Давидюк Юлія Борисівна. Ефект ошуканого очікування у семантичній, темпоральній та сюжетній структурі англомовного художнього тексту

Короткий опис

Давидюк Юлія Борисівна. Ефект ошуканого очікування у семантичній, темпоральній та сюжетній структурі англомовного художнього тексту.- Дисертація канд. філол. наук: 10.02.04, Київ. нац. лінгвіст. ун-т. - Київ, 2015.- 224 с.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЛІНГВІСТИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

На правах рукопису

ДАВИДЮК ЮЛІЯ БОРИСІВНА

УДК 811.111’42

ЕФЕКТ ОШУКАНОГО ОЧІКУВАННЯ
У СЕМАНТИЧНІЙ, ТЕМПОРАЛЬНІЙ ТА СЮЖЕТНІЙ СТРУКТУРІ АНГЛОМОВНОГО ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ

10.02.04 – германські мови

Дисертація
на здобуття наукового ступеня
кандидата філологічних наук

Науковий керівник
Панасенко Наталія Іванівна
доктор філологічних наук, професор

Київ – 2014
ЗМІСТ
ВСТУП……………………………………………………………………………. 4
РОЗДІЛ 1 ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ВИВЧЕННЯ ТА АНАЛІЗУ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ.…………………………………................................
13
1.1 Художній текст, його особливості та принципи вивчення……………….. 13
1.1.1 Актуальні напрями лінгвістики тексту: традиції та перспективи…….... 18
1.1.2 Основні категорії художнього тексту…………………………………….. 21
1.2 Художній текст з точки зору стилістики декодування: витоки та
загальні принципи………………………………………………………………..
28
1.2.1 Типи висунення в художньому тексті……………………………………. 30
1.2.2 Ефект ошуканого очікування як один із типів висунення
в художньому тексті…………………………………………………...................
33
1.3 Структури художнього тексту………………………………………………. 38
1.3.1 Семантична структура художнього тексту………………………………. 40
1.3.2 Темпоральна структура художнього тексту……………………………… 44
1.3.3 Сюжетна структура художнього тексту………………………………….. 47
Висновки до розділу 1…………………………………………………………… 51
РОЗДІЛ 2 МЕТОДОЛОГІЧНА БАЗА ТА ЕТАПИ ДОСЛІДЖЕННЯ
ЕФЕКТУ ОШУКАНОГО ОЧІКУВАННЯ В ХУДОЖНЬОМУ ТЕКСТІ……..
54
2.1 Методика аналізу мовної репрезентації ефекту
ошуканого очікування в художньому тексті……………………………………
54
2.2 Моделювання ефекту ошуканого очікування в ракурсі лінгвокогнітивного аспекту……………………………………………………...
65
Висновки до розділу 2…………………………………………………………... 70
РОЗДІЛ 3 ЕФЕКТ ОШУКАНОГО ОЧІКУВАННЯ В СЕМАНТИЧНІЙ
СТРУКТУРІ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ……………………………………..….
72
3.1 Ефект ошуканого очікування в семантичній структурі художнього тексту... 72
3.1.1 Базові концепти та лінгвістичні засоби їх вербалізації
в коротких оповіданнях О.Генрі………………………………………………...
87
3.1.2 Базові концепти та лінгвістичні засоби їх вербалізації в коротких оповіданнях Амброза Бірса……………………………………………………...
108
3.2 Категорія художнього часу в новелістиці О.Генрі та Амброза Бірса…….. 117
Висновки до розділу 3…………………………………………………………… 127
РОЗДІЛ 4 ЕФЕКТ ОШУКАНОГО ОЧІКУВАННЯ В ТЕМПОРАЛЬНІЙ СТРУКТУРІ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ………………………………………...
130
4.1 Ефект ошуканого очікування в темпоральній структурі
художнього тексту………………………………………………………………..
130
4.1.1 Темпоральні номінатори в художніх творах О.Генрі……………………. 141
4.1.2 Темпоральні номінатори в художніх творах Амброза Бірса……………. 143
Висновки до розділу 4………………………………………………………….... 146
РОЗДІЛ 5 ЕФЕКТ ОШУКАНОГО ОЧІКУВАННЯ В СЮЖЕТНІЙ
СТРУКТУРІ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ………………………………………...
147
5.1 Ефект ошуканого очікування в сюжетній структурі художнього тексту…. 147
5.1.1 Типові моделі розвитку сюжету в коротких оповіданнях О.Генрі
та Амброза Бірса………………………………………………………………….
156
5.1.2 Сюжетне напруження: неочікуваність як конфлікт
ментальних просторів……………………………………………………............
174
Висновки до розділу 5…………………………………………………………… 183
ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ………………………………………………………… 185
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ………………………………….......... 189
СПИСОК ДЖЕРЕЛ ІЛЮСТРАТИВНОГО МАТЕРІАЛУ…………………….. 241
ДОДАТКИ………………………………………………………………………... 216
ДОДАТОК А Схема накладання світів та їхніх тематичних ліній
в оповіданні О.Генрі "The Country of Elusion".…………………………...........
216
ДОДАТОК Б Кількісний аналіз мовної репрезентації ефекту ошуканого
очікування в новелістиці О.Генрі та Амброза Бірса…………………………..
217
ДОДАТОК В Прості моделі сюжетної лінії в оповіданнях О.Генрі…………. 218
ДОДАТОК Г Складні моделі сюжетної лінії в оповіданнях О.Генрі……….... 220
ДОДАТОК Д Прості моделі сюжетної лінії в оповіданнях Амброза Бірса….. 222
ДОДАТОК Е Складні моделі сюжетної лінії в оповіданнях Амброза Бірса… 223

ВСТУП

Дисертацію присвячено дослідженню ефекту ошуканого очікування
як одного з головних типів висунення, що втілюється в семантичній, темпоральній та сюжетній структурі англомовного художнього тексту.
Теорія висунення як лінгвостилістичний принцип побудови художнього тексту досліджувалась багатьма вченими [4; 5; 6; 116; 240; 241; 242; 248; 251]; вона бере початок від робіт російських формалістів [73; 183; 188; 207; 212], зокрема В.Б. Шкловського і його теорії очуднення [208]. Прийом "очуднення" речей та прийом утрудненої форми збільшує тривалість сприйняття, і отже деавтоматизує сам процес сприйняття. Таким чином, "очуднюючи" твори мистецтва або текст, ми відхиляємося від норми, тому вони стають "висуненими" [238; 243; 244; 248; 250].
Ефект ошуканого очікування (термін Р.Й. Якобсона) розглядають
у лінгвістиці не тільки як один із типів висунення, а й як стилістичний прийом, що у свою чергу базується на різних стилістичних прийомах; і як художню
чи лінгвістичну девіацію, змістовну категорію [4; 5; 70; 71; 100; 110; 127; 146; 158, 196] та явище психолінгвістичного характеру, що в межах когнітивної лінгвістики та когнітивної психолінгвістики вивчається разом із такими психолінгвістичними феноменами, як текстова неоднозначність [24; 41, 42], феномен подиву [131; 132; 235], експектація [20], імовірнісне прогнозування [159; 190], мовна гра [162] та комічне [71; 161].
У нашій роботі ефект ошуканого очікування розглядається в межах трьох класичних підходів: як один із головних типів висунення та стилістичний прийом; як психолінгвістичне явище, що виникає на основі взаємодії двох протилежних явищ психолінгвістичного характеру – передбачуваності та непередбачуваності; як емотивний компонент у структурі художнього тексту, що уможливлює творення механізму експресивності та емоційного впливу на свідомість читача та в межах новаторського підходу як ментальний феномен, що веде до конфлікту ментальних просторів у межах художнього тексту.
У зв’язку із становленням і розвитком когнітивно-дискурсивної парадигми в сучасних філологічних студіях [64; 98; 188] та еволюцією підходів до вивчення, інтерпретування і аналізу художніх текстів, де домінантними виступають різні методики [16; 35; 37; 38; 122; 219; 231; 233; 253; 258], нами було розглянуто ефект ошуканого очікування крізь призму теорії ментальних просторів
як ментальний феномен, що спричиняє порушення експектації, внаслідок чого виникає конфлікт реального та очікуваного простору, тобто ефект ошуканого очікування з цієї точки зору – це конфлікт ментальних просторів, в якому певні дії чи набір операцій, що відбуваються в реальному просторі не відповідають певним діям чи набору операцій, що відбуваються в гіпотетичному просторі.
Останній класичний підхід пов'язаний із тим, що в сучасній лінгвістичній царині з’явився новий напрям, який об’єднує досягнення когнітивної психології
і лінгвістики – когнітивна теорія емоцій (емотиологія), що окреслила нову проблематику вивчення емоційних явищ, в тому числі й у сфері інтерпретування та аналізу художнього тексту [29; 36; 39; 47; 142; 163; 194; 203; 246; 257]. Будучи ментальним феноменом, актуалізованим у текстовій тканині, ефект ошуканого очікування емоційно вражає читача, пролонгуючи в такий спосіб його художнє сприйняття, тому його можна вважати емотивним компонентом у структурі художнього тексту.
Оскільки ефект ошуканого очікування, маючи досить різноманітні підстави, проявляється на всіх рівнях мови (фонологічному, морфологічному
і т.д.), а в художньому тексті може займати сильні позиції, тобто позиції
в заголовку, на початку та в кінці твору, він розглядатиметься одразу в трьох структурах художнього тексту: семантичній (як тип висунення, що базується
на стилістичних прийомах), темпоральній (як певний зсув, порушення
в часовому плані) та сюжетній (як конфлікт ментальних просторів у межах художнього твору).
Актуальність роботи визначається загальною тенденцією сучасних лінгвістичних досліджень розглядати художній текст та його актуалізовані мовні одиниці з позицій когнітивної лінгвістики, пошуком нових шляхів
до розкриття прихованих смислів художнього тексту й виявлення тих знань,
що зумовлюють функціональну значущість окремих текстових елементів таких, як висунення та його основні типи. У світлі нових наукових підходів постає необхідність у новій інтерпретації ефекту ошуканого очікування як важливого чинника зв’язності в структурі художнього тексту.
Зв’язок роботи з науковими програмами, планами, темами. Дослідження виконується згідно з планом наукових розробок кафедри германської та фіно-угорської філології Київського національного лінгвістичного університету в межах комплексної колективної теми "Комунікативно-когнітивний та соціокультурний аспекти функціонування системи мовних одиниць германських і фіно-угорських мов у синхронії та діахронії" (тему затверджено вченою радою КНЛУ, протокол № 7 від 24 лютого 2011 року). Проблематика дисертації належить до кола питань держбюджетної наукової теми Міністерства освіти і науки України "Когнітивні й комунікативні студії мови, тексту
і дискурсу в синхронії та діахронії" № 0112U001628, що розробляється Київським національним лінгвістичним університетом (наказ № 1241 від 28. 10. 2011 року).
Мета дисертаційної роботи полягає у виявленні ефекту ошуканого очікування в семантичній, темпоральній та сюжетній структурі англомовного художнього тексту.
Досягнення поставленої мети передбачає виконання таких завдань:
– висвітлити теоретичні підходи до вивчення та аналізу художнього тексту;
– уточнити зміст поняття висунення, зокрема ефекту ошуканого очікування як одного із його основних типів;
– схарактеризувати семантичну, темпоральну та сюжетну структуру художнього тексту;
– розробити комплексну методику аналізу ефекту ошуканого очікування
у структурі англомовного художнього тексту;
– виявити ефект ошуканого очікування в семантичній, темпоральній
та сюжетній структурі англомовного художнього тексту;
– визначити в межах кожної зі структур характерні особливості функціонування ефекту ошуканого очікування в художньому тексті.
Об’єктом дослідження виступає ефект ошуканого очікування в структурі художнього тексту.
Предметом дослідження є ефект ошуканого очікування, що реалізовується в семантичній, темпоральній та сюжетній структурі англомовного художнього тексту.
Матеріалом дослідження слугували 2530 текстових фрагментів, в яких реалізовується ефект ошуканого очікування, дібраних методом суцільної вибірки із 356 коротких оповідань американських авторів другої половини XIX – першої половини XX сторіччя О.Генрі та Амброза Бірса.
Мета та завдання дослідження зумовили застосування комплексної методики із залученням методів контекстуально-інтерпретативного, стилістичного, семантичного, концептуального та семантико-когнітивного аналізу в поєднанні з кількісними підрахунками отриманих даних. Метод контекстуально-інтерпретативного аналізу дозволив виокремити фрагменти художнього тексту, в яких реалізовано ефект ошуканого очікування. Метод стилістичного аналізу уможливив аналіз мовної репрезентації ефекту ошуканого очікування
і, відповідно, висвітлення втіленого в ньому емоційно-експресивного значення. Семантичний аналіз слугував засобом тлумачення мовних одиниць на позначення концептів, виявлених у семантиці художніх текстів. Концептуальний аналіз залучено для реконструкції метафоричних концептуальних схем і побудови мереж концептуальної інтеграції. Метод семантико-когнітивного моделювання в його переломленні крізь призму теорії ментальних просторів спрямовано
на розкриття механізму моделювання і творення цього явища. Кількісний аналіз підтвердив переважання тих чи інших стилістичних прийомів та засобів, які репрезентують ефект ошуканого очікування в англомовному художньому тексті.
Наукова новизна одержаних результатів полягає в тому, що в роботі вперше на основі комплексного аналізу ефекту ошуканого очікування виокремлено його види та функції в англомовних художніх текстах О.Генрі
та Амброза Бірса. Виявлено форми мовного вираження ефекту ошуканого очікування й уперше встановлено зв'язок цього явища із темпоральною структурою, типами розвитку сюжету та сюжетним напруженням у художньому творі. Новизна одержаних висновків полягає в застосуванні нового тлумачення ефекту ошуканого очікування як ментального феномену, що ґрунтується
на конфлікті реального та очікуваного ментального простору в межах художнього тексту; це в свою чергу призводить до виникнення сюжетного напруження.
У роботі вперше виявлено категорію художнього часу з огляду на базові моделі її реалізації на матеріалі коротких оповідань О.Генрі та Амброза Бірса. Уперше розроблено власні складні моделі оповідної перспективи, віднайдені в сюжетній структурі обраних художніх творів.
Наукова новизна одержаних результатів сформульована в таких положеннях, що виносяться на захист:
1. Ефект ошуканого очікування є комплексним явищем, що виявляється
в художньому тексті як: 1) стилістичний прийом та один із основних типів висунення, що відіграє важливу роль у побудові метазв’язків художнього тексту. Творення цього явища як стилістичного прийому ґрунтується,
