить закономерности развития научной мысли в России о соучастии несовершеннолетних в преступлениях и определить основные направления научных исследований, связанных с данной проблематикой.
2. Охарактеризовать личность несовершеннолетнего соучастника преступления по различным критериям.
3. Выявить причины и условия, способствующие совершению преступлений несовершеннолетними в соучастии.
4. Предложить пути разрешения проблем квалификации деяний несовершеннолетних в зависимости от формы соучастия.
5. Выявить уголовно-правовые особенности квалификации деяний несовершеннолетних в зависимости от их роли в совершении преступления: исполнителя, организатора, подстрекателя или пособника.
6. Определить основания индивидуализации уголовной ответственности несовершеннолетних соучастников преступления, а также особенности применения к данной категории лиц иных мер уголовно-правового характера, внести предложения по их изменению.
7. Предложить пути решения актуальных проблем общего предупреждения соучастия несовершеннолетних в преступлениях.
8. Обосновать необходимость различных подходов к индивидуальному предупреждению преступлений несовершеннолетних в зависимости от формы и вида их соучастия и предложить методику их реализации.
9. Проанализировать роль органов внутренних дел в предупреждении соучастия несовершеннолетних в преступлениях и обосновать необходимость совершенствования данного направления деятельности.
Степень научной разработанности проблемы: Различные аспекты соучастия несовершеннолетних в преступлениях рассматривались учеными в связи с разработкой уголовно-правовых и криминологических проблем по трем основным направлениям научных исследований.
Первое направление связано со становлением общей теории соучастия в преступлении и представлено трудами ученых XIX – начала XX веков: Л.С. Белогриц-Котляревского, А.П. Жиряева, Г.Е. Колоколова, СВ. Познышева, П.П. Пусторослева, Н.Д. Сергеевского, В.Д. Спасовича, Н.С. Таганцева, И.Я. Фойницкого, И.Я. Хейфеца.
В советский и постсоветский периоды существенный вклад в развитие теории соучастия внесли А.А. Арутюнов, Р.Р. Галиакбаров, Л.Д. Гаухман, П.И. Гришаев, М.И. Ковалев, А.П. Козлов, Ю.А. Красиков, Г.А. Кригер, П.Ф. Тельнов, А.Н. Трайнин, М.Д. Шаргородский, М.А. Шнейдер и др.
К настоящему времени научная основа института соучастия в преступлении является одной из наиболее представленных в работах указанных исследователей, однако особенности применения данного института к несовершеннолетним рассматривались ими лишь частично.
Второе направление связано с развитием криминологических исследований групповой преступности несовершеннолетних и представлено работами А.И. Долговой, Л.П. Николаевой, Г.М. Поповой, Л.М. Прозументова, Л.А. Рябис, Р.Д. Сабирова, Е.А. Харшака, А.И. Чернышева и др.
Всплеск групповой преступности несовершеннолетних и трансформация ее в организованные формы в 90-е годы прошлого века вызвали особый интерес со стороны исследователей и предопределили появление работ Е.Г. Бааля, И.П. Башкатова, P.M. Булатова, Г.И. Забрянского, В.И. Игнатенко, Е.А. Орловой, В.В. Панкратова, В.А. Плешакова, H.П. Пляшечника, Л.М. Прозументова и др.
В то же время проблематика соучастия несовершеннолетних в преступлениях не являлась самостоятельным предметом исследования и ограничивалась отдельными научными идеями, связанными с анализом криминологических особенностей групповой подростковой преступности.
Третье направление представлено работами ученых, занимавшихся изучением детерминант подростковой преступности и проблемами предупреждения правонарушений несовершеннолетних, среди которых отметим Ю.М. Антоняна, Л.И. Беляеву, Н.И. Ветрова, К.Е. Игошева, Г.М. Миньковского, А.И. Миллера, Н.К. Нарозникова, В.Ф. Пирожкова, Д.И. Фельдштейна, А.В. Шеслера и др. Благодаря им, созданная в советские годы система профилактики правонарушений несовершеннолетних получила научное обоснование. Особое внимание было обращено на необходимость комплексного подхода к устранению причин и условий, способствующих совершению подростками преступлений. Многообразие форм и методов предупредительной деятельности, разработанных исследователями прошлых лет, позволяет нам определить те из них, которые в изменившихся условиях социально-экономической жизни в России дадут наибольшую эффективность при организации работы с несовершеннолетними соучастниками преступлений.
