Педагогическая и возрастная психология


Всего работ:1721



201. Гуд Ганна Олександрівна Психологічні особливості негативних переживань у молодших школярів
Год: 2020

202. Гуляс Інеса Антонівна Аксіопсихологічне проєктування життєвих досягнень особистості
Год: 2020

203. Ткачук Ольга Володимирівна Психолого-педагогічні чинники ілюзії знань студентів ВНЗ у навчальній діяльності
Год: 2020

204. Журавльова Олена Вікторівна Психологія прокрастинації особистості студента
Год: 2020

205. Помилуйко Віра Юріївна Психологія розвитку ключових компетентностей у дорослому віці
Год: 2020

206. Федоренко Любов Петрівна Психологічні особливості професійного самовизначення випускників сільських шкіл
Год: 2020

207. Щербакова Олена Олександрівна Розвиток особистості академічно здібного учня основної школи
Год: 2020

208. Опанасенко Людмила Анатоліївна Психологічна структура навчального цілепокладання старшокласників
Год: 2020

209. Шикер Лариса Василівна Психологічні особливості активізації особистісного саморозвитку вчителів в умовах неформальної освіти
Год: 2020

210. Гильфантинова Динара Рифадовна. Психолого-педагогическая модель формирования готовности психологов-консультантов к профессиональной деятельности
Год: 2020

211. Дубровина Нина Александровна. Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка дошкольного возраста с двигательно-координационными нарушениями
Год: 2020

212. Журавлева Юлия Александровна. Переживание педагогами кризиса в межличностных отношениях с субъектами педагогического процесса
Год: 2020

213. Кузнецова Елена Сергеевна. Рефлексивные портреты матерей с различными стилями родительского отношения к ребенку
Год: 2020

214. Курочкина Ирина Александровна. Развитие гендерной идентичности детей-сирот подросткового возраста
Год: 2020

215. Наумова Татьяна Валентиновна. Развитие психомоторных способностей детей дошкольного возраста в условиях информационно-образовательной среды
Год: 2020

216. Рожкова Анастасия Васильевна. Развитие представлений о гражданском поведении у студентов вуза в условиях целенаправленного обучающего воздействия
Год: 2020

217. Щелина Светлана Олеговна. Совладающее поведение как ресурс личностно-профессионального развития студентов-психологов (бакалавриата и специалитета)
Год: 2020

218. Новікова Жанна Михайлівна Психологічні особливості емоційно-вольової регуляції осіб похилого віку
Год: 2020

219. Степаненко Інна Миколаївна Психологічна корекція сором՚язливості у майбутніх психологів
Год: 2020

220. Штих Ірина Ігорівна Спрямованість особистості як чинник розвитку психічних станів учнів загальноосвітніх шкіл
Год: 2020

221. Омельченко Тетяна Валентинівна Психологічні чинники особистісного саморозвитку майбутніх практичних психологів
Год: 2020

222. Ситник Вікторія Володимирівна Психологічні чинники професійного зростання спеціалістів з інформаційних технологій
Год: 2020

223. Метельська Наталія Йосипівна Особливості розвитку професійної самосвідомості працівників освіти у процесі підвищення кваліфікації
Год: 2020

224. Демьянчук Роман Викторович Личностно-профессиональное развитие педагогов и его психологическое сопровождение
Год: 2020

225. Фомин Андрей Евгеньевич Метакогнитивный мониторинг решения учебных задач: психологические механизмы и условия развития в образовательном процессе
Год: 2020

226. Доноева Юлия ВалерьевнаЭтнокультурные факторы формирования здоровьеориентированной направленности личности учащихся подросткового возраста
Год: 2020

227. Субботина Рузанна Арцруновна Психологические особенности личности студентов с разным уровнем выраженности установки на поведение жертвы (на материале студентов медицинского ВУЗа)
Год: 2020

228. Гриненко Дарья Николаевна. Психолого-образовательное сопровождение развития саморегуляции студентов с различными когнитивными стилями
Год: 2019

229. Утюганов Алексей Анатольевич. Система ценностно-смысловых ориентаций курсантов вузов национальной гвардии: феноменология и психолого-педагогические детерминанты формирования
Год: 2019

230. Хусаинова Светлана Владимировна. Психологическая устойчивость обучающегося в учебно-профессиональной деятельности: концепция и технология обеспечения
Год: 2019

231. Чемодурова Юлія Миколаївна Психологічні умови подолання про­фесійних деформацій практичних психологів у системі післядипломної освіти
Год: 2019

232. Діденко Марина Сергіївна Психологічні осо­бливості розвитку професійно значущих якостей май­бутніх менеджерів організацій
Год: 2019

233. Ревуцька Ірина Вікторівна Тілесна діагностика та корекція негативних психічних станів у дітей дошкільного віку
Год: 2019

234. Бігунов Дмитро Олександрович Психологічні особли­вості мовленнєвої поведінки старшокласників у конфлік­тних комунікативних ситуаціях
Год: 2019

235. Пустовий Сергій Анатолієвич Формування психосемантичного змісту професійної свідомості майбутніх філологів
Год: 2019

236. Желтова Марина Олексіївна Психолого-педагогічні умови розвитку творчого потенціалу майбутніх техніків-технологів харчової галузі
Год: 2019

237. Харченко Наталія Валентинівна Психологія розвитку аудіювання у дітей дошкільного віку
Год: 2019

238. Гальцева Тетяна Олексіївна Психологічні засади навчальної са- моефективності дорослих в умовах неперервної освіти
Год: 2019

239. Столярчук Олеся Анатоліївна Психологія становлення фахівця в умовах різновекторності універсуму
Год: 2019

240. Парасєй