в основному, на семантико-стилістичній контамінації, різного роду повторах
і на протиставленні контрастних понять, образів та значень; 2) психолінгвістичне явище, що ґрунтується на механізмах (не)передбачуваності; 3) ментальний феномен, який призводить до конфлікту ментальних просторів, та 4) емотивний компонент, що емоційно впливає на свідомість читача.
2. Будучи ментальним феноменом, ефект ошуканого очікування розглядається крізь призму теорії ментальних просторів та тлумачиться
як конфлікт реального простору (REAL SPACE) з очікуваним (EXPECTED SPACE), який має функцію творення комічного ефекту й механізму експресивності. У новелістиці Амброза Бірса виявлено ще одну функцію ефекту ошуканого очікування – творення трагічного ефекту, що може викликати шоковий стан у читача.
3. Комплексний аналіз ефекту ошуканого очікування в семантичній структурі художніх творів О.Генрі та Амброза Бірса включає вияв базових концептів, втілених у новелістиці обраних авторів та визначення основних моделей художнього часу, притаманним обраним авторам. Дослідження показало, що в новелістиці О.Генрі та Амброза Бірса присутні такі базові концепти,
як ЛЮБОВ / LOVE, ВЕЛИКЕ МІСТО / BIG CITY, БОГЕМА / МИСТЕЦТВО / BOHEMIA / ART, ДОЛЯ / ВИПАДОК / FATE / CHANCE, ВЕСНА / SPRING, ТИП / TYPE OF A PERSON, ФІЛАНТРОПІЯ / PHILANTHROPY та ПРЕСА / PRESS (О.Генрі); ВІЙНА / WAR, СМЕРТЬ / DEATH та СТРАХ / FEAR (Амброз Бірс). Аналіз категорії художнього часу уможливив вияв основних моделей реалізації цієї категорії в новелістиці обох авторів, проте в оповіданнях Амброза Бірса художній час реалізовується через такі складні моделі художнього часу,
як хрономатриця, часовий конденсат та часове розмиття, натомість, оповіданням О.Генрі властива, в основному, перша (одна вісь часу) та друга (дві часові осі) модель художнього часу.
4. Ефект ошуканого очікування в темпоральній структурі англомовних коротких оповідань О.Генрі та Амброза Бірса створюється через наявність
не тільки зрушень та відхилень у часовому плані, а й завдяки наявності паралельних часових структур в оповіданнях Амброза Бірса, що доводить тезу про те, що ефект ошуканого очікування як один із типів висунення проявляється водночас при девіації та паралельності. Важливими проявами часу на лексичному рівні в темпоральній структурі є темпоральні номінатори, які розподілились, згідно нашої класифікації, на три групи: 1) темпоральні артефакти; 2) темпоральні номінатори, що вказують на час у цілому, та 3) образні темпоральні номінатори, що є в складі різних стилістичних прийомів, зокрема концептуальних метафор.
5. У сюжетній структурі художнього тексту ефект ошуканого очікування розглядається крізь призму теорії сюжетного напруження, що у свою чергу ґрунтується на теорії ментальних просторів, як конфлікт, що відбувається всередині концептуального простору твору. Неочікувані сюжетні повороти, неспівпадіння та різноманітні конфліктні ситуації призводять до виникнення ошуканого відчуття в читача, яке в підсумку призводить до сюжетного напруження.
6. У межах аналізу сюжетної будови віднайдено власні, оригінальні
та складні за своєю будовою моделі оповідної перспективи такі, як "кільце ланцюжків", "ланцюжок + вилка + вилка", "вилка + вилка" (О.Генрі) та "ланцюжок замкнутих кілець + ланцюжок + вилка", "ланцюжок замкнутих кілець + вилка" (Амброз Бірс). Використання чотирьох базових моделей сюжетної лінії ("вилка", "кільце", "ланцюжок" та "віяло") та їх поєднання в складніші моделі ("ланцюжок віял", "ланцюжок замкнутих кілець", "кільце з ланцюжка віял", "ланцюжок + вилка", "віяло + вилка") уможливило вияв типових моделей сюжету в межах аналізу сюжетної структури малих прозових творів О.Генрі та Амброза Бірса.
Практичне значення одержаних результатів полягає в тому, що вони можуть бути застосовані в подальшому дослідженні актуалізованих мовних одиниць художнього тексту. Розроблена в дисертації власна комплексна методика дослідження ефекту ошуканого очікування в трьох площинах художнього тексту – семантичній, темпоральній та сюжетній може бути використана
для дослідження інших типів висунення та стилістичних прийомів, що сприяє подальшому розвитку методологічного апарату когнітивної стилістики. Результати, отримані в ході дослідження, є внеском у теорію висунення та можуть бути задіяні при різних видах аналізу художнього тексту. Основні положення
і висновки дисертації можуть бути використані у викладанні курсів зі стилістики англійської мови (розділи "Стилістика тексту", "Лінгвістичні аспекти інтерпретації художнього тексту"), у спецкурсах з когнітивної лінгвістики (розділ "Методи інтерпретації художнього тексту") і лінгвістики тексту, а також на практичних заняттях з англійської мови та при написанні наукових робіт з філології.
Апробація результатів дослідження. Основні положення та результати дисертаційного дослідження обговорювались на засіданнях кафедри германської та фіно-угорської філології Київського національного лінгвістичного університету, а також на восьми міжнародних наукових конференціях: міжнародній науково-практичній конференції "Україна і світ: діалог мов
та культур" (Київ, 2012, 2013, 2014); міжнародній науковій конференції "Человек в пространстве языка" (Литва, 2012); міжнародній конференції "Language, Literature and Culture in a Transatlantic World II" (Словаччина, 2012); VI міжнародній науковій конференції "Пріоритети германського і романського мовознавства" (Луцьк, 2012); XXII міжнародній науковій конференції "Мова і культура" імені Сергія Бураго (Київ, 2013); міжнародній науковій конференції "Мова – література – мистецтво: когнітивно-семіотичний інтерфейс" (Київ, 2014)
та на двох всеукраїнських наукових конференціях: "Сучасний стан і перспективи дослідження германських мов та проблеми перекладу", присвяченій пам'яті доктора філологічних наук, професора Д.І. Квеселевича (Житомир, 2012), круглий стіл "Світ емоцій у дзеркалі когніції: мова, текст, дискурс", присвячений ювілею професора О.П. Воробйової (Київ, 2012).
Публікації. Основні положення та результати дослідження висвітлено
в дванадцяти одноосібних статтях, у тому числі п’яти у наукових фахових виданнях ДАК України (2,42 др. арк.) та семи статтях у зарубіжних виданнях,
у тому числі трьох в наукових фахових виданнях інших держав (4,33 др. арк.), а також у п’яти тезах доповідей на міжнародних наукових конференціях
(0, 55 др. арк.). Загальний обсяг публікацій становить 7,3 др. арк.
Обсяг і структура роботи. Дисертаційне дослідження складається
зі вступу, п’ятьох розділів із висновками до них, загальних висновків, списків використаних джерел, списку джерел ілюстративного матеріалу і додатків. Повний обсяг дисертації становить 223 сторінки, основний зміст – 188 сторінок. Дисертаційна робота містить 4 таблиці та 34 рисунки. Бібліографія нараховує 271 позицію, в тому числі 13 позицій ілюстративного матеріалу. Текст дисертації доповнюють 6 додатків обсягом 8 сторінок.
У вступі обґрунтовано вибір теми, актуальність та наукову новизну роботи, визначено його об’єкт та предмет, сформульовано мету, завдання
та методи дослідження, з’ясовано теоретичне та практичне значення отриманих результатів, зазначено структуру та обсяг дисертації, наведено дані про апробацію основних положень дисертації та публікації.
У першому розділі "Теоретичні засади вивчення та аналізу художнього тексту" визначено основні положення дисертації та систематизовано підходи до вивчення і аналізу художнього тексту; уточнено зміст поняття висунення, зокрема ефекту ошуканого очікування як одного із його основних типів, а також описано семантичну, темпоральну та сюжетну структури художнього тексту.
У другому розділі "Методологічна база та етапи дослідження ефекту ошуканого очікування в художньому тексті" обґрунтовано методи, що використовувалися на кожному з етапів аналізу ефекту ошуканого очікування в англомовному художньому тексті, а також визначено лінгвокогнітивні механізми, задіяні в моделюванні цього явища.
У третьому розділі "Ефект ошуканого очікування в семантичній структурі художнього тексту" виявлено лінгвостилістичні засоби творення ефекту ошуканого очікування в семантичній структурі обраних художніх творів. Реконструйовано базові концепти семантичного простору коротких оповідань О.Генрі та Амброза Бірса та виділено основні моделі художнього часу, втіленого в новелістиці задіяних авторів.
У четвертому розділі "Ефект ошуканого очікування в темпоральній структурі художнього тексту" виявлено ефект ошуканого очікування
в темпоральній структурі художніх творів О.Генрі та Амброза Бірса й визначено основні граматичні (видо-часові форми дієслова) та лексичні (темпоральні номінатори) показники часу.
У п’ятому розділі "Ефект ошуканого очікування в сюжетній структурі художнього тексту" виявлено основні типи розвитку сюжетної лінії в художніх творах О.Генрі та Амброза Бірса, а також встановлено взаємозв’язок між ефектом ошуканого очікування та поняттям сюжетного напруження, що виникає
в результаті конфлікту ментальних просторів у межах художнього твору.
У загальних висновках підведено підсумки проведеного дослідження
та окреслено перспективи подальших лінгвістичних пошуків в обраному напрямі.

Список літератури

ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ

Художній текст є систематизованим, багатоаспектним явищем, в якому діють різні процеси, що призводять до актуалізації, а отже деавтоматизації сприйняття та трансформації художнього мовлення. Такі трансформовані структури сприймаються як контраст між найбільш частотним, вірогідним вживанням мовних елементів і тими приростами смислу, які виникають
у художньому контексті. Ефект ошуканого очікування є актуалізованим компонентом у структурі художнього тексту і розглядається в ній
як: 1) стилістичний прийом та один із головних типів висунення, що базується на семантико-стилістичній контамінації (парадокс, іронія, зевгма),
на протиставленні контрастних понять, образів та значень (антитеза) та різного роду повторів; 2) психолінгвістичне явище, що ґрунтується на механізмах (не)передбачуваності; 3) ментальний феномен (конфлікт реального та очікуваного простору), та 4) емотивний компонент, що вражає читача та викликає в нього емоційний стрес.
Інтегрований підхід до вивчення та аналізу цього явища, що включає контекстуально-інтерпретативний, стилістичний, семантичний, концептуальний аналіз та метод семантико-когнітивного моделювання, уможливив розкриття лінгвостилістичного та лінгвокогнітивного механізму функціонування ефекту ошуканого очікування в трьох структурах художнього тексту: семантичній, темпоральній та сюжетній.
Запропонована комплексна методика дала змогу виявити усі зазначені види ефекту ошуканого очікування у семантичній структурі художнього тексту, а саме в семантичній структурі коротких оповіданнях О.Генрі та Амброза Бірса. Ґрунтовний концептуальнийаналіз новелістики зазначених авторів уможливив вияв базових концептів, експлікованих з великої кількості метафоричних концептуальних схем таких, як концепт ЛЮБОВ / LOVE, ВЕЛИКЕ МІСТО / BIG CITY, БОГЕМА / МИСТЕЦТВО / BOHEMIA / ART, ДОЛЯ / ВИПАДОК / FATE / CHANCE, ВЕСНА / SPRING, ТИП / TYPE OF A PERSON, ФІЛАНТРОПІЯ / PHILANTHROPY, ПРЕСА / PRESS. (О.Генрі); концепт ВІЙНА / WAR, концепт СМЕРТЬ / DEATH та концепт СТРАХ / FEAR (Амброз Бірс) та довів використання цими авторами ефекту ошуканого очікування задля глибшого емоційного впливу на свідомість читача та створення прямопротилежних ефектів: комічного
(в оповіданнях О.Генрі) та трагічного і шокуючого (в оповіданнях Амброза Бірса), викликаючи в такий спосіб непередбачувану реакцію в читача.
Окремим положенням розглядалась категорія художнього часу,
як надважлива категорія аналізованих художніх оповідань О.Генрі та Амброза Бірса, яка безпосередньо пов’язана з вираженням темпоральної структури художнього тексту, проте має складніше моделювання та вираження, тому
й суттєво відрізняється від категорії темпоральності. Зокрема, при аналізі категорії художнього часу досліджувалось суб’єктне (художнє) та об’єктивне (реальне) сприйняття часу на базі п’яти основних моделей художнього часу, таких, як: 1) одна вісь часу; 2) дві часові осі; 3) декілька часових осей;
4) хрономатриця як зупинка часу, та 5) ущільнення й розмиття часу. ЧАС
є фундаментальним поняттям для обох авторів, що персоніфікується і має здатність впливати на події, які розгортаються в художньому творі. Проте
для новелістики Амброза Бірса характерне більш складне трактування поняття ЧАСУ, оскільки в його оповіданнях художній час реалізовується через такі складні моделі художнього часу, як хрономатриця, часовий конденсат та часове розмиття, натомість, оповіданням О.Генрі властива, в основному, перша (одна вісь часу) та друга (дві часові осі) модель художнього часу.
Дослідження темпоральної структури обраних художніх текстів показало, що ефект ошуканого очікування виникає не тільки при зсуві, порушенні
чи відхиленні в часовому плані (О.Генрі, Амброз Бірс), але й при паралельності певних часових планів (Амброз Бірс), таким чином, доводимо, що досліджуване нами явище проявляється в структурі художнього тексту одночасно як неочікувана нерегулярність (unexpected irregularity), тобто як власне відхилення / девіація
від загальноприйнятої чи художньої норми та неочікувана регулярність (unexpected regularity), що призводить до виникнення паралелізму
в художньому тексті. Важливими проявами часу на лексичному рівні
в темпоральній структурі є темпоральні номінатори, що розподілились, згідно нашої класифікації, на три групи: 1) темпоральні артефакти; 2) темпоральні номінатори, що вказують на час у цілому, та 3) образні темпоральні номінатори, що є складниками різних стилістичних прийомів, зокрема концептуальних метафор.
Завдяки методу семантико-когнітивного моделювання в його переломленні крізь призму теорії ментальних просторів було запропоновано новий підхід
до аналізування ефекту ошуканого очікування як ментального феномену,
що виникає в результаті порушенні експектації, як регульованого очікування смислів у передбаченій взаємодії із текстом та у результаті конфлікту ментальних просторів у художньому творі, в якому певні дії чи набір операцій,
що відбуваються у реальному просторі (REAL SPACE) не відповідають певним діям чи набору операцій, що відбуваються в очікуваному, гіпотетичному просторі (EXPECTED SPACE). У ході дослідження доведено, що конфлікт ментальних просторів у межах художнього тексту поєднується із конфліктом на сюжетному рівні, внаслідок чого виникає не лише текстове, але й сюжетне напруження,
яке відображає зовнішній і / або внутрішній конфлікт, що виник у художньому творі, а також неочікувані сюжетні повороти, неспівпадіння та ошукані очікування, які в підсумку викликають сильніше емоційне залучення читача.
У межах дослідження сюжетної структури художніх творів О.Генрі
та Амброза Бірса було виявлено чотири базові моделі сюжетної лінії – "вилка", "кільце", "ланцюжок" та "віяло", а також їхнє поєднання в складніші моделі, такі, як "ланцюжок віял", "ланцюжок + вилка", "ланцюжок замкнутих кілець", "кільце з ланцюжка віял" та "віяло + вилка". У новелістиці О.Генрі проста
та складна сюжетні будови є співвідносними: зі 254 оповідань було виявлено 125 оповідань із простою, де домінує модель "ланцюжок" (109 оповідань з 125, що складає 87%) та 129 оповідань зі складною сюжетною структурою,
де домінує модель "ланцюжок + вилка" (49 оповідань з 129; що складає 37 %). Серед 102 оповідань Амброза Бірса, 64 оповідання мають просту сюжетну будову, в якій домінує модель "ланцюжок" (55 оповідань з 64, що складає 82%) і 38 оповідань – складну сюжетну будову, де також переважає модель "ланцюжок + вилка" (17 оповідань з 38, що складає 53%). У ході аналізу моделей оповідної перспективи нами також було віднайдено та проаналізовано власні, оригінальні й складні за своєю будовою моделі сюжетної лінії такі, як "кільце ланцюжків", "ланцюжок + вилка + вилка"(О.Генрі, Амброз Бірс), "вилка + вилка" (О.Генрі) та "ланцюжок замкнутих кілець + ланцюжок + вилка", "ланцюжок замкнутих кілець + вилка" (Амброз Бірс).
Аналіз як простих, так і складних моделей розвитку сюжетної лінії показав, що ефект ошуканого очікування безпосередньо пов'язаний із типами розвитку оповідної перспективи, зокрема із такими моделями, як "вилка", "ланцюжок + вилка" та "кільце ланцюжків". Модель "вилка" постає як розрив між бажаним та дійсністю, що є прямим виявленням ефекту ошуканого очікування: очікування та сподівання читача і / або головного героя не виправдовуються,
в результаті чого утворюється розрив чи конфлікт між бажаним та дійсністю читача і / або головного героя, а в моделі "кільце ланцюжків", яка є також однією з власно виявленихоригінальних складних моделей оповідної перспективи, ефект ошуканого очікування проявляється як неочікуваний елемент у повторюваному ланцюжку подій, що призводить до відповідної непередбаченої реакції та ошуканого відчуття в читача.
Одержані результати та запропонована в роботі комплексна методика аналізу взаємодії між ефектом ошуканого очікування та художнім текстом може стати інструментом для дослідження механізмів інших типів висунення на базі прозових художніх текстів різних жанрів та літературних напрямів. Подальшою перспективою дослідження можуть слугувати дослідження поняття висунення та його основних типів у поетичних художніх текстах.

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
1. Антологія світової літературно-критичної думки XX століття: слово, знак, дискурс / [за редакцією М. Зубрицької]. — Львів : Літопис, 1996. — 635 с.
2. Апресян Ю. Д. Экспериментальная, прикладная и теоретическая лингвистика: обратные связи / Ю. Д. Апресян // Семиотические аспекты формализации интеллектуальной деятельности. Школа-семинар "Кутаиси-1985" : тезисы докладов и сообщений. — М. : Наука, 1985. — С. 268—275.
3. Арнольд И. В. Стилистика декодирования : [курс лекций] / Ирина Владимировна Арнольд. — Л. : ЛГПИ им. А.И. Герцена, 1974. — 74 с.
4. Арнольд И. В. Семантика. Стилистика. Интертекстуальность : [сб. статей] / Ирина Владимировна Арнольд. — СПб. : Изд-во СПб-го ун-та, 1999. — 444 с.
5. Арнольд И. В. Стилистика современного английского язика : [учеб. для вузов] / Ирина Владимировна Арнольд. — М. : Флинта, 2002. — 200 с.
6. Арнольд И. В. Лингвистический и стилистический контекст /
И. В. Арнольд, И. А. Банникова // Стиль и контекст. — Л. :ЛГПИ им. А.И. Герцена, 1972. — С. 1—13.
7. Арутюнова Н. Д. Язык и мир человека / Нина Давидовна Арутюнова. — М. : Языки русской культуры, 1998. — 896 с.
8. Аскольдов С. А. Концепт и слово / С. А. Аскольдов // Русская словесность. От теории словесности к структуре текста : антология. — М. : Academia, 1997. — С. 267—279.
9. Бабелюк О. А. Принципи постмодерністського текстотворення сучасної американської прози малої форми : [монографія] / Оксана Андрієвна Бабелюк. — Дрогобич : ГзоВ "Вимір", 2009. — 296 с.
10. Бабенко Л. Г. Лингвистический анализ художественного текста. Теория
и практика : [учеб. ; практикум] / Л. Г. Бабенко, Ю. В. Казарин. — М. : Флинта,
2005. — 496 с.
11. Банникова И. А. Парадокс в стилистическом контексте детектива /
И. А. Банникова // Вопросы романо-германского языкознания. — Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 1995. — Вып. 11. — С. 17—23.
12. Баранов А. Г. Функционально-прагматическая концепция текста / Анатолий Григорьевич Баранов. — Ростов н/Д : Изд. Рост. ун-та, 1993. — 182 с.
13. Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика / Ролан Барт ; [пер. фр. ; сост. общ. ред. и вступ. ст. Г. К. Косикова]. — М. : Прогресс, 1989. — 616 с.
14. Бахтин М. М. Формы времени и хронотопа в романе / М. М. Бахтин // Вопросы литературы и эстетики. — М. : Худ. лит-ра, 1975. — С. 234—407.
15. Бахтин М. М. Литературно-критические статьи / Михаил Михайлович Бахтин. — М. : Художественная литература, 1986. — 412 с.
16. Бєлєхова Л. І. Словесний поетичний образ в історико-типологічній перспективі: лінгво-когнітивний аспект (на матеріалі американської поезії) / Ларина Іванівна Бєлєхова. — Херсон : Айлант, 2002. — 368 с.
17. Бибин Е. А. Стилистические особенности лирики Эдгара По и проблемы
её перевода на русский язык [Электронный ресурс] / Е. А. Бибин. — 2013. — Режим доступа к ресурсу : http://www.scienceforum.ru/2013/pdf/7649.pdf.
18. Блашкив О.В. Творчество Дмитрия Чижевского в контексте идей Пражского лингвистического кружка / О. В. Блашкив // Литературоведческий сборник. —Донецк : Дон.нац-й ун-т, 2006. — Вып. 26—27. — С. 107—120.
19. Блашків О. Чеська і словацька культура в житті та науковій спадщині
Д. Чижевського : [монографія] / Оксана Блашків. — Siedlce : Instytut Filologii Polskiej Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego, 2010. — 432 с.
20. Богин Г. И. Обретение способности понимать: введение в герменевтику / Георгий Исаевич Богин. –– М. : Изд-воТверь, 2001. — 731 с.
21. Болдырев Н. Н. Когнитивная семантика: Курс лекций по английской филологии / Николай Николаевич Болдырев. — Тамбов : Изд-во Тамб. ун-та, 2000. — 123 с.
22. Болотнова Н. С. Филологический анализ текста : [учеб. пособие] / Нина Сергеевна Болотнова. — [3-е изд., испр. и доп]. — М. : Флинта, 2007. — 520 с.
23. Бондарко А. В. Теория функциональной грамматики: Темпоральность. Модальность / Александр Владимирович Бондарко. — Л. : Наука, 1990. — 264 с.
24. Бревдо И. Ф. Механизмы разрешения неоднозначности в шутке : автореф. дисс. на соискание уч. степени канд. филол. наук : спец. 10.02.19 "Общее языкознание, социолингвистика, психолингистика" / И. Ф. Бревдо. — Тверь : Твер. гос. ун-т, 1999. – 18 с.
25. Бухбиндер В. А. О некоторых теоретических и прикладных аспектах лингвистики текста / В. А. Бухбиндер // Лингвистика текста и обучение иностранным языкам : [сб. науч. cтатей]. — К. : Вища школа, 1978. — С. 30—38.
26. Валгина Н. С. Теория текста / Нина Сергеевна Валгина. — М. : Логос,
2003. — 210 с.
27. Васильева А. Н. Художественная речь / Анна Николаевна Васильева. — М. : Русский язык, 1983. — 256 с.
28. Введение в литературоведение : [учеб. для филол. спец. ун-тов] /
[Г. Н. Поспелов, П. А.Николаев, И. Ф. Волков и др.; под. ред. Г. Н. Поспелова]. — М. : Высш. школа, 1988. — 528 с.
29. Вежбицкая А. Понимание культур через посредство ключевых слов / Анна Вежбицкая. — М. : Языки славянской культуры, 2001. — 288 с.
30. Ветвинская Т. Л. Принцип "обманутого ожидания" как основа стилистического приема (на материале английского языка) / Т. Л. Ветвинская // Исследования по романской и германской филологии. — К. : Вища школа, 1975. — С. 71—75.
31. Воркачев С. Г. Концепт как "зонтиковый термин" / С. Г. Воркачев // Язык, сознание, коммуникация. — М. : Гнозис, 2003. — Вып. 24. — С. 5—12.
32. Воробьёва О. П. Лингвистические аспекты адресованности художественного текста (одноязычная и межъязыковая коммуникации): дис. … доктора филол. наук : 10.02.19 / Воробьёва Ольга Петровна. — М. : 1993. — 382 с.
33. Воробьёва О. П. Текстовые категории и фактор адресата / Ольга Петровна Воробьёва. — К. : Вища школа, 1993. — 200 с.
34. Воробьёва О. П. Сюжетное напряжение сквозь призму конфликта ментальных пространств (опыт концептуального анализа) / О. П. Воробьёва // Когнитивная семантика : материалы второй междунар. школы-семинара. — Тамбов : Изд-во ТГУ, 2000. — Ч. I. — С. 123—125.
35. Воробйова О. П. Когнітивна поетика: здобутки та перспективи /
О. П. Воробйова // Вісник Харківського НУ ім. В. Н. Каразіна. — Харьків : ХНУ, 2004. — № 635. — С. 18—22.
36. Воробйова О. П. Ідея резонансу в лінгвістичних дослідженнях /
О. П. Воробйова // Мова. Людина. Світ: До 70-річчя професора М.П. Кочергана : [зб. наук. ст.] / відп. ред. О.О. Тараненко. — К. : Вид. центр КНЛУ, 2006. —
С. 72—86.
37. Воробйова О. П. Еволюція образу тексту у філологічних студіях /
О. П. Воробйова // Мова і культура : науковий журнал. — К. : Вид. Дім Д. Бураго, 2007. — Вип. 9. — Т. ІV (92). — С. 125—130.
38. Воробйова О. П. РАВЛИК і МЕТЕЛИК у вирі буття: когнітивні аспекти художнього символізму / О. П. Воробйова // Вісник КНЛУ. Серія Філологія. —
К. : Вид. центр КНЛУ, 2011. — Т. 14, № 1. — С. 25—34.
39. Воробйова О. П Смак "шоколаду": інтермедіальність й емоційний резонанс / О. П. Воробйова // Вісник КНЛУ. Серія Філологія. — К. : Вид. центр КНЛУ, 2012. — Т. 15, № 1. — С. 5—11.
40. Воробьёва О. П. Лингвистика сегодня: реинкарнация эпистемы /
О. П. Воробьёва // Вісник КНЛУ. Серія Філологія. — К. : Вид. центр КНЛУ, 2013. —Т. 16, № 2. — С. 41–47.
41. Воскресенский И. В. Эффект обманутых ожиданий в понимании текста /
И. В. Воскресенский // Психолингвистические исследования слова и текста :
[сб. науч. тр]. — Тверь : Твер. гос. ун-т, 2002. — С. 132—139.
42. Воскресенский И. В. Неоднозначность в деловой комуникации (на материале деловой переписки) : автореф. дисс. на соискание уч. степени канд. филол. наук : спец. 10.02.19 "Теория языка" / И. В. Воскресенский. — Тверь, 2007. — 20 с.
43. Гавранек Б. О функциональном расслоении литературного языка /
Б. Гавранек // Пражский лингвистический кружок : [сборник статей]. — М. : Изд-во "Прогресс", 1967. — С. 432—443.
44. Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования / Илья Романович Гальперин. — М. : Ком Книга, 2007. — 144 с.
45. Гальперина Л. И. К вопросу об эффекте подтверждённого ожидания и его роли в структуре художественного текста / Л. И. Гальперина // Структурно-содержательные характеристики текста : [сб. науч. тр.]. — Фрунзе : КГУ, 1989. —
С. 8—17.
46. Гильфанова Д. Р. Темпоральность художественного текста на материале английского и татарского языков : автореф. дисс. на соискание уч. степени канд. филол. наук : спец. 10.02.20 "Сравнительно-историческое, типологическое
и сопоставительное языкознание" / Д. Р. Гильфанова. — Тюмень, 2005. — 26 с.
47. Гладьо С. В. Эмотивность художественного текста: семантико-когнитивный аспект : дис. … канд. филол. наук: 10.02.04 / Гладьо Светлана Владимировна. — К., 2000. — 223 с.
48. Глазунова О. И. Сюжет в структуре художественного текста: принципы отображения и развития / О. И. Глазунова // Вестник СПбГУ. Серия Филология. Востоведение. Журналистика. — 2011. — Вып. 3. — Сер. 9. —С. 29–41.
49. Голосова Т. М. Темпоральна структура художнього тексту : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня доктора філол. наук : спец. 10.02.02 "Російська мова" / Т. М. Голосова. — К., 2002. — 35 с.
50. Давидюк Ю. Б. Ефект ошуканого очікування як емотивний компонент
у структурі художнього тексту / Ю. Б. Давидюк // Світ емоцій у дзеркалі когніції: мова, текст, дискурс : тези доповідей Круглого столу, присвяченого ювілею проф. О. П. Воробйової, (Київ, 27 верес. 2012 р.) / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Київ. нац. лінгв. ун-т./ [від. ред. Л. Ф. Присяжнюк]. — К. : Вид. центр КНЛУ, 2012. — С. 44.
51. Давидюк Ю. Б. Особливості та принципи вивчення художнього тексту /
Ю. Б. Давидюк // Україна і світ: діалог мов і культур : матеріали міжнар. наук.-прак. конф., (Київ, 21—23 берез. 2012 р.) / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Київ. нац. лінгв. ун-т. — К. : Вид. центр КНЛУ, 2012. — С. 82—84.
52. Давидюк Ю. Б. Семантична структура художнього тексту / Ю. Б. Давидюк // Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. Філогогічні науки. — Луцьк : Волин. нац. ун-тім. Лесі Українки, 2012. —
№ 24 (249). — С. 37—41.
53. Давидюк Ю. Б. Універсальні категорії художнього тексту / Ю. Б. Давидюк // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2012. — Вип. 65. — С. 229—233.
54. Давидюк Ю. Б. Эффект обманутого ожидания в семантическом пространстве рассказов Амброза Бирса / Ю. Б. Давидюк // Лингвистические горизонты : [междунар. сб. науч. ст.]. — Белгород : ИД "Белгород" НИУ "БелГУ", 2013. — С. 38—42.
55. Давидюк Ю. Б. Эффект обманутого ожидания в структуре художественного текста / Ю. Б. Давидюк //Žmogus kalbos erdvėje. — Kaunas : Vilniaus universiteto Kauno humanitarinis fakultetas, 2013. — № 7. — C. 762—768.
56. Давидюк Ю. Б. Ефект ошуканого очікування крізь призму теорії ментальних просторів / Ю. Б. Давидюк // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченко.Філологічні науки. — Луганськ : ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченко", 2013. — № 14 (273). — С. 28—32.
57. Давидюк Ю. Б. Ефект ошуканого очікування у контексті американського короткого оповідання: методика дослідження / Ю. Б. Давидюк // Studia Germanica et Romanica: Iноземнi мови. Зарубіжна література. Методика викладання : наук. журнал. — Донецьк : Дон. нац. ун-т, 2013. — Т. 10, № 1(28). — C. 41—52.
58. Давидюк Ю. Б. Темпоральна структура художнього тексту / Ю. Б. Давидюк // Україна і світ: діалог мов і культур : матеріали міжнар. наук.-практ. конф., (Київ, 3—5 квіт. 2013 р.) / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Київ. нац. лінгв. ун-т. — К. : Вид. центр КНЛУ, 2013. — С. 88—90.
59. Давидюк Ю. Б. Базовий концептуальний простір у новелістиці Амброза Бірса / Ю. Б. Давидюк // Мова – література – мистецтво: когнітивно-семіотичний інтерфейс : матеріали міжнар. наук. конф., (Київ, 25—27 верес. 2014 р.) / М-во освіти і науки України, Київ. нац. лінгв. ун-т / [відп. ред. О. П. Воробйова]. — К. : Вид. центр КНЛУ, 2014. — С. 48.
60. Давидюк Ю. Б. Методика концептуального аналізу художнього тексту /
Ю. Б. Давидюк // Мова і культура : науковий журнал. — К. : Вид. дім Д. Бураго, 2014. — Вип. 17. — Т. I (169). — С. 289—293.
61. Давидюк Ю. Б. Типові моделі розвитку сюжету у художніх творах О. Генрі / Ю. Б. Давидюк // Україна і світ: діалог мов і культур : матеріали міжнар. наук.-практ. конф., (Київ, 19—21 берез. 2014 р.) / М-во освіти і науки України, Київ. нац. лінгв. ун-т. — К. : Вид. центр КНЛУ, 2014. — С. 107—109.
62. Дейк ван Т. А. Язык. Познание. Коммуникация / Тён Адрианус ван Дейк. — Б. : БГК им. И.А. Бодуэна де Куртенэ, 2000. — 308 с.
63. Дейк ван Т. А. Стратегии понимания связного текста / Т.А. ван Дейк,
В. Кинч // Новое в зарубежной лингвистике. — М. : "Прогресс", 1988. —
Вып. 23. — С. 153—211.
64. Демьянков В. З. Когнитивная лингвистика как разновидность интерпретирующего подхода / В. З. Демьянков // Вопросы языкознания. –
М. : Наука, 1994. — № 4. — С. 17—33.
65. Демьянков В. З. Понятие и концепт в художественной литературе
и в научном языке / В. З. Демьянков // Вопросы филологии. — М. : Моск. гос. ин-т иностр. яз-в им. М. Тореза, 2001. — № 1. — С. 35—47.
66. Демьянков В. З. Термин "концепт" как элемент терминологической культуры / В. З. Демьянков // Язык как материя смысла : сб. статей в честь академика Н. Ю. Шведовой. — М. : Азбуковник, 2007. — С. 606—622.
67. Денисова Т. Н. Американське Short Story: жанрові константи, трансформації, сучасні тренди / Т. Н. Денисова // Американські літературні студії в Україні. — К. : Вид. дім "Києво-Могилянська академія", 2012. — Вип. 7. — C. 9—33.
68. Джонсон-Лерд Ф. Процедурная семантика и психология значения /
Ф. Джонсон-Лерд // Новое в зарубежной лингвистике. — М. : "Прогресс", 1988. — Вып. 23. — С. 234—257.
69. Домашнев А.И. Интерпретация художественного текста: нем. яз. :
[учеб. пособие для студентов пед. ин-тов] / А. И. Домашнев, И. П. Шишкина, Е. А. Гончарова. — М. : Просвещение, 1989. — 208 с.
70. Донгак С. Б. Обманутое ожидание как стилистическая проблема
(к постановке вопроса) / С. Б. Донгак // Речевое общение (Теоретические
и прикладные аспекты речевого общения). — Красноярск : Красн. гос. ун-т, 2000. — Вып. 3 (11). — С. 110—117.
71. Донгак С. Б. Языковая игра и обманутое ожидание [Электронный ресурс] / С. Б. Донгак // Критика и семиотика. — 2001. — Вып. 3/4. — С. 78—84. –– Режим доступа к журналу : http://www.nsu.ru/education/virtual/cs34dongak.htm.
72. Дученко Л. В. Жанрово-лінгвістичні особливості темпорально-оповідальної структури художнього тексту (на матеріалі англомовної детективної прози 20 сторіччя): автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. філол. наук : спец. 10.02.04 "Германські мови"/ Л. В. Дученко. — Одеса, 2004. — 21 с.
73. Жирмунский В. М. Вопросы теории литературы / Виктор Максимович Жирмунский. — Л. : Academia, 1928. — C. 358.
74. Загнітко А. П. Лінгвістика тексту: Теорія і практикум : [науково-навч. посібник] / Анатолій Панасович Загнітко. — Донецьк : ДонНУ, 2006. — 289 с.
75. Загуляєва О. І. Особливості розвитку сюжетної лінії поетичних текстів/
О. І. Загуляєва // Мовні і концептуальні картини світу : [зб. наук. праць] / Київськ. ун-т ім. Т. Шевченка. Ін-т філології. — К. : Логос, 2002. — № 7. — С. 155—160.
76. Зарубина Н. Д. Текст: лингвистический и методический аспекты / Наталья Дмитриевна Зарубина. — М. : Русский язык, 1981. — 112 с.
77. Зверев А. М. Амброз Бирс / А. М. Зверев // Амброз Бирс. Избранное /
сост. А. М. Зверев ; на англ. яз. — М. : Прогресс, 1982. — С. 7—38.
78. Золотарёва С. А. Парадокс — стимуляция имплицитных шагов
в высказывании ("обманутое ожидание") / С. А. Золотарёва // Вестник Дагестанского науч. центра. — Дагестан : Дагес. науч. центр, 2010. — № 36. —
С. 96—100.
79. Золотова Г. А. Роль ремы в организации и типологии текста /
Г. А. Золотова // Синтаксис текста. — М. : Наука, 1979. — С. 113—133.
80. Золотова Г.А. Категории времени и вида с точки зрения текста /
Г.А. Золотова // Вопросы языкознания. — М. : ИРЯ РАН, 2002. — № 3. —
С. 112—126.
81. Кагановська О. М. Текстові концепти художньої прози (на матеріалі французької романістики середини ХХ сторіччя) : [монографія] / Олена Марківна Кагановська. — К. : Вид. центр КНЛУ, 2002. — 292 с.
82. Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс / Владимир Ильич Карасик. — Волгоград : Перемена, 2002. — 477 с.
83. Киселёва Р.А. Вопросы методики стилистических исследований в работах М. Риффатера / Р. А. Киселёва // Вопросы теории английского и русского языков. Учёные записки ЛГПИ им. А. И. Герцена. — Л. : ЛГПИ им. А. И. Герцена, 1970. — С. 33—43.
84. Качуровський І. В. Генерика і архітектоніка. Книга II : [монографія] / Ігор Васильович Качуровський. — К. : Вид. дім "Києво-Могилянська академія", 2008. — 376 с.
85. Ковалёв Ю. В. ЭдгарАллан По. Новеллист и поэт : [монография] / Юрий Витальевич Ковалёв. — Л. : Худ. лит-ра, 1984. — 296 с.
86. Кожевникова К. Об аспектах связанности в тексте как целом /
К. Кожевникова // Синтаксис текста. — М. : Наука, 1979. — C. 49—67.
87. Кожина М. П. Стилистика русского язика: [учеб. для студ. пед. ин-тов] / Маргарита Николаевна Кожина. — [3-е изд., перераб. и доп]. — М. : Просвещение, 1993. — 224 с.
88. Кожинов В. В. Основные понятие сюжетики (сюжет, фабула, композиция) / В. В. Кожинов // Теория литературы. Основные проблеми в историческом освещении : [в 3 кн.] / АН СССР, Ин-т мировой литературы. — М. : Наука, 1964. — Кн. 2 : Роды и жанры литературы. — С. 421—434.
89. Колегаева И. М. Текст как единица научной и художественной коммуникации / Ирина Михайловна Колегаева. — О. : РИООУП, 1991. — 121 с.
90. Корман И. Неизвестный класик [Электронный ресурс] / И. Корман // Семь Искусств. — 2012. — № 10 (35). — Режим доступа к журналу : http://7iskusstv.com/ 2012/Nomer10/Korman1.php.
91. Короткова Л. В. Семантико-когнітивний та функціональний аспекти текстових аномалій у сучасній англомовній художній прозі : автореф. дис.
на здобуття наук. ступеня канд. філол. наук : спец. 10.02.04 “Германські мови” /
Л. В. Короткова. — К., 2001. — 23 с.
92. Косериу Е. Современое положение в лингвистике / Е. Косериу // Серия литературы и языка. — М. : Изд. АН СССР, 1977. — Т. 36, № 6. — С. 514—521.
93. Красных В. В. Виртуальная реальность или реальная виртуальность? (Человек. Сознание. Коммуникация) / Виктория Владимировна Красных. —
М. : Диалог-МГУ, 1998. — 352 с.
94. Красных В. В. Основы психолингвистики и теории коммуникации / Виктория Владимировна Красных. — М. : Гнозис, 2001. — 270 с.
95. Красных В. В. "Свой" среди "чужих": миф или реальность?/ Виктория Владимировна Красных. — М. : ИТДГК "Гнозис", 2003. — 375 с.
96. Краткий словарь когнитивных терминов / Е. С. Кубрякова, В. З. Демьянков, Ю. Г. Панкрац, Л. Г. Лузина. — М. : Филол. факультет МГУ им. М. В. Ломоносова, 1997. — 212 с.
97. Кристева Ю. Бахтин, слово, диалог и роман / Ю. Кристева // Французская семиотика: От структурализма к постструктурализму : [пер. с фр.; сост., втуп. ст. Г. К. Косикова]. — М. : ИГ Прогресс, 2000. — С. 427—457.
98. Кубрякова Е. С. Язык и знание: На пути получения знаний о языке. Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира / Елена Самойловна Кубрякова. — М. : Языки славянской культуры, 2004. — 560 с.
99. Кухаренко В. А. Интерпретация текста : [уч. пособие для студ. пед. ин-в ] / Валерия Андреевна Кухаренко. — М. : Просвещение, 1988. — 192 с.
100. Лапшина М. Н. Стилистика современного английского языка / Марина Николаевна Лапшина. — М. : Изд. центр "Академия", 2013. — 272 с.
101. Левидова И. М. Генри и его новелла / Инна Михайловна Левидова. —
М. : Худ. лит-ра, 1973. — 242 с.
102. Леонтьева Н. Н. Общесемантический компонент в системе понимания текста / Н. Н. Леонтьева // Проблемы прикладной лингвистики : [сб. статей] / Отв. ред. А. И. Новиков. — М. : Азбуковник, 2001. — Вып. 1. — С. 98—106.
103. Лингвоконцептология: перспективне направления : [монографія] / [Левицкий А. Э., Потапенко С. И., Воробьёва О. П. и др.]. — Луганск : Изд-во ГУ "ЛНУ имени Тараса Шевченко", 2013. — 624 с.
104. Лотман Ю. М. Структура художественного текста / Юрий Михайлович Лотман. — М. : Искусство, 1970. — 91 с.
105. Лотман Ю. М. Внутри мыслящих миров. Человек – текст – семиосфера – история / Юрий Михайлович Лотман. — М. : Языки русской культуры, 1996. – 464 с.
106. Лотман Ю. М. Об искусстве / Юрий Михайлович Лотман. – СПб. : Искусство-СПБ, 1998. — С. 14—285.
107. Лотман Ю. М. Семиосфера. Культура и взрыв. Внутри мыслящих миров. Статьи, исследования, заметки / Юрий Михайлович Лотман. — СПб. : Искусство-СПБ, 2000. – 704 с.
108. Лукин В. А. Художественный текст: основы лингвистической теории
и элементы анализа / Владимир Александрович Лукин. — М. : Изд-во "Ось-89", 1999. — 192 с.
109. Мартинюк А. П. Перспективи дослідження концептів у світлі інтегративної теорії мови / А. П. Мартинюк // Studia Germanica et Romanica: Iноземнi мови. Зарубіжна література. Методика викладання : наук. журнал. — Донецьк : Дон. нац. ун-т,2008. — Т. 5, № 2 (14). — С. 20—33.
110. Маслова В. А. Параметры экспрессивности текста / В. А. Маслова // Человеческий фактор в языке. Языковые механизмы экспрессивности. — М. : Наука, 1991. — С. 179—205.
111. Маслова В. А. Когнитивная лингвистика : [учебное пособие] / Валентина Авраамовна Маслова. — Минск : ТетраСистемс, 2008. — 272 с.
112. Матезиус В. О необходимости стабильности литературного языка /
В. Матезиус // Пражский лингвистический кружок : [сборник статей]. — М. :
Изд-во "Прогресс", 1967. — С. 378—393.
113. Мороховский А.Н. Избранные труды : [монография] / Александр Николаевич Мороховский ; [cост., общ.ред. и вступ. статья О. П. Воробьёвой]. — К. : Изд. центр КНЛУ, 2011. — 590 с.
114. Москальская О. И. Грамматика текста (пособие по грамматике немецкого языка для ин-тов и фак. иностр. яз.): [учеб. пособие] / Ольга Ивановна Москальская. — М. : Высш. школа, 1981. — 183 с.
115. Москальчук Г. Г. Структура текста как синергетический процесс / Галина Григорьева Москальчук. — М. : Едиториал УРСС, 2003. — 296 с.
116. Мукаржовский Я Литературный язык и поэтический язык /
Я. Мукаржовский // Пражский лингвистический кружок : [сб. статей]. — М. : Изд-во "Прогресс", 1967. — С. 406—431.
117. Мукаржовский Я. Структуральная поэтика / Ян Мукаржовский. — М. : Школа "Языки русской культуры", 1996. — 480 с.
118. Науменко А. М. Філологічний аналіз тексту (Основи лінгвопоетики) : [навч. посіб. для студ. вищих навч. закладів] / Анатолій Максимович Науменко. — Вінниця : НОВА КНИГА, 2005. — 416 с.
119. Николаева Т. М. Лингвистика текста и проблемы общей лингвистики /
Т. М. Николаева // Серия литературы и языка. — М. : Изд. АН СССР, 1977. — Т. 36, № 4. — С. 304—313.
120. Николина Н. А. Филологический анализ текста : [учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений] / Наталья Анатольевна Николина. — М. : Изд. центр Академия, 2003. — 256 с.
121. Ніконова В. Г. Концептуальний простір трагічного в п’єсах Шекспіра: поетико-когнітивний аналіз : дис. … докт. філол. Наук : 10.02.04 / Ніконова Віра Григорівна. — К. : КНЛУ, 2008. – 558 с.
122. Ніконова В. Г. Трагедійна картина світу в поетиці Шекспіра : [монография] / Віра Григорівна Ніконова. — Д. : ДУЕП, 2008. — 364 с.
123. Ніконова В. Г. Художній концепт: процедури реконструкції та моделювання (на матеріалі трагедій В. Шекспіра) / В. Г. Ніконова // Вісник Київського національного університету. Серія : Філологія. — К. : Вид. центр КНЛУ, 2011. — Т. 14, № 2. — С. 113—122.
124. Новиков Л. А. Художественный текст и его анализ / Лев Алексеевич Новиков. — М. : Русский язык, 1988. — 304 с.
125. Обелець Ю. А. Темпоральна структура можливих світів художнього тексту (на матеріалі англомовної прози) : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. філол. наук : спец. 10.02.04 "Германські мови"/ Ю. А. Обелець. — О., 2006. — 23 с.
126. Обелець Ю. А. Темпоральна структура можливих світів художнього тексту (на матеріалі англомовної прози): дис …. канд. філол. наук : 10.02.04 / Обелець Юлія Анатоліївна. — О., 2006. — 240 с.
127. Овсянников В. В. Сублимированные формы языкового комизма / В. В. Овсянников // Интерпретация художественного текста в языковом вузе :
[сб. науч. тр.]. — Л. : Изд-во ЛГПИ им. А. И. Герцена, 1981. — С. 64—71.
128. Огнева Е. А. Когнитивное моделирование концептосферы художественного текста / Елена Анатольевна Огнева. — М. : Эдитус, 2013. — 282 с.
129. Одинцов В. В. Стилистика текста / Виктор Васильевич Одинцов. — М. : Наука, 1980. — 263 с.
130. Осипова Э. Ф. Загадки Эдгара По: исследования и комментарии /
Э. Ф. Осипова. — СПб. : Филол. факультет СП6ГУ, 2004. — 171с.
131. Островская К. З. Речевая ситуация удивления с позиции скрытой речевой стратегии удовлетворения / неудовлетворения прагматических ожиданий получателя текста (на материале русских и немецких народных сказок) /
К. З. Островская // Вестник Челябинского государтсвенного университета. — Серия: Филология. Искусствоведение. — Челябинск, 2012. — Вып. 69. —
№ 23 (277). — С. 95—99.
132. Островская К. З. Прагмалингвистический аспект категории удивления : автореферат дис. на соискание уч. степени канд. филол. наук : спец. 10.02.20 "Сравнительно-историческое, типологическое и сопостовительное языкознание" /
К. З. Островская. — Пятигорск, 2013. — 24 с.
133. Падучева Е. В.Семантические исследования. Семантика времени и вида
в русском языке. Семантика нарратива / Елена Викторовна Падучева. — М. : Языки русской культуры, 1996. — 464 с.
134. Панасенко Н. И. Динамика развития сюжета шуточной песни /
Н. И. Панасенко // Лінгвістичні студії. — Черкаси : Черкаськ. держ. ун-т, 2002. — Вып. 5. — С. 33—45.
135. Панасенко Н. И. Категория художественного времени в прозаических, поэтических и музыкальных текстах / Н. И. Панасенко // Мова і культура :
наук. журнал. — К. : Вид. дім Д. Бураго, 2002. — Вип. 5. — Т. I (2). —
С. 120—130.
136. Панасенко Н. И. Некоторые аспекты художественного пространства
и времени / Н. И. Панасенко // С любовью к языку : [сб. науч. трудов. Посвящается Е.С. Кубряковой]. — Воронеж : ИЯ РАН, Воронежск. гос. ун-т, 2002. — С. 151—162.
137. Панасенко Н. И.Особенности сюжетной структуры английской народной и литературной сказки / Н. И. Панасенко // Типологія мовних значень
у діахронічному та зіставному аспектах : [зб. наук.праць]. — Донецьк : ДонНУ, 2003. — Вип. 8. — С. 89—98.
138. Панасенко Н. І. Категорія художнього часу в творчості Рея Бредбері /
Н. І. Панасенко, С. Ю. Гудименко // Вісник Житомирського педагогічного університету. — 2004. — Вип. 15. — С. 115—118.
139. Панасенко Н. И. Сюжетная и структурно-синтаксическая организация текста литературной сказки (на материале сказок О. Уайльда и братьев Гримм) / Н. И. Панасенко, Л. В. Швыдкая, Ю. В. Солтик // Лінгвістичні дослідження : [зб. наукових праць]. — Горлівка : ГДПІІМ, 2004. — Вып. 4. — С. 142— 159.
140. Панасенко Н. И. Семантическое пространство художественного текста /
Н. И. Панасенко // Семантика мови і тексту : матеріали ІХ міжнар. наук.-прак. конф., (26—28 верес. 2006 р) / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Івано-Франківс. нац. ун-т імені Василя Стефаника. — Івано-Франківськ : Видавничо-дізайнерський відділ ЦІТ, 2006. — С. 394—396.
141. Панасенко Н. И. Cтилистические приемы в создании традиционных
и индивидуальных образов времен года в русской поэзии XIX–XX вв. /
Н. И. Панасенко // Мир русского слова и русское слово в мире : материалы XI конгресса междунар. ассоц. препод. русс. яз. и лит-ры (Варна, 17—23 сентяб.). — 2007. — Т. 7. — С. 399—406.
142. Панасенко Н. И. Лингвистические и экстралингвистические способы выражения чувств и эмоций в разноструктурных языках / Н. И. Панасенко // Studia Germanica et Romanica: Іноземні мови. Зарубіжна література. Методика викладання : наук. журнал. — Донецьк : ДонНУ, 2009. — Т.6. — № 1 (16). —
С. 89—108.
143. Панасенко Н. И. Темпоральная структура поэтического текста (на материале русской, украинской и словацкой поэзии XIX–XX вв.) / Н. И. Панасенко // Обрії сучасної філології : [зб. наук. праць]. — Луганськ: Вид-во "Шико" ТОВ "Віртуальна реальність", 2009. — Вип. 2. — С. 176—184.
144. Панасенко Н. И. Темпоральные номинаторы в поэтическом тексте /
Н. И. Панасенко // Studia Germanica et Romanica: Іноземні мови. Зарубіжна література. Методика викладання : наук. журнал. – Донецьк: ДонНУ, 2010. —
Т. 7, № 2 (20). — C. 125—148.
145. Папина А.Ф. Текст: его элементы и глобальные категории : [учебник
для студентов, журналистов и филологов] / Аза Феодосьевна Папина. —
М.: Едиториал УРСС, 2002. — 368 с.
146. Петрова Л.А. Лингвокогнитивные основы художественной картины мира : [монография] / Луиза Александровна Петрова. — Симферополь :
ОАО "СГТ", 2006. – 284 с.
147. По Э. А. Marginalia [заметки на полях] / Э. А. По // Эстетика американского романтизма. — М. : Искусство, 1977. — С. 153—172, 441—444.
148. Попова З. Д. Когнитивная лингвистика / З. Д. Попова, И. А. Стернин. —
М. : АСТ: Восток-Запад, 2007. — 314 с.
149. Поспелов Г. Н. Проблемы исторического развития литературы / Геннадий Николаевич Поспелов. — М. : Просвещение, 1972. — 272 с.
150. Присяжнюк Л. Ф. Поетика змінених станів свідомості крізь призму текстового напруження / Л. Ф. Присяжнюк // Функциональная лингвистика :
[зб. наук. работ]. — Симферополь : Крымс. респуб. ин-т последимп. обр., 2010. —
Т 2, № 1. — С. 181—183.
151. Присяжнюк Л. Ф. СВІЙ/ЧУЖИЙ в образній системі романів Г. Гріна: семантико-когнітивний аспект : дис. ... канд. філол. наук: 10.02.04. / Присяжнюк Людмила Федорівна. — К., 2007. — 243 с.
152. Приходько А. М. Концепти і концептосистеми в когнітивно-дискурсивній парадигмі лінгвістики : [монографія] / Анатолій Миколайович Приходько. — Запоріжжя: Прем’єр, 2008. — 332 с.
153. Проблемы текстуальной лингвистики / [под ред. В.А. Бухбиндера]. —
К. : Вища школа, 1983. — 175 с.
154. Процедури концептуального аналізу в різноструктурних мовах / [Бєссонова О. Л., Сарбаш О. С., Трофімова О. В., Олійник С. В.]. — Донецьк : ДонНУ, 2012. — 360 с.
155. Радзієвська Т. В. Текст як засіб комунікації : [монографія] / Тетяна Вадимівна Радзієвська. — К. : Ін-т української мови, 1998. — 194 с.
156. Радзієвська Т. В. Нариси з концептуального аналізу та лінгвістики тексту. Текст — соціум — культура — мовна особистість : [монографія] / Тетяна Вадимівна Радзієвська. — К. : Інформ. аналіт. агентство, 2010. — 491 с.
157. Реферовская Е. А. Лингвистические исследования структуры текста : [монография] / Елизавета Артуровна Реферовская. — Л. : Наука, 1983. —
211 с.
158. Риффатер М. Критерии стилистического анализа / М. Риффатер //
Новое в зарубежной лингвистике. — М. : Прогресс, 1980. — Вып. 9. —
С. 69—98.
159. Сазонова Т. Ю. Эффект обманутого ожидания: линво-когнитивное моделирование / Т. Ю. Сазонова, А. В. Умеренкова // Вопросы психолингвистики. — М. : ИЯ РАН, 2007. — № 5. — С. 30—32.
160. С