Высоко оценивая результаты научных работ данных авторов, необходимо признать, что комплексных исследований уголовно-правовых и криминологических проблем соучастия несовершеннолетних в преступлениях после принятия действующего Уголовного кодекса Российской Федерации не проводилось.
Методология и методы исследования. Методологическую основу диссертационного исследования образует диалектический метод. При подготовке диссертации использовались частно-научные методы:
статистические (статистическое наблюдение, статистическая
классификация) позволили автору дать характеристику основных
количественно-качественных показателей соучастия несовершеннолетних в
преступлениях;
социологические (беседа, анкетирование) позволили изучить мнение
специалистов о проблемах соучастия несовершеннолетних в преступлениях и об
основных направлениях их решения;
метод анализа документов (исследовались нормативно-правовые акты,
уголовные дела, учетно-профилактические дела на группы несовершеннолетних,
учетно-профилактические карточки на участников этих групп, материалы прокурорских и ведомственных проверок деятельности подразделений органов внутренних дел) позволил дать криминологическую оценку деятельности субъектов предупреждения преступлений, совершаемых несовершеннолетними;
логико-языковой метод применялся для содержательного анализа
уголовно-правовых, криминологических и иных терминов.
Теоретическую основу исследования составили научные исследования по уголовному праву, криминологии, уголовно-исполнительному праву, юридической психологии и криминалистике, а также труды отечественных и зарубежных ученых по педагогике и психологии.
Правовую основу исследования составили: Конституция РФ, нормы международного права, российское уголовное, уголовно-процессуальное, уголовно-исполнительное право; положения ведомственных и иных нормативных правовых актов.
Эмпирическую основу исследования составили:
материалы 280 уголовных дел о преступлениях, совершенных
несовершеннолетними в составе группы лиц по предварительному сговору или
организованной группы, а также 115 процессуальных решений следователей,
дознавателей, органов дознания об отказе в возбуждении уголовного дела
(отказных материалов) по деяниям, совершенными группами
несовершеннолетних, на территории городов Москвы и Санкт-Петербурга,
Московской и Кировской областей, республик Башкортостан, Марий Эл и
Мордовии в 2009 – 2014 г. г. Выборка регионов для анализа уголовных дел
основывалась на принципах разнообразия территориальности и численности
населения (охвачены города федерального значения, столицы субъектов
Российской Федерации, городские и сельские муниципальные образования),
национального состава, исторических и культурных традиций, а также с учетом
статистических данных. Генеральная совокупность уголовных дел и
процессуальных решений об отказе в возбуждении уголовного дела за
указанный период проведения исследования в указанных регионах входит в
диапазон от 5000 до 10 000 единиц. Для такой генеральной совокупности
выборочная совокупность, обеспечивающая должный уровень
репрезентативности, составляет 385 единиц (таблица В.И. Паниотто);
226 анкет по результатам опроса руководителей и сотрудников
подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел (далее -
ПДН). Репрезентативность выборки обеспечивалась совокупностью
разнообразных регионов, где проходят службу опрошенные сотрудники
(Центральный, Приволжский, Уральский и Южный Федеральные округа) и на
долю которых приходится более 40% процентов всех зарегистрированных
преступлений в стране, а также полнотой охвата сотрудников по опыту работы
(от 1 года до 20 лет и более) и объему их полномочий (от инспекторского
состава ПДН территориальных органов внутренних дел на районном уровне до
начальников ПДН органов внутренних дел по субъектам Российской
Федерации);
187 наблюдательных дел на группы несовершеннолетних, заведенных
инспекторами ПДН указанных регионов в 2009 – 2014 г.г. Критериями отбора
наблюдательных дел служили следующие факторы: наличие не менее трех
участников; выделение одного из подростков в качестве лидера или
организатора преступления; совершение членами группы не менее одного
общественно-опасного деяния (в том числе тех, по которым принято решение об
отказе в возбуждении уголовного дела по нереабилитирующим основаниям);
Для обеспечения полноты восприятия исследуемой проблемы, кроме опроса сотрудников территориальных органов внутренних дел и изучения наблюдательных дел, были проанализированы 73 заключения ведомственных служебных проверок в отношении сотрудников ПДН по фактам совершения несовершеннолетними групповых преступлений в указанных регионах в 2009– 2014 г.г. по критериям отбора, аналогичным для выбранных наблюдательных дел на группы несовершеннолетних.
Научная новизна исследования определяется, прежде всего, избранной темой, которая после принятия в 1996 г. УК РФ не была предметом самостоятельного исследования, а также кругом анализируемых проблем, разрешение которых позволит обеспечить эффективность применения уголовно-правовых и криминологических мер в отношении несовершеннолетних соучастников преступления, в частности:
на основе ретроспективного анализа выявлены закономерности
возникновения и развития научного интереса к проблемам соучастия
несовершеннолетних в преступлениях в зависимости от социально-
политических, правовых и криминогенных факторов;
дана авторская трактовка понятийного аппарата, связанного с
соучастием несовершеннолетних в преступлениях, позволившая устранить
неоднозначное понимание похожих по конструкции уголовно-правовых и
криминологических терминов и определений, таких как «групповая
преступность несовершеннолетних», «совместная преступная деятельность
несовершеннолетних», «организованная преступность несовершеннолетних»,
«опосредованное исполнение», «формы соучастия»;
определен круг нуждающихся в научном осмыслении и разрешении
уголовно-правовых проблем, связанных с соучастием несовершеннолетних в
преступлениях, и даны авторские предложения по вопросам конкретизации
признаков соучастия, совершенного в составе группы лиц по предварительному
сговору и организованной группы; создания отдельного института
ответственности за опосредованное исполнение; разграничения
подстрекательства к преступлению и вовлечения в совершение преступления, а
также исполнительства и пособничества в виде подстраховки других
соучастников во время совершения преступления;
разработана криминологически значимая классификация характеристик
личности несовершеннолетних соучастников преступления, обусловливающая
ролевое распределение в составе группы. Данная классификация позволяет по
ряду признаков, с одной стороны, выявить характерные особенности каждого из
видов несовершеннолетних соучастников преступления, с другой – их отличие от «взрослых» участников преступных групп;
разработаны предложения по индивидуализации уголовной
ответственности несовершеннолетних соучастников преступления в
зависимости от возраста и ролевого состава группы, в частности, о
разграничении уголовной ответственности несовершеннолетних соучастников в
возрасте 14–15 лет и 16–17 лет, об освобождении при определенных условиях от
уголовной ответственности несовершеннолетнего пособника, а также о
совершенствовании института принудительных мер воспитательного
воздействия;
на основе анализа особенностей личности несовершеннолетних в
зависимости от вида соучастника и формы соучастия в преступлении, а также
практического опыта работы территориальных органов внутренних дел на
региональном и районном уровнях, произведены отбор и систематизация
наиболее эффективных методов осуществления индивидуального
предупреждения соучастия несовершеннолетних в преступлениях, а также
предложена авторская методика их использования, сочетающая возможности
оперативно-розыскной профилактики, процессуальной деятельности
сотрудников подразделений предварительного расследования и
профилактических мероприятий, осуществляемых подразделениями охраны
общественного порядка (прежде всего, ПДН и участковыми уполномоченными
полиции) с лицами, состоящими на профилактическом учете как участники
групп антиобщественной направленности;
разработана программа специального курса повышения квалификации
сотрудников органов внутренних дел по работе с участниками групп
несовершеннолетних антиобщественной направленности, предусматривающая
получение сотрудниками необходимых знаний о личностных особенностях
подростков, совершающих преступления в соучастии, а также о формах и
методах проведения профилактической работы с ними.
Основные положения, выносимые на защиту:
1. Основанный на ретроспективном анализе уголовно-правовых и криминологических исследований вывод об обусловленности возникновения и развития научного интереса к проблемам соучастия несовершеннолетних в преступлениях тремя основными факторами: а) изменение социально-политической жизни общества (общественные преобразования второй половины XIX века, распространение беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних в первые годы Советской власти и во время Великой Отечественной войны); б) принятие нового уголовного законодательства (Уголовный кодекс РСФСР 1960 г., Уголовный кодекс России 1996 г); в) появление новых тенденций в криминогенной обстановке (распространение организованной преступности и вовлечение в нее подростковых групп в конце 80-х годов прошлого века, рост преступности несовершеннолетних в первой половине 2000-х годов). При этом обсуждение научной проблематики соучастия несовершеннолетних в преступлениях развивалась по трем взаимосвязанным
направлениям: научное обоснование соучастия в преступлении как самостоятельного уголовно-правового института, развитие криминологических знаний об особенностях групповой преступности подростков, а также формирование научной и методологической базы развития системы предупреждения преступлений несовершеннолетних.
2. Криминологически значимая классификация характеристик личности несовершеннолетних соучастников, обусловливающая ролевое распределение в составе группы:
а) для несовершеннолетнего организатора:
в отличие от других несовершеннолетних соучастников, как
правило, характерен устойчивый комплекс откровенно антиобщественных
взглядов, способность подчинять себе других, независимость в суждениях и
поведении; настойчивость в достижении поставленных целей;
в отличие от взрослых организаторов – наличие авторитета,
основанного не на интеллектуальных, а на физических или морально-волевых
качествах: силе, жестокости, решительности и требовательности по отношению к
другим соучастникам;
б) для несовершеннолетнего исполнителя:
в отличие от других несовершеннолетних соучастников – желание
подражать своим сверстникам, стремление реализовать свои антисоциальные
наклонности путем совершения непосредственно активных противоправных
действий;
в отличие от взрослых исполнителей – ослабленность морально-
волевых качеств, вследствие чего проявляется его высокая зависимость от
мнения организатора, подверженность чувству «стадности» при совершении
преступления;
в) для несовершеннолетнего пособника:
в отличие от других соучастников – конфликт между
деформированными и позитивными потребностями, отношениями, интересами и
взглядами, реже – наличие творческих или технических способностей;
в отличие от взрослых исполнителей – отсутствие стойкой
криминальной направленности, вследствие чего организатором или другими
активными членами группы ему доверяются лишь второстепенные роли.
г) для несовершеннолетнего подстрекателя:
в отличие от других соучастников – проявление инициативы с целью
получения личной выгоды или реализации корыстных интересов в сочетании с
нежеланием самостоятельного осуществления преступных замыслов,
обусловленным либо опасениями за возможные последствия, либо –
неспособностью осуществить задуманное в одиночку;
в отличие от взрослых исполнителей – непосредственное участие в
совершении преступления в качестве исполнителя, вследствие чего его
подстрекательская деятельность остается скрытой.
3. Разработанная форма учета деятельности сотрудников ПДН по выявлению причин и условий, способствующих криминализации групп
несовершеннолетних. Ее основой послужил выявленный в ходе исследования комплекс детерминант групповых преступлений несовершеннолетних (негативное влияние семьи и ближайшего окружения подростка, в результате которого он оказывается на улице и попадает под влияние сверстников, имеющих криминальный опыт; ослабление влияния различных институтов системы общественного воспитания, предусматривающих коллективные формы деятельности; распространение криминальной субкультуры и др.). Предлагается закрепить данную форму учета в виде отдельного приложения к Инструкции по организации деятельности подразделений по делам несовершеннолетних.
4. Предложение исключить оценочные признаки из числа критериев разграничения форм соучастия, допускающие субъективный характер их толкования. Формальным признаком преступления, совершенного группой лиц по предварительному сговору, предлагается считать критерий «заранее договорившиеся о совместном совершении преступления»; для совершенного организованной преступной группы – «заранее объединившихся под руководством организатора для совершения нескольких преступлений». Это позволит повысить объективность квалификации действий соучастников, в том числе несовершеннолетнего возраста, и устранить имеющиеся противоречия в правоприменительной деятельности.
5. Вывод о целесообразности отнесения деяния в виде подстраховки других соучастников от возможного обнаружения совершаемого преступления к пособничеству. В настоящее время, согласно сложившейся судебной практике, подстраховка других соучастников от возможного обнаружения совершаемого преступления квалифицируется судами как соисполнительство. Данная практика противоречит требованиям УК РФ о непосредственном участии исполнителя в совершении преступления, так как подстраховка других соучастников от возможного обнаружения совершения преступления, наиболее характерная для роли несовершеннолетнего пособника, представляет собой пассивную деятельность, не относящуюся к выполнению объективной стороны, и по своему характеру соответствует пособничеству, а не исполнительству.
6. Вывод о том, что особенности уголовной ответственности
несовершеннолетних соучастников преступления обусловлены следующим
факторами: а) особой значимостью оценки роли объективных и субъективных
обстоятельств, отягчающих и смягчающих наказание, поскольку
несовершеннолетие соучастника (как смягчающее обстоятельство) фактически
нивелирует факт совершения преступления в соучастии (как отягчающее
обстоятельство); б) неоднозначностью оценки деяния, совершенного
несовершеннолетними в составе группы, как имеющего повышенную
общественную опасность; в) разграничением мер уголовной ответственности
несовершеннолетних в возрасте 14–15 лет и 16–17 лет; г) пониженной степенью
общественной опасности несовершеннолетнего пособника совершения
преступления; д) наличием широких возможностей применения
принудительных мер воспитательного воздействия как альтернативы уголовной
ответственности или наказанию.
7. Предложение дополнить перечень лиц, которые не могут быть направлены в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа (в порядке ч.2 ст.92 УК РФ), несовершеннолетними, являющимися организаторами преступлений, а также установить условия в виде неоднократного нарушения установленного распорядка, самовольного оставления специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа, совершения административного правонарушения или преступления как основания для направления в суд ходатайства об отмене данного вида принудительных мер воспитательного воздействия и назначения наказания. Отсутствие в законодательстве порядка замены судом направления в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа на наказание является одной из основных причин указанных нарушений.
8. Разработанная с учетом различных подходов к реализации задач индивидуального предупреждения преступлений в зависимости от роли несовершеннолетнего в составе группы, а также степени криминальной пораженности соучастников, авторская методика проведения индивидуально-профилактической работы с несовершеннолетними соучастниками преступления. Подготовленные на ее основе методические рекомендации содержат следующие особенности а) использование возможностей оперативно-розыскной профилактики с целью выявления групп несовершеннолетних и коррекции поведения ее участников, б) сочетание криминологических, психологических и педагогических методов воздействия на подростков, в) анализ и обобщение практического опыт организации взаимодействия сотрудников различных подразделений органов внутренних дел в процессе работы с несовершеннолетними соучастниками.
9. Подготовленные на основе изучения практики работы органов внутренних дел с несовершеннолетними соучастниками преступлений предложения по оптимизации их деятельности по следующим основным направлениям:
активизация использования криминологических методов в процессе
выполнения задач предупреждения групповой подростковой преступности, в
том числе на этапах планирования и реализации совместных мероприятий;
развитие системы сбора, хранения и использования криминологической
информации о несовершеннолетних соучастниках преступлений;
внедрение передового опыта по разобщению и переориентации
несовершеннолетних соучастников, создание специализированных групп из
числа сотрудников уголовного розыска и ПДН для работы с криминальными
группировками несовершеннолетних;
изменение системы профессиональной подготовки сотрудников органов
внутренних дел, осуществляющих профилактическую работу в отношении
несовершеннолетних правонарушителей, на основе приоритета психолого-
педагогического обучения сотрудников. С этой целью разработана Программа
специального курса повышения квалификации сотрудников органов внутренних
дел по работе с участниками групп антиобщественной направленности.
Теоретическая значимость проведенного исследования определяется тем, что в нем содержится сформулированные в выводах и положениях на защиту предложения по разрешению актуальных проблем, связанных с квалификацией уголовно-правовых деяний, совершаемых несовершеннолетними в составе групп, особенностями уголовной ответственности несовершеннолетних соучастников преступления, а также научными идеями о наиболее эффективных формах и методах предупреждения данного вида преступлений.
Проведенное исследование позволяет использовать предлагаемые научные положения, выводы и рекомендации по проблемам соучастия несовершеннолетних в преступлениях в научно-исследовательской деятельности при дальнейшей разработке различных теоретических аспектов предупреждения групповой преступности несовершеннолетних.
Практическая значимость данного исследования состоит в возможности его использования при анализе современного состояния и структуры групповой преступности несовершеннолетних, в образовательной образовательных организаций высшего образования, в практической деятельности органов внутренних дел при планировании и разработке мероприятий, направленных на предупреждение подростковой преступности.
Достоверность и обоснованность результатов исследования
определяются его комплексным характером, применением различных методов научного исследования, основываются на научных трудах авторов по теме исследования, правоприменительной практике, учетно-профилактических и сводно-статистических материалах, а также результатах анкетирования руководителей и сотрудников подразделений по делам несовершеннолетних. В работе представлен эмпирический и теоретический материал, использовано значительное количество нормативных правовых актов, монографий, научных статей, методических и практических рекомендаций.
Апробация результатов исследования. Диссертация выполнена на кафедре уголовной политики и организации предупреждения преступлений Академии управления МВД России, где она рецензировалась и обсуждалась.
1. Основные положения и выводы докладывались на ежегодной всероссийской научно-практической конференции «Уголовная политика России на современном этапе: состояние, тенденции и перспективы» (г. Москва, 25 ноября 2011 г., 29 ноября 2012 г., 29 ноября 2013 г., 28 ноября 2014 г., 27 ноября 2015 г.), международной научно-практической конференции «Реформирование пенитенциарных учреждений и актуальные вопросы ресоциализации осужденных» (г. Вологда, 24–25 ноября 2011 г.); всероссийской научно-практической конференции «Криминологическая ситуация в России, состояние реагирования и направления антикриминальной политики (г. Москва, 28–29 января 2014 г.); семинаре-совещании с руководителями подразделений по делам несовершеннолетних, центров временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей территориальных органов МВД России по субъектам Российской Федерации (УФА, 1–2 августа 2013 г.; Москва, 26–27 мая 2015 г.).
2. В течение 2013–2014 годов диссертант принял участие в подготовке «Настольной книги инспектора ПДН» (инициатива и редакция МВД России) и научно-аналитического обзора «Предупреждение органами внутренних дел групповых преступлений несовершеннолетних» (заявка Главного управления уголовного розыска МВД России, п. 47 плана научной деятельности Академии управления МВД России на 2014 год), в которых нашли отражение отдельные положения данного диссертационного исследования.
3. Материалы диссертационного исследования используются в учебном процессе Академии управления МВД России, Центра профессиональной подготовки ГУ МВД России по Московской области, в практической деятельности Главного управления уголовного розыска МВД России, МВД по Республике Марий Эл.
4. Основные положения диссертационного исследования нашли отражение в 15 публикациях автора общим объемом 4,9 п.л., в том числе 5 статьях в ведущих рецензируемых журналах, рекомендованных ВАК Министерства образования и науки Российской Федерации (объемом 1,8 п.л.).
Структура диссертации обусловлена выбором темы исследования и состоит из введения, трех глав, объединяющих девять параграфов, заключения, библиографии и приложений.
Структура криминальных посягательств преступных групп несовершеннолетних и личности несовершеннолетнего соучастника
Согласно Стратегии национальной безопасности Российской Федерации, одним из основных источников угроз национальной безопасности в сфере государственной и общественной безопасности являются «преступные посягательства, направленные против личности, собственности, государственной власти, общественной и экономической безопасности», а также «деятельность преступных организаций и группировок»1. Увеличение числа совершаемых преступлений в совокупности с безнаказанностью преступников стали реальными факторами социальной жизни общества, породившими у населения чувство страха и тревоги за свою жизнь и благосостояние, социальную пассивность, а также недоверие к органам власти, в том числе правоохранительным структурам.
Одним из наиболее опасных последствий распространения преступности в стране является усиление ее влияния на подрастающее поколение. В настоящее время уместно вести речь о преступлениях, совершаемых несовершеннолетними, как о резерве «взрослой», в том числе организованной преступности.
В науке преступления несовершеннолетних рассматриваются преимущественно как составная часть общей преступности. В то же время необходимость рассмотрения подростковой преступности как самостоятельного источника угрозы безопасности общества состоит в том, что преступность несовершеннолетних в со
- Стоимость доставки:
- 230.00 руб