Catalogue of articles and abstracts
Registration of a new author
Forgot your username / password?
Catalogue of abstracts / PHILOSOPHICAL SCIENCES / Philosophy of Science and Technology
Total work:27
1 ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ У СТРАТЕГІЯХ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ
2 ГРОМАДЯНСЬКО-ПОЛІТИЧНА ІДЕНТИЧНІСТЬ НАЦІОНАЛЬНИХ МЕНШИН В НЕЗАЛЕЖНІЙ УКРАЇНІ
3 ДУХОВНО-ЦІННІСНІ ОРІЄНТАЦІЇ У ПОСТКЛАСИЧНІЙ ФІЛОСОФІЇ ОСВІТИ
4 ЕВРИСТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ СИНЕРГЕТИКИ В ОСМИСЛЕННІ РОЗВИТКУ ОСВІТНІХ СИСТЕМ ТА ПРОЦЕСІВ
5 ЕКОЛОГІЗАЦІЯ ОСВІТИ ЯК СОЦІАЛЬНА ПОТРЕБА СУЧАСНОГО СУСПІЛЬСТВА
6 ЗМІНА ФІЛОСОФСЬКОЇ ПАРАДИГМИ УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИМ ПРОЦЕСОМ ІНТЕРНАТНИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ УКРАЇНИ
7 КОМУНІКАТИВНІСТЬ В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ: ФАКТОРИ ІНТЕНСИФІКАЦІЇ
8 КОНЦЕПЦІЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ У ЗМІСТІ ФІЛОСОФІЇ ОСВІТИ
9 КУЛЬТУРОТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ ФІЛОСОФІЇ ОСВІТИ: ОСОБИСТІСТЬ – НАУКА – МИСТЕЦТВО
10 ЛЮДИНОВИМІРНІСТЬ ОСВІТНЬОГО МЕНЕДЖМЕНТУ: ФІЛОСОФСЬКА ІНТЕРПРЕТАЦІЯ
11 МАСОВА КУЛЬТУРА ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНО-НОРМАТИВНИХ УЯВЛЕНЬ В УКРАЇНСЬКОМУ СУСПІЛЬСТВІ
12 Методологічна роль гуманістично-ноосферної концепції у розв’язанні глобальних проблем сучасності
13 МЕТОДОЛОГІЧНА РОЛЬ ТРАНСГУМАНІЗМУ В СТАНОВЛЕННІ ПОСТЛЮДИНИ
14 НАЦІОНАЛЬНИЙ ТА УНІВЕРСАЛЬНИЙ ПРОЕКТИ В РОЗВИТКУ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ
15 НАЦІОТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ УКРАЇНСЬКОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ
16 ОСВІТА ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ: КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ ТА ДОСВІД УПРОВАДЖЕННЯ
17 ОСВІТНЄ ВРЯДУВАННЯ В УМОВАХ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ ТА ІНФОРМАТИЗАЦІЇ
18 ОСВІТНІЙ ПРОСТІР У КУЛЬТУРІ ПІЗНЬОГО МОДЕРНУ: ТРАНСФОРМАЦІЇ ТА ТЕНДЕНЦІЇ РОЗГОРТАННЯ
19 ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ВПРОВАДЖЕННЯ НАСТАНОВ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ В УКРАЇНІ ТА НІМЕЧЧИНІ (ФІЛОСОФСЬКИЙ АСПЕКТ)
20 ПОСТНЕКЛАСИЧНІ ПЕРСПЕКТИВИ КОНЦЕПТУАЛІЗАЦІЇ ПСИХОЛОГІЧНИХ ПРАКТИК
21 ПРАВОВА ОСВІТА ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ СВІДОМОСТІ ОСОБИСТОСТІ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНИЙ КОНТЕКСТ
22 ПРАКСЕОЛОГІЧНИЙ ВИМІР ФІЛОСОФСЬКОГО ЗНАННЯ ЯК ЗАСІБ УДОСКОНАЛЕННЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ
23 СТАНОВЛЕННЯ ЖИТТЄТВОРЧОСТІ ОСОБИСТОСТІ В КОНТЕКСТІ МОДЕРНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКОЇ ОСВІТИ
24 СТУДЕНТСЬКЕ САМОУПРАВЛІННЯ У КОНТЕКСТІ ДЕМОКРАТИЗАЦІЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ
25 ФІЛОСОФСЬКА КУЛЬТУРА В ОСВІТНЬОМУ ДИСКУРСІ: СВІТОГЛЯДНО-КОГНІТИВНИЙ АСПЕКТ
26 ФІЛОСОФСЬКО-ЕТИЧНІ ЗАСАДИ ЕКОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ
27 ЯКІСТЬ І ДОСТУПНІСТЬ ВИЩОЇ ОСВІТИ (ФІЛОСОФСЬКО-МЕТОДОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ)