Нечипоренко Валентина Василівна. Системний розвиток навчально-реабілітаційного центру як умова формування життєвих компетенцій в учнів з обмеженими можливостями здоров'я

Короткий опис

Нечипоренко Валентина Василівна. Системний розвиток навчально-реабілітаційного центру як умова формування життєвих компетенцій в учнів з обмеженими можливостями здоров'я : дис... канд. пед. наук: 13.00.03 / Інститут спеціальної педагогіки АПН України. — К., 2006. — 207арк.+ дод. : 75арк. — Дві кн. одиниці. — Бібліогр.: арк. 188-207
Нечипоренко В.В.Системний розвиток навчально-реабілітаційного центру як умова формування життєвих компетенцій в учнів з обмеженими можливостями здоров’я. Рукопис. Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.03 корекційна педагогіка. Інститут спеціальної педагогіки АПН України, Київ, 2006.
Дисертація присвячена теоретичному обґрунтуванню необхідності системного розвитку навчально-реабілітаційних закладів освіти. Проаналізовано підходи вчених до трактування понять „система”, „системний розвиток”, „системний підхід”, „системний розвиток навчально-реабілітаційного закладу”. Встановлено, що корекційно-компенсаторний фактор є домінуючим у навчально-реабілітаційних закладах освіти. Виділено особливості функціонування навчально-реабілітаційного багато профільного центру і його переваги над спеціальними загальноосвітніми школами-інтернатами. Розкрито механізми переведення спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату в нову функціональну якість навчально-реабілітаційний центр. Експериментально доведено, що ефективність комплексної реабілітації вихованців залежить від рівня сформованості в них ключових життєвих компетенцій, виділених і структурованих за основними сферами людської життєдіяльності.