Криминологическая характеристика групповых корыстно-насильственных преступлений, совершаемых несовершеннолетними

Короткий опис

Год:

2011

Автор научной работы:

Энрикеш Виктор Давид Канга

Ученая cтепень:

кандидат юридических наук

Место защиты диссертации:

Санкт-Петербург

Код cпециальности ВАК:

12.00.08

Специальность:

Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право

Количество cтраниц:

215

Оглавление диссертациикандидат юридических наук Энрикеш Виктор Давид Канга

Введение.
Глава I. Общаяхарактеристикагрупповых корыстно-насильственных преступлений, совершаемыхнесовершеннолетними
§1.Понятиегрупповыхкорыстно-насильственных преступлений, совершаемых несовершеннолетними.
§2.Количественно-качественные характеристики групповых корыстнонасильственныхпреступлений, совершаемых несовершеннолетними.
§3.Причины и условия групповыхкорыстно-насильственныхпреступлений несовершеннолетних.
Глава II. Личность членовпреступныхгрупп несовершеннолетних, совершивших корыстно-насильственныепреступления
§1. Психолого-криминологические аспекты личностипреступника.
§2.Ценностная ориентациянесовершеннолетних, совершивших групповые корыстно-насильственные преступления.
§3.Характеристика самооценки личности членов групп,совершившихгрупповые корыстно-насильственные преступления.
§4.Типология личности членов групп, совершивших групповые корыстнонасильственные преступления.
Глава III.Предупреждениегрупповых корыстно-насильственных преступлений, совершенных несовершеннолетними
§ 1 .Общесоциальнаяпрофилактика групповой преступности несовершеннолетних как часть государственной политики.
§2.Специально-криминологическая профилактика групповых корыстнонасильственных преступлений несовершеннолетних.
§З.Виктимологическая профилактика групповых корыстно-насильственных преступлений.

Введение диссертации (часть автореферата)На тему "Криминологическая характеристика групповых корыстно-насильственных преступлений, совершаемых несовершеннолетними"

В 1991 году Ангола сменила политические ориентиры, перестав быть государством, ориентированным на социализм, перейдя к политике рыночных отношений. В связи с этим началась массовая миграция деревенских жителей в города, являющиеся центрами провинций, что вызвало проблему перенаселенности городов. Одна треть всего населения сегодня живёт в перенаселенных районах с плохим снабжением (в сферах транспорта, водоснабжения и водоотвода, доступа к иным бытовым услугам и т.д.) После многолетней гражданской войны политическая и социально-экономическая обстановка в стране остаётся достаточно сложной.
Социальные показатели в Республике Ангола говорят о наличии страшной бедности: 78% народа живет в условиях полной нищеты. Один ребенок из трех не доживает до пяти лет из-за истощения и малярии. Несмотря на то, что показатели за последние годы улучшились в два раза, страна занимает 162 место по уровню жизни (из 177 стран).
Социально-экономические трудности, с которыми ангольское общество столкнулось в 90-ых годах, масштабное разрушение основных социальных институтов (семья, школа), атмосферы социального окружения детей привели к появлению большого количества уличных, бродяжничающих, беспризорных и т.п. детей. На фоне этого закономерен общий ростпреступностии рост количества несовершеннолетних, принимающих участие в групповых корыстно-насильственныхпреступлениях. С 2004 по 2008 год количество их выросло в 2,5 раза.
Таблица 1
Численность и темпы ростанесовершеннолетнихсовершивших групповые корыстно-насильственные преступления
Год Количество несовершеннолетних ГКНП Темп роста
2004 321 100
2005 526 163,8629283
2006 807 153,4220532
2007 839 103,9653036
2008 2094 249,5828367
Актуальность исследования.Криминологическаяхарактеристика групповых корыстно-насильственных преступлений несовершеннолетних в Республике Ангола определяется во многом социально-политическим и экономическим состоянием ангольского общества, которое уже несколько десятков лет сталкивается с кризисами разного рода. В ходе кризисов у некоторых слоев населения, вынужденных принять чуждый им образ жизни, не подходящий их собственным традициям, сформировалось деструктивное мышление, что, в конечном счете, наряду с другими причинами, способствует росту преступности в целом и групповыхпреступлений, совершаемых несовершеннолетними и молодежью, в частности.
В 1966 году на африканском континенте на высоком уровне обсуждались проблемы преступности несовершеннолетних непосредственно на территории Западной Африки. К сожалению, в Республике Ангола, из-за конфликта между колонизаторами и африканскими народами, а также по причине гражданской войны, не удалось применить предупреждающие меры для профилактики преступности несовершеннолетних. В настоящее время применительно к Анголе отсутствуют специальные исследования корыстно-насильственных преступлений несовершеннолетних. В практикеправоохранительныхорганов Анголы не наблюдается четких представлений об особенностях таких преступлений, об их причинах и мерах по их профилактике.
Цель диссертационного исследования заключается в изучении тенденций групповых корыстно-насильственных преступлений,совершаемыхнесовершеннолетними в Республике Ангола и определении неотложных мер по ихпредупреждению. Для реализации цели исследования были поставлены следующие задачи:
• Охарактеризовать уровень, структуру и динамику преступности несовершеннолетних в РА.
• Определить причины и условия формирования и развития групповых преступлений несовершеннолетних в РА.
• Уточнить социально-демографические особенности личности несовершеннолетних РА, участвующих всовершениигрупповых корыстно-насильственных преступлений, и на их основе составить социальный портретнесовершеннолетнегопреступника, участвовавшего в ГКНП.
• Выявить психолого-криминологические характеристики личности несовершеннолетних членов групп,совершившихкорыстно-насильственные преступления, их самооценку и ценностные ориентации, и на основании полученных результатов построить типологию личности несовершеннолетнихпреступниковРА.
• Проанализировать формы и мерыпредупреждениягрупповых преступлений среди несовершеннолетних, которые предлагаются в научной литературе и используются в практической деятельности.
• Разработать конкретные меры профилактики групповых преступлений несовершеннолетних на социально-психологическом уровне.
Объектом исследования являются групповые корыстно-насильственныепреступлениянесовершеннолетних в Республике Ангола.
Предметом исследования явились количественные и качественные показатели групповых корыстно-насильственных преступлений несовершеннолетних в РА, причины и условиясовершенияэтих преступлений; личностные особенности несовершеннолетних преступников, совершивших ГКНП, их самооценки и ценностные ориентации, включая лиц,отбывающихнаказание за совместное совершение корыстно-насильственных преступлений; меры предупреждения групповых преступлений несовершеннолетних в Республике Ангола.
Эмпирическую базу составили: статистические материалыМВДРА (полиции) 2004-2008 г., Министерства образования, Национальной дирекции таможни Республики Анголы. Отчеты по социальному анкетированию 685 человек: 270полицейских, 106 несовершеннолетних 16-17 лет, отбывающихнаказаниев тюрьмах, 55 подростков 14-15 лет, находящихся в конфликте с законом, 163законопослушныхподростков от 14 до 17 лет.
Теоретико-методологическую основу исследования составляютзаконодательныеи нормативные акты по вопросам защиты прав и интересов, воспитания несовершеннолетних, и борьбы спреступлениями, совершенными ими и против них. В диссертации использованы работы, посвященные проблемам несовершеннолетних, стилю их жизни, межличностным отношениям, преступности среди молодежи, а также процессам формирования личности подростков. К их числу относятся труды известных ангольских исследователей, таких, как Паоло де Карвальо, Мария ду Кармо Медины, Жозе Карлос Кунья да Пиедаде, а так же англоязычных авторов: White R., Forst В., Habibis D., Hagan J., Scartpitti F., Nielsen А. При подготовке диссертационного исследования использовались и работы российских ученых: P.M.Абызова, И.А. Бурмистрова, Г.И., В.В.Вандышева, Г.И.Забрянского, В.Н.Бурлакова, А.И. Долговой, К.Е. Игошева, Н.Ф.Кузнецовой, Ф.М. Решетникова, В.Н. Кудрявцева, Н.М.Кропачева, Г.М. Миньковского, Я.И. Гилинского, М.Г.Миненка, Д.М. Миненка и др.
Диссертационная работа базируется на положениях и выводах общей теории познания, на диалектическом, конкретно-историческом, сравнительном и системном подходах. В работе использованы следующие методы: статистический метод анализа демографической, экономической, социальной и уголовной статистики; методы опроса, экспертных оценок1; документальный метод при изучении уголовных дел; психологическая методика изучения ценностных ориентаций (авторская модификация), самооценки (список ценностей и анкета для определения самооценки составлены и адаптированы диссертантом); проективная методика (Hand Test) Вагнера.
Научная новизна исследования заключается в том, что впервые в Республике Ангола было проведено комплексное психолого-криминологическоеизучение групповых корыстно-насильственных преступлений несовершеннолетних, и разработана типология личности членов групп, совершивших ГКНП, с помощью которой можно строить индивидуальную профилактическую работу снесовершеннолетними. На основе проведённого исследования предложены меры по совершенствованию существующей и организации новой системы профилактики групповой преступности несовершеннолетних в РА.
Положения, выносимые на защиту:
1. В качестве групповых корыстно-насильственных преступлений несовершеннолетних (ГКНПН) предлагается понимать любую совместнуюпреступнуюдеятельность лиц, не достигшихсовершеннолетия, выражающуюся в совершении корыстныхпосягательств, с применением насилия.
2. К причинам и условиям ГКНПН в РА относятся:
Общие причины и условия: а) пережитая гражданская война, повлекшая кризисное социально-политическое состояние общества и огромные негативные социально-экономические последствия гражданской войны; б) разрушение и нестабильное состояние института семьи, порождающее отсутствие контроля за свободным временем несовершеннолетнего и конфликты в семье; в) силь
1 В качестве респондентов при проведении экспертных оценок участвовали сотрудникиполиции(некоторые из них занимали руководящие должности), чья деятельность связана срасследованиемпреступлений, во время их профессиональной переподготовки в Национальном Институте Полиции (Серра Вандунем) г. Луанда. ная распространенность неграмотности населения; г) высокая трудовая незанятость населения; д) высокий уровенькоррупции;
Специально-криминологические причины и условия: а) наличиеогнестрельногооружия у молодого населения на полулегальном и нелегальном основании; б) высокий уровень потребление алкоголя инаркотическихсредств, включая молодую среду; в) негативное воздействиеСМИна подростков и общество в целом; г) низкий уровень правового воспитания у значительной части подростков, правовой нигилизм и отсутствие веры в справедливость; д) низкая профессиональная подготовка сотрудников правоохранительных органов.
Индивидуальные причины совершения ГКНПН -криминогенноесочетание (комплекс) личностных свойств управонарушителей, являющихся следствием дефектной социализации (семейный коллапс, бедность, отсутствие в стране условий для развития детей с учетом их индивидуальных качеств).
3. У несовершеннолетних, совершивших групповые корыстно-насильственные преступления (ГКНПН), установлены следующие психолого-криминологические особенности: стремление управлять другими людьми и утверждать себя; эмоциональная зависимость от других людей; правовой нигилизм; низкая самооценка; склонность к агрессивному поведению по отношению к сверстникам и взрослым;
4. Среди несовершеннолетних, совершивших групповые корыстно-насильственные преступления, преобладают следующие типы личности: эм-пато-дефицитарный; отчуждённый; агрессивно-неустойчивый; опеко-эксплуатирующий.
5. Для преодоления негативной тенденции групповых корыстно-насильственных преступлений несовершеннолетних в РА необходима уголовная политика государства, основанная на принципахзаконности, равенства всех перед законом, общественного контроля деятельности государства (правоохранительных органов) в реализации политики борьбы спреступностью, приоритета превенции и обеспечения защиты и поддержки жертв преступлений.
6. Для достижения положительной тенденции групповых корыстно-насильственных преступлений несовершеннолетних в РА необходима система профилактических мер, в том числе: а) В области совершенствования законодательства: в сфере семьи (запретполигамной семьи, расширение экономических возможностей женщины для выполнения функции матери и члена семьи); в сфере образования (ориентация на воспитательную работу с трудными подростками); в сфере уголовного иадминистративногозаконодательства (понижение возраста правовой ответственности несовершеннолетних, в частности за корыстно-насильственные инасильственныепреступления - до 12 лет). б) В области общей профилактики: для каждой провинции в РА необходима программа общественного развития, нацеленная на предоставление жилья, трудоустройство с хорошей «ремунерацией» (оплатой труда) и обеспечение молодого поколения качественным доступным образованием. Цель программы: снизить уровень социальной напряженности населения; в) В области специально-криминологической профилактики: введениекриминологическогоконтроля СМИ, отсекающего доступную широким массам информацию, вызывающую девиацию поведения у населения, особенно у подрастающего поколения; в сфере правоохранительных органов создать самостоятельную структуру для осуществленияювенальнойюстиции в РА; создать орган, аналогичный отделам порасследованиюпреступности, в системе министерства внутренних дел, министерстве здравоохранения, министерствеюстициии министерстве социальной реинтеграции, для оказания помощи и реабилитации пострадавших от психологического и физического насилия; проводить регулярную переподготовку учителей и педагогов с целью повышения уровня их знаний в области работы с подростками "групп риска";
Практические значения исследования. Результаты диссертационного исследования могут быть использованы для проведения профилактических мероприятий и предупреждения преступности несовершеннолетних в Республике Ангола, для улучшения качества работы учреждений, занимающихся образованием и защитой интересовграждан, особенно детей и подростков (правоохранительных органов, школ, организаций, работающих с несовершеннолетними). В работе предлагаются конкретные меры по совершенствованию действующего законодательства иправоприменительнойпрактики в отношении несовершеннолетних. Материалы диссертации также могут быть использованы для преподавания курсакриминологиив образовательных и научных целях.
Апробация работы. Основные положения диссертационного исследования и результаты исследования были изложены и обсуждены на XXIV Международной Балтийскойкриминологическойконференции «Преступление и наказание в современном мире» (Санкт-Петербург,РГПУим. А.И. Герцена, 2011г.); XI Международной конференции «Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения» (Новосибирск, 2010г.); X Международной научно-практической конференции «Система ценностей современного общества» (Новосибирск, 2010г.); Ананьевских чтениях (СПбГУ, ф-т психологии, 2010г.); IV Ковалевских чтениях (СПбГУ, факультет социологии, 2009г.).
По теме диссертации опубликовано 8 работ; 3статьиопубликованы в журналах, рекомендованныхВАК.
Структура и объем работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения и приложения, иллюстрируемых 11 таблицами, 2 рисунками, одной схемы, общим объёмом в 216 страниц машинописного текста. Она также содержит 2 карты и список использованной литературы, состоящий из 148 наименований.

Список літератури

Список литературы диссертационного исследованиякандидат юридических наук Энрикеш Виктор Давид Канга, 2011 год

1. Constituicao da República de Angola.
2. Diretrizes das Nacoes Unidas para Prevencao da Delinquencia Juvenil ( Di-retrizes de Riade), de 28 de fevereiro a Io de шаг?о de 1988, com a colabora?^ do Escritorio das Nat^oes Unidas em Viena.
3. Estrategia de combate a pobreza. Reinsersao social, reabilitacao e reconstru-cao e estabilizacao economica. Ministerio do Planeamento. Aprovado pelo governo a 11 de fevereiro de 2004.
4. Lei do Julgado de Menores № 9/96.
5. Programma de Desenvolvimento das Nacoes Unidas (PNUD). Relatorio do Desenvolvimento Humano 2007-2008, New York, 2007.
6. Projecto de Apoio ao Ensino Primario (PAEP).Serimonia de Assinatura do Acordo de Contribuicao Comissao Europea-Unicef. Dia 2 de Abril de 2009 Gabinete do Vice-Ministro da Educacao, Dr. Pinda Simao.
7. Protocolo Facultativo a Convencao sobre os Direitos da Crianca Relativo ao Envolvimento de criancas em Comflitos Armados (Resolucao № 21/02 de 13 de Agosto da Assembleia Nacional).
8. Protocolo Facultativo a Convencao sobre os Direitos da Crianca Relativo a Venda de Criancas, Prostituicao e Pornografía Infantil ( Resolucao № 22/02 de Agosto de 1996).
9. Regras das Nacoes Unidas para Protecao dos Menores Privados de Liber-dade (Regras de Havana).
10. Relatorio das Nacoes Unidas. Angola. Os desafios do pos-guerra.0p.cit.2002. Pag. 31.
11. UNICEF, convencao dos direitos da crianca, Seccao de Educacao. Lda, 1994.
12.БюллетеньВерховного суда РФ. 1995 г.
13. Закон № 13/01 31 Декабря 2001г., о всеобщем образовании в РА.
14.Конвенцияо правах ребенка", Принята резолюцией 44/25 ГенеральнойАссамблеиот 20 ноября 1989 года. Вступила в силу 2 сентября 1990 г.
15. Минимальные стандартные правилаООН, касающиеся отправления правосудия в отношениинесовершеннолетних("Пекинские правила"). Приняты резолюцией 40/33 Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций от 10 декабря 1985 г.
16. Органический статус министерства социальной реинтеграции Республики Ангола.
17. УголовныйкодексРоссийской Федерации М., 2011 г. Монографии, учебники, учебные пособия
18.АбызовP.M. Теория и практикакриминологическогопрогнозированиярегиональной преступности: Монография / P.M. Абызов, K.P. Абызов. Барнаул, 2005.
19.АбызовР. М. Типология личностных деформацийнесовершеннолетнегопреступника. Барнаул, 2002.
20.АлексеевА.И. Криминологическая профилактика: теория, опыт, проблемы. Монография / А.И. Алексеев, С.И.Герасимов, А .Я. Сухарев. -М., 2001.
21.АнтонянЮ. М. Жестокость в нашей жизни. М., 1995.
22.БазаровР. А., К. В.Михайловсовременные тенденции преступленийпротив собственности,совершаемыхпутем обмана или злоупотребления доверием. Челябинск., 2002.
23. Беренс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1986.
24.БосхоловС.С. Основы уголовной политики:конституционный, криминологический, уголовно-правовой и информационный аспекты. М.,1999.
25. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. СПб., 2001.
26.ГерцензонA.A. Введение в советскуюкриминологию. М. 1965; Криминология. М., 1976.
27.ГилинскийЯ.И. Криминология. Курс лекций.СПБ., 2002.
28.ГоршенковГ.Н. Средства массовой информации в механизме правового воздействия. Сыктывкар: Коми республиканская академия государственной службы и управления. 2001.
29. Гуггенблюль А. Зловещее очарование насилия. Профилактикой детской агрессивности и жестокости и борьба с ними / Пер. с нем. СПБ.,2000.
30.ДжекебаевУ. С. Соучастие впреступлении. Алма-Ата, 1981.
31.ДмитровА. В. Юридическая психология : краткий курс. М., 2006.
32. Дюркгейм Э. Норма и патология. В: СоциологияпреступностиМ., 1966.
33.ИвановаН.Г. Понятие и формысоучастияв советском уголовном праве. Саратов, 1991.
34.ЕлисеевО. П. Практикум по психологии личности. 3-е изд., перераб. -СПБ., 2010.
35.ЕникеевМ. И. Общая социальная и юридическая психология. Изд. 5-е. -М., 2003.
36. ЕсбергенАлаухановЕ.О. Профилактика преступлений. Учебник. -Алматы., 2008.
37.ЕфимкинаР.П. Детская психология. Новосибирск: Научно-учебный центр психологииНГУ., 1995.
38.ИгошевК.Е., Устинов B.C. Введение в курс профилактикиправонарушений. Горький, 1977.
39.ИгошевК.Е.Типология личности преступника и мотивацияпреступногоповедения. Горький.: 1974.
40.КадниковН.Г. Квалификация преступлений (теория и практика). М., 1999.
41. Кара-Мурза С. Г. Манипуляция сознанием в ходе разрушения советского строя. М. 2009.
42.КарандашевВ.Н. Методика Шварца для ценностных ориентаций личности: концепция и методологическое руководство. СПБ., 2004.
43.КасловА.П. Соучастие: традиции и реальность. СПБ., 2001.
44. Кемпбелл Р. Как справляться с гневом ребенка. СПБ.,1997.
45. Костенко А.Криминальныйпроизвол. Киев., 1990.
46.КригерГ. А. Квалификация хищений социалистическогоимущества. -М., 1974.
47.Криминология/ Под ред. А.И. Долговой. 2-е изд. М., 2001.
48. Криминология учебник/ под ред. Н.Ф. Кузнецова и Г.М. Миньковско-го. М„ 1994.
49. Криминология: Учебник для вузов / Под общ. ред. д. ю. н., проф. А.И. Долговой. 3-е изд., перераб. и доп. - М., 2007.
50. Криминология: учебник/ под ред. В.Н.Кудрявцеваи В.Е. Эминова.-4-e изд., перераб и доп. М., 2009.
51. Криминология:Учебник / Под ред В.Н. Кудрявцева и В.Е.Эминова.- 3-е изд., перераб. И доп. М., 2007.
52. Криминология:Учебник / Под ред В.Н. Бурлакова и Н.М. Кропачева. -СПБ. 2005.
53.КропачевН.М. Понятие личности преступника // Криминология / Н. А.Беляев, И. В. Волгарева . СПБ.,1992.
54. Крэйхи Б. Социальная психология агрессии. СПБ., 2003.
55.КудрявцевВ.Н. Стратегии борьбы спреступностью. М., 2003.
56.КузнецоваН.Ф. Проблемы криминологической детерминации. М., 1984.
57.ЛунеевВ.В. Преступность XX века. Мировые, региональные и российские тенденции. М., 2005.
58.МенделевичВ.Д. Психология девиантного поведения. Учебное пособие. СПб., 2005.
59. Миллер А.//Цит по Бютнер К. Жить с агрессивными детьми. М., 1991.
60.МиненокМ.Г., Миненок Д.М., Корысть.Криминологическиеи уголовно-правовые проблемы. СПБ., 2001.
61.МиньковскийГ.М. Теоретические основы предупреждения преступности. М., 1977.
62. Можгинский Ю. Агрессия подростков. Эмоциональный и кризисный механизм. СПБ., 1999.
63.НазаровМ.М. Средства массовой коммуникации в современном обществе: методология анализа и практика исследовании.2-е изд. М., 2002.
64. Налчаджян А. Агрессивность человека. СПб., 2007.
65.ПанченкоП.Н. Управление применением уголовного законодательства как стратегия и тактика уголовной политики. Ярославль, 1996.
66.ПирожковВ.Ф. Криминальная психология. М, 2011.
67. Претупление и наказанаие в Англия,США, Франция, ФРГ, Япония: Общая часть уголовного права / Отв. ред.КузнецоваН.Ф. М.: 1991.
68.ПрозументовЛ.М., Шеслер А.В. Криминология: Учебное пособие. -Красноярск, 1999.
69. Ремшмидт X. Подростковый и юношеский возраст: проблемы становления личности: пер. с нем. М., 1994.
70.РивманД.В. Криминальная виктимология. СПБ. 2002.
71.РыбальскаяВ.Я. Виктимологические проблемы преступности несовершеннолетних. Иркутск, 1983.
72.СвенцицкийА. Л. Социальная психология : учебник. М., 2009.
73.СердюкЛ. В. Насилие: криминологическое и уголовно-правовое исследование. М., 2002.
74.СитковскийА.Л. Виктимологический характер и профилактикакорыстныхпреступлений против собственности граждан / Под общ. ред.ПолубинскогоВ.И. -М., 1998.
75. Современные проблемы и стратегия борьбы с преступностью. / На-уч.ред. В.Н.Бурлаков, Б.В.Волженкин СПБ., 2005.
76. Теоретические проблемыпредупрежденияправонарушений несовершеннолетних / Отв. ред. Ф.А.Лопушанский. Киев, 1977.
77. Уголовное право России. Учебник. Т.1. Общая часть. М., 1998.
78. Уголовное право. Общая часть: учеб. пособие / под ред. Н. И. Ветрова. М, 2001.
79.УгрехелидзеН.Г., Криминологическая характеристика соучастия в преступлении. Тбилиси, 1975.
80.УшаковД.Н. Большой толковый словарь современного русского языка-М., 2005.
81.ЧерноваК.Т. Организованные группы расхитителей социалистического имущества, М., 1989.
82.ШестаковД.А. Семейная криминология. СПБ. 1996.Научныестатьи
83.АнтонянЮ.М. Личность рецидивиста и типологиярецидивистов. Сборник научных трудов. Выпуск 7. М.: РИПОИГУМО., 2007.
84. Быков В. Что же такое организованнаяпреступнаягруппа? // Российская юстиция. 1995. № 19.
85. Горельчик Е. «Телепузики» или «Дикая Роза»// Советская Белоруссия №259 (21267), 8 сентября 2001.
86. Доклад ОбщественнойПалатыРФ "Злоупотребление алкоголем в РФ: социально-экономические последствия и мерыпротиводействия" М.: 13.05.2009.
87.ДолговаА.И., Ермаков В.Д. Вопросы методики разработки классификации несовершеннолетнихпреступникови её основания / А.И. Долгова, В. Д.Ермаков// Социалистическая законность. М., 1973. № 3.
88. Егорова Н. Понятие «преступная группа» и «групповоепреступление» // Законность. 1999. №2.
89.ЕлисеевС.А.Вопросы теории и практики предупреждения корыстныхпреступлений. Томск, 1989.
90.ИмамутдиновА. Ф. Насилие как объективной стороны угрозы илинасильственныхдействий в связи с осуществлениемправосудияили производством предварительного расследования. Вестник Челябинского государственного университета. 2009. №15(153).
91.КарпецИ. И. Криминология. Современный период и задачи // Советское государство и право. 1989. № 6.
92.КлочковаA.B. Роль СМИ в детерминации девиантности // Ломоносовские чтения 2004 г. Сборник статей преподавателей "Россия и социальные изменения в современном мире". Том №2. М., 2004.
93.КопнинИ.С. Понятие преступной группы и ее разновидности // Человек: преступление инаказание. 2010. № 2 (69).
94.МалаховИ.П. Соучастие и групповая организованнаяпреступность// Правоведение. 1994. № 5-6.
95.МиненокМ. Г. Организованная преступность: Уголовно-правовые и криминологические проблемы: Сборник научных трудов / Калининградский государственный университет. Калининград, 1999.
96.ОгареваН.П. Ценностные ориентации молодой семьи: социально-психологический аспект. Вестник Тогу. 2008. № 3(10).86.0решкина Т.В. Физическое или психическоепринуждениекак обстоятельство, исключающее преступностьдеяния/ Уголовное право.-2000. №1.
97.СарычеваН. В. Количественные характеристики женской преступности в России / Вестник Северо-Кавказского государственного технического университета. 2010. № 3
98.ЛитвиновВ.И. Вопросы борьбы с преступностью. // Причины и условия формирования групп несовершеннолетних,совершающихпреступления с корыстной мотивацией М., 1987.
99. Проходов Ю. Н.,ШеслерA.B. организованная группа как форма соучастия в преступлении // Актуальные проблемыправоведенияв современный период. Томск. 1998.
100.РатиновА.Р. Психология личности преступника как объект психологического исследования. М., 1979
101.РатиновА.Р. К ядру личности преступника//Актуальные проблемы уголовного права икриминологии. М., 1981.
102.СахаровА.Б. Теоретические основ предупреждения преступлений // Советскаяюстиция. М. 1977. №3
103.ТереховаО.Н. Типология несовершеннолетнего лица,совершившегопреступление в группе./ Актуалные проблемы уголовного права иправоприменительнойпрактики. // Красноярск. СибюиМВДРФ. 2007.
104.УваровИ.А. Криминологическая характеристика корыстных преступлений, совершаемых висправительныхучреждениях. Вестник Вологодского института права и экономикиФСИНРФ. / Преступление, наказание, исправление. Вологда. 2009. №5.
105. Угланд Т. Государственная монополия на алкоголь // Алкогольная политика в России и Норвегии. М., 2000.
106.ШестаковД.А., Бурлаков В.Н. Специальная профилактика преступлений: проблемы и перспективы // Вестник Ленинградского университета. Сер. 6. Вып. 4. Л., 1990.
107. Шипицына.Л.М., Шпилен Л.С. Профилактическая работа снесовершеннолетнимиразличных групп социального риска позлоупотреблениюпсихоактивными веществами. М. 2004.
108. Ядов В.А. Ценности в кризисном социуме // Психол. Журн. 1991. № 6.
109.ШурыгинаИ.И. Жизненные стратегии подростков. Социологические исследования. 1999. №5.
110.ТарасовК.А. Насилие в фильмах: катарсис или мимесис?// Сборник статей «Природой здесь нам суждено.», Октопус-природа, 2003.
111.ДуюновВ.К. Уголовно-правовая политика в политике противодействия преступности //Уголовное право.- М., 2007.Авторефераты
112.АлександровВ. Н. Профилактика групповыххищенийсоциалистической собственности в Народной Республике Болгарии, автореф. дис. .канд.юрид. наук. М., 1986.
113.АфиногеновC.B. Соучастие в преступлении (понятие, виды и формы): автореф. дис. .канд. юрид. наук. М., 1991.
114. Балицын В.В.Охранительныеправоотношения в сфере обеспечения информационной безопасности современной России (теоретико-правовой аспект): Автореф. дисс.канд. юрид. наук. СПБ, 2000.
115.БурлаковВ.Н. Криминогенная личность и индивидуальноепредупреждениепреступлений. Автореф. дисс. . докт. юрид. наук. СПБ., 1998.
116.БурмистровИ. А. Криминологическое изучение неформальных групп несовершеннолетних и предупреждение органами внутренних дел совершаемых ими преступлений : дис. .канд. юрид. наук. 1997.
117.ИвановаA.A. Педагогическая профилактика в системе предупреждения преступлений: Автореф. дис. канд. юрид. наук. Н. Новгород, 2006.
118.ИвановаЛ. М. Криминологическая характеристика корыстно-насильственных преступлений, совершаемых в отношении несовершеннолетних, и их предупреждение. Дис.канд. юрид. наук. Байкальский государственный университет экономики и права. 2007.
119.ИвановаЛ. М., Криминологическая характеристика корыстно-насильственных преступлений, совершаемых в отношении несовершеннолетних, и их предупреждение. Дис. .канд. юрид. наук. Байкальский государственный университет экономики и права. 2007.
120. Кансай Бурема. Преступность несовершеннолетних и личность несовершеннолетнегопреступника(по материалам республики Мали). Дис. .канд. юрид. наук. СПб., 2006.
121.КибизовA.M. Преступность несовершеннолетних и ее предупреждение Автореф. дис. .канд. юрид. наук. Москва, 2007.
122.МамочкинаА.П.Уголовно правовая и криминологическая характеристика групповыхкраж, совершаемых несовршеннолетними : Автореф. дисс. .канд.юрид.наук. СПБ., 2002.
123.МиненокM.Д. Преступные объединения несовершеннолетнихкорыстнойнаправленности: Дисс. соиск. ст. канд. юр. наук. СПБ.2000.
124.НадтокаC.B. Виктимологические аспекты профилактики насильственных преступлений. Афтореф. дис. . канд. юрид. наук: 12.00.08. -Ростов-на-Дону: Ростовский юридический институт МВД России, 1999.
125.ПряхинаН.И. Борьба с корыстнымипосягательстваминесовершеннолетних на личное имуществограждан. Автореф. дис. канд. юрид. наук: 12.00.08. СПБ., 1993.
126.ТереховаО. Н. Групповая преступность несовершеннолетних и ее предупреждение подразделениями поделамнесовершеннолетних органов внутренних дел. Автореф. дис.канд. юрид. наук. Красноярск, 2005.
127.ЦалиевА. М. Криминологическая характеристика лиц,совершившихкорыстно-насильственные преступления, и их типология. Автореф. дисс.канд. юр. наук. Ленинград. 1981.
128.ШараповР.Д. Уголовно-правовая характеристика физического насилия: автореф. дис. канд. юрид. наук.- СПб, 1999.
129.ШеслерA.B. Групповая престуность: Криминологические и уголовно-правовые аспекты. Автореф. дисс. соиск. уч. докт. юр. наук. Екатеринбург, 2000.Список литературы на иностранном языке
130. CARVALHO, Paulo de: Quanto tempo falta para Amanha? Reflexoes sobre as crises política, economica e social, Oeiras: Celta Editora Luanda, Angola, 2002.
131. Da Piedade Jose С.С. Estrategia de enfrentamento policial de combate ao fenomeno social dos gangs juvenis em Luanda. Lda.: 2008.
132. Estrategia de combate a pobreza. Reinsersao social, reabilitacao e recon-strucao e estabilizacao economica. Ministerio do Planeamento. Aprovado pelo governo a 11 de fevereiro de 2004.
133. Forst B. (Ed.) The Socio-Economics of Crime and Justice. M.E. Sharpe. Inc. 1993.
134. Hagan J. Structural Criminology. NJ, 1989.
135. Hindeland M. "Variations in Sex-Race-Age-Specific Incidence Rates of Offending." American Sociological Review 1981.
136. Keegan, John. Urna historia da guerra. Sao Paulo: Companhia das Letras, 1995.
137. Luis Felipe Zilli do nascimento. Dessertacao apresentada ao programa de pos-graducao em sociologa da Universidade de Minas Gerais. Belo Horizonte, 2004.
138. Maria do Carmo Medina, Lei do Julgado de Menores e Codigo de Processo do Julgado de Menores. 2 Edicao Revista e Actualizada.: Lda 2008. P. 18.
139. Scarpitti F., Nielsen A. (Eds.) Crime and Criminals: Contemporary and Classic Readings in Criminology. Los Angeles: Roxbury Publishing Co., 1999.
140. Silva R. Gureedy Tomms. Adolescentes em comflito com a lei: Envoivi-mento nas gangs como forma de viver. Instituto de pesquisa psicológica. Porto. 2007.
141. Steinhausen H. C., Winkler M. C. Risk, compensatory, vulnerability, and protective factors influencing mental health in adolescence // Journal of Youth and Adolescence. 2001.
142. White R,. Habibis D. Crime and Society. Oxford University Press, 2005.Recursos da Internet (Электронные документы)
143. A pobreza, uma heranca? http://nginduxl.blogspot.com/2010/09/pobreza-uma-heranca.html.
144. Angola, Petroleo, Criancas: http://port.pravda.ru/news/busines/23-04-2010/29403-angola petroleo-1/
145. As armas de Angola. Publicado em agosto 27, 2010 por Gabriel Toueg : http://emangola.wordpress.eom/page/3/
146. Existem em Angola traficantes de armas. http://www.angonoticias.com/full headlines.php?id=28271
147. Melhoria da qualidade do ensino costitui principal foco. http://www.portalangop.co.ao/motix/pt pt/noticias/educacao/2010/1/6/Melh oría-qualidade-ensino-constitui-principal-foco-Pinda-Simao,2e7c4980-1625-4877-8ac3-3f37da5ee4b8.html
148. Mensagem Pastoral, Luanda, 20 de Novembro de 2009. Os Bispos da CEAST. http://www.apostolado-angola.org/articleview.aspx?id=3570
149. Ministro angolano quer alteracao de codigo penal de 1886: http://www.angonoticias.com/full headlines ,php?id=23230
150. Tabela dos paises mais corruptos do mundo. ONG Transparencia Internacional 2010. http://blogdotony.com.br/2010/06/02/paises-mais-corruptos/
151. Taxa de desemprego oscila entre 35 a 40 por cento em Angola: http://www.angonoticias.com/full headlines.php?id=9689Jornais (Газеты)
152. A Capital, jornal angolano, privado de ala direita. Citacao reiterada pela Angonoticias de 27 de Setembro 2005.