Моргачева Наталья Викторовна Формирование методической компетентности будущего учителя естествознания посредством интерактивных технологий

brief description

Моргачева Наталья Викторовна Формирование методической компетентности будущего учителя естествознания посредством интерактивных технологий
ОГЛАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
кандидат наук Моргачева Наталья Викторовна
Введение

Глава 1. Теоретические аспекты формирования методической компетентности будущего учителя естествознания посредством интерактивных технологий

1.1 Проблема формирования профессиональной компетентности будущего учителя естествознания в психолого-педагогической литературе

1.2 Характеристика структурных компонентов методической компетентности будущего учителя естествознания

1.3 Педагогический потенциал интерактивных технологий в процессе формирования методической компетентности будущего учителя естествознания

1.4 Модель формирования методической компетентности будущего учителя естествознания посредством интерактивных технологий

Выводы по первой главе

Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию методической компетентности будущего учителя естествознания посредством интерактивных технологий

2.1 Педагогические условия формирования методической компетентности будущего учителя естествознания посредством интерактивных технологий

2.2 Организация и содержание педагогического эксперимента по формированию методической компетентности будущего учителя естествознания посредством интерактивных технологий и результаты его констатирующего этапа

2.3 Ход и результаты формирующего этапа педагогического эксперимента по формированию методической компетентности будущего учителя естествознания посредством интерактивных технологий

Выводы по второй главе

Заключение

Список литературы

Приложения