Силина Ольга Владимировна Генезис и функционирование психологических границ у детей от двух до десяти лет

Короткий опис

Силина Ольга Владимировна Генезис и функционирование психологических границ у детей от двух до десяти лет
ОГЛАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
кандидат наук Силина Ольга Владимировна
Введение

Гдава 1. Границы современных детей как социокультурный феномен

1.1. Пространство и границы в системе разных научных дисциплин

1.2. Повседневность современных детей как источник формирования психологических границ

1.3. Современные исследования психологических границ

1.4. Качественный подход к изучению психологических границ у детей от двух до десяти лет

1.5. Онтогенез психологических границ у детей от двух до десяти лет

1.6. Семейная система как фактор развития

Выводы главы

Глава 2. Эмпирическое исследование генезиса и проявлений психологических границ у детей от двух до десяти лет

2.1. Дизайн и процедура исследования

2.2. Процедура исследования

2.2.1. Создание батареи качественных диагностических методик «Мой дом», «Чтение сказки», «Пирог»

2.3. Феноменология психологических границ у детей от двух до десяти лет

2.4. Исследование онтогенеза психологических границ у детей от двух до десяти лет

2.4.1. Динамические характеристики психологических границ

2.4.2. Инструментальные характеристики психологических границ

2.5. Психологические границы в зависимости от порядка рождения

2.6. Анализ и обсуждение результатов

Выводы главы

Выводы

Заключение

Бибилографический список

Приложения