Оптимизация ранней диагностики и профилактики артериальной гипертензии у учащихся старших классов лицея-интерната Амелина Анастасия Борисовна

Короткий опис

Амелина,АнастасияБорисовна.Оптимизацияраннейдиагностикиипрофилактикиартериальнойгипертензииуучащихсястаршихклассовлицея-интерната: диссертация ... кандидата медицинских наук : 14.01.08 /АмелинаАнастасияБорисовна; [Место защиты: ФГБОУ ВО «Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского» Министерства здравоохранения Российской Федерации]. - Волгоград, 2019. - 126 с. : ил.
ОГЛАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИкандидат наук Амелина Анастасия Борисовна
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1 ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
1.1 Артериальная гипертензия - актуальная проблема практического здравоохранения
1.2 Распространенность артериальной гипертензии у детей и подростков
1.3 Факторы риска развития артериальной гипертензии у детей и подростков
1.4 СМАД в аспекте ранней диагностики артериальной гипертензии у детей и подростков
1.5 Аппланационная тонометрия в аспекте ранней диагностики артериальной гипертензии у детей и подростков
Глава 2 ХАРАКТЕРИСТИКА ОБСЛЕДОВАННЫХ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ ЛИЦЕЯ-ИНТЕРНАТА И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1 Характеристика обследованных учащихся старших классов лицея-интерната
2.2 Методы исследования
2.2.1 Измерение роста, массы и состава тела
2.2.2 Анкетный опрос
2.2.3 Измерение артериального давления
2.2.4 Суточное мониторирование артериального давления
2.2.5 Аппланационная тонометрия
Глава 3 АНАЛИЗ ФАКТОРОВ РИСКА РАЗВИТИЯ СЕРДЕЧНОСОСУДИСТЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ У
СТАРШЕКЛАССНИКОВ ЛИЦЕЯ-ИНТЕРНАТА
Глава 4 РЕЗУЛЬТАТЫ СУТОЧНОГО МОНИТОРИРОВАНИЯ АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ И АППЛАНАЦИОННОЙ ТОНОМЕТРИИ У УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ ЛИЦЕЯ-ИНТЕРНАТА
4.1 Результаты суточного мониторирования артериального давления у учащихся старших классов лицея-интерната
4.2 Результаты аппланационной тонометрии у учащихся старших классов лицея-интерната
Глава 5 ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ДОЗИРОВАННОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ НАГРУЗКИ У
УЧАЩИХСЯ С АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТЕНЗИЕЙ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