Бадера Валентина Іванівна. Взаємозв'язок у розвитку усного і писемного мовлення молодших школярів

Короткий опис

Бадера Валентина Іванівна. Взаємозв'язок у розвитку усного і писемного мовлення молодших школярів: дис... д-ра пед. наук: 13.00.02 / Національний педагогічний ун- т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2004
Бадер В.І. Взаємозв’язок у розвитку усного і писемного мовлення молодших школярів. Рукопис.
Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук за спеціальністю 13.00.02 теорія і методика навчання української мови. Київський національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова. Київ, 2004.
Дисертація присвячена проблемі формування в молодших школярів уміння творити усні й письмові стилістично диференційовані зв’язні висловлювання. У роботі встановлено рівень сформованості комунікативних умінь і навичок, розроблено теоретичні й практичні шляхи удосконалення мовленнєвої культури молодших школярів, розкрито методику експериментального навчання і перевірено її ефективність.
Науково обґрунтовано класифікацію помилок і недоліків, що трапляються в усному й писемному мовленні молодших школярів. Розроблено систему вправ з розвитку в молодших школярів усного й писемного мовлення, досліджено методику їх використання на уроках різних типів. Визначено роль усних і письмових стилістично диференційованих текстів як важливого засобу формування комунікативних умінь і навичок.
Розроблено систему уроків розвитку усного і писемного зв’язного мовлення, доведено на основі дослідження, що мовленнєві вміння й навички молодших школярів мають формуватися в процесі роботи над текстами усної й писемної форм мовлення. Це створює умови для оволодіння обома формами як специфічними видами мовленнєвої діяльності.