Общая педагогика, история педагогики и образования


Всего работ:19145



15601. Быков Виктор Павлович. Организационно-педагогические условия обучения учащихся школ здоровья в районах аварии Чернобыльской АЭС
Год: 1999

15602. Быков Виктор Степанович. Теория и практика актуализации физического самовоспитания школьников
Год: 1999

15603. Быков Дмитрий Анатольевич. Социально-педагогическая адаптация подростков с ограниченными физическими возможностями в условиях оздоровительно-образовательного учреждения
Год: 1999

15604. Быков Сергей Александрович. Условия гармонизации процессов социализации и индивидуализации в воспитании подростка
Год: 1999

15605. Быкова Ольга Алексеевна. Основные направления развития содержания образования в средней школе современной Англии
Год: 1999

15606. Быстров Анатолий Александрович. Направленность повышения квалификации учителя сельской школы на развитие готовности к осуществлению педагогического содействия профессиональному самоопределению учащихся
Год: 1999

15607. Быстрова Наталья Николаевна. Особенности подготовки будущих учителей к работе с детьми, имеющими отклонения в развитии и поведении, в условиях гетерогенного состава учащихся в системе общего образования
Год: 1999

15608. Бычкова Светлана Семеновна. Формирование гуманистической направленности общения у старших дошкольников
Год: 1999

15609. Важнова Ольга Геннадьевна. Проектирование педагогической деятельности школы-комплекса
Год: 1999

15610. Валеева Марина Александровна. Развитие профессионализма педагога дополнительного образования
Год: 1999

15611. Валошек Данута. Формирование готовности детей к школьному обучению в Республике Польша
Год: 1999

15612. Вараксина Анна Владимировна. Перспективы гуманизации коррекционно-развивающего обучения в начальных классах массовой школы
Год: 1999

15613. Вартанян Арам Саркисович. Суггесто-педагогический компонент как основа педагогического мастерства учителя
Год: 1999

15614. Васильев Герасим Иванович. Исторические традиции как средство формирования патриотических чувств и поведения учащихся (На материале школ Республики Саха (Якутия))
Год: 1999

15615. Васильев Сергей Васильевич. Формирование валеологической культуры профессионально-педагогической деятельности работников детских образовательных учреждений
Год: 1999

15616. Васильева Любовь Винеровна. Личностно-ориентированная воспитательная деятельность как условие повышения эффективности образования учащихся (На материале работы инновационного образовательного учреждения)
Год: 1999

15617. Введенский Вадим Николаевич. Формирование эвристической деятельности старшеклассников в процессе обучения
Год: 1999

15618. Вдовенко Наталья Викторовна. Оптимизация качества подготовки специалистов в вузе посредством использования межпредметных профессиональных задач
Год: 1999

15619. Вдовина Елена Константиновна. Развитие потребности взрослых в гуманитарной культуре в процессе освоения иностранного языка
Год: 1999

15620. Вердиев Донмаз Млазимович. Государственно-общественная система управления образованием в условиях дифференцированной социокультурной и этнокультурной среды
Год: 1999

15621. Вердиева Земфира Надировна. Семантический анализ группы слов, обозначающий понятия "бедный", "богатый", в современном английском языке
Год: 1999

15622. Веревкина Татьяна Анатольевна. Педагогические условия развития гуманистических межличностных отношений педагогов и студентов как фактора становления коммуникативных способностей будущих учителей
Год: 1999

15623. Веретенникова Анна Евгеньевна. Оценочная деятельность старшеклассников в процессе проективного обучения
Год: 1999

15624. Вершинина Алевтина Аркадьевна. Формирование валеологических ориентаций школьников в условиях адаптивной модели школы
Год: 1999

15625. Вершинина Валерия Владиславовна. Образование как фактор реабилитации детей и подростков в условиях приюта
Год: 1999

15626. Веселкова Татьяна Сергеевна. Междисциплинарные тесты как средство диагностики системности знаний учащихся (На примере школьного курса "Граждановедение")
Год: 1999

15627. Викторова Людмила Григорьевна. Теоретические основы становления интеллигенции в образовательной системе высшей школы
Год: 1999

15628. Викулов Алексей Викторович. Формирование диалектичности мыслительной деятельности у старшеклассников на основе межпредметных связей
Год: 1999

15629. Виноградова Надежда Александровна. Формирование профессионализма студентов педколледжа средствами педагогической периодики
Год: 1999

15630. Винокурова Оксана Александровна. Психолого-педагогическая подготовка студентов как условие актуализации у них потребности в профессиональном самосовершенствовании
Год: 1999

15631. Вишина Галина Викторовна. Музейная педагогика как направление развития системы дополнительного образования
Год: 1999

15632. Вишневский Дмитрий Дмитриевич. Социально ориентированная игра-тренировка как средство развития социальной активности школьников подростков в условиях спортивно-оздоровительного центра
Год: 1999

15633. Владимирская Ольга Дмитриевна. Социально-педагогические условия организации деятельности экстерната как образовательного учреждения
Год: 1999

15634. Власенко Анатолий Николаевич. Педагогические основы организации дифференцированного профессионального образования учащейся молодежи в условиях рынка труда
Год: 1999

15635. Власова Виктория Николаевна. Система гражданского воспитания личности в школе этнокультуры
Год: 1999

15636. Власюк Людмила Леонидовна. Организационно-педагогические условия обеспечения эффективного управления образовательным учреждением инновационного типа (Лицей)
Год: 1999

15637. Воблый Станислав Вячеславович. Профессионально-личностное самосознание как фактор педагогической подготовки преподавателей военного вуза
Год: 1999

15638. Волохов Алексей Васильевич. Теория и методика социализации ребенка в детских общественных организациях
Год: 1999

15639. Волчкова Алевтина Парфирьевна. Управление инновационным процессом в современной школе (Организационно-педагогический аспект)
Год: 1999

15640. Воробьев Константин Семенович. Подготовка космонавтов к решению профессиональных задач в нестандартных ситуациях
Год: 1999

15641. Воробьева Светлана Викторовна. Теоретические основы дифференциации образовательных программ
Год: 1999

15642. Воронкова Любовь Викторовна. Сюжетно-ролевая игра как средство активизации познавательной деятельности учащихся сельской малокомплектной школы
Год: 1999

15643. Воронова Нина Алексеевна. Управление развитием консалтинговой деятельности методической службы города
Год: 1999

15644. Врублевская Елена Геннадьевна. Педагогические условия развития у педагога способности к фасилитирующему общению в процессе его профессиональной деятельности (На материале учреждений дополнительного образования детей)
Год: 1999

15645. Вьюнова Наталья Ивановна. Теоретические основы интеграции и дифференциации психолого-педагогического образования студентов университета
Год: 1999

15646. Галимов Алмаз Мирзанурович. Дидактические условия применения компьютерных моделей в процессе проблемного обучения
Год: 1999

15647. Галкина Марина Владимировна. Педагогические условия формирования эстетической культуры студентов педвузов средствами дизайна народного костюма
Год: 1999

15648. Галузо, Илларион Викторович. Дидактические условия профилирования содержания обучения естественнонаучным предметам в профтехучилищах (на примере курса физики)
Год: 1999

15649. Галушко Наталья Анатольевна. Экономическая подготовка старшеклассников как средство их профессионального самоопределения
Год: 1999

15650. Ганаева Елена Аркадьевна. Формирование когнитивно-коммуникативных умений подростков в историко-краеведческой деятельности
Год: 1999


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237] [238] [239] [240] [241] [242] [243] [244] [245] [246] [247] [248] [249] [250] [251] [252] [253] [254] [255] [256] [257] [258] [259] [260] [261] [262] [263] [264] [265] [266] [267] [268] [269] [270] [271] [272] [273] [274] [275] [276] [277] [278] [279] [280] [281] [282] [283] [284] [285] [286] [287] [288] [289] [290] [291] [292] [293] [294] [295] [296] [297] [298] [299] [300] [301] [302] [303] [304] [305] [306] [307] [308] [309] [310] [311] [312] [313] [314] [315] [316] [317] [318] [319] [320] [321] [322] [323] [324] [325] [326] [327] [328] [329] [330] [331] [332] [333] [334] [335] [336] [337] [338] [339] [340] [341] [342] [343] [344] [345] [346] [347] [348] [349] [350] [351] [352] [353] [354] [355] [356] [357] [358] [359] [360] [361] [362] [363] [364] [365] [366] [367] [368] [369] [370] [371] [372] [373] [374] [375] [376] [377] [378] [379] [380] [381] [382] [383]

ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА