Управление процессами модернизации системы среднего (школьного) образования: социологический аспект Митрофанова, Ирина Эдуардовна




  • скачать файл:
  • Назва:
  • Управление процессами модернизации системы среднего (школьного) образования: социологический аспект Митрофанова, Ирина Эдуардовна
  • Альтернативное название:
  • Management of modernization processes of the secondary (school) education system: sociological aspect Mitrofanova, Irina Eduardovna
  • Кількість сторінок:
  • 141
  • ВНЗ:
  • Москва
  • Рік захисту:
  • 2003
  • Короткий опис:
  • Митрофанова,ИринаЭдуардовна.Управлениепроцессамимодернизациисистемысреднего(школьного)образования:социологическийаспект: диссертация ... кандидатасоциологическихнаук : 22.00.08. - Москва, 2003. - 141 с.больше
    Цитаты из текста:


    стр. 1
    Московский городской педагогический университет На правах рукописиМитрофановаИринаЭдуардовнаУПРАВЛЕНИЕПРОЦЕССАМИМОДЕРНИЗАЦИИСИСТЕМЫСРЕДНЕГО(ШКОЛЬНОГО)ОБРАЗОВАНИЯ:СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙАСПЕКТ. Специальность: 22.00.08 — социологияуправленияДиссертация на соискание ученой степени кандидатасоциологическихнаук Научный руководитель — доктор философских наук, профессор Н. П. Пигцулин Москва —2003...


    стр. 8
    что вносит значительные трудности при выработке управленческих решений. Объект исследования —системасреднего(школьного)образования. Предмет исследования —управлениесистемойсреднего(школьного)образованияв городе Москве впроцессееемодернизации. Цель исследования — совершенствование моделиуправлениямодернизируемойсистемойсреднего(школьного)образованияприменительно к...


    стр. 9
    социально-экономической и культурной жизни общества; - выявить основные факторы и ресурсы оптимизацииуправленияпроцессамимодернизациисреднего(школьного)образования; - определить методыуправлениякадровым обеспечением и профессиональной подготовкой работниковсреднего(школьного)образования; предложить схему-модельуправлениямодернизациейсистемысреднегов (школьного)...




    Оглавление диссертациикандидат социологических наук Митрофанова, Ирина Эдуардовна
    Введение.с
    Глава 1. Теоретико-методологичие овы управлениявременнойстемойеднего (школьного) образования в проце модернизации
    §1 Сущнь и механизмыстемыеднего (школьного) образования
    §2 Принципы и методы управления процессами модернизации общеобразовательной школы
    Глава 2. Совершенствование управления модернизацией системы среднего школьного) образования в городе Мве
    §1 Моаястема управления школьным образованием:руктура, функции управления
    §2 Программное и мониторинговое обечение моойстемы управления образованием
    §3 Рое обечение управления процами модернизацииеднего образования в городе Мве
  • Список літератури:
  • -
  • Стоимость доставки:
  • 230.00 руб


ПОШУК ГОТОВОЇ ДИСЕРТАЦІЙНОЇ РОБОТИ АБО СТАТТІ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ОСТАННІ СТАТТІ ТА АВТОРЕФЕРАТИ

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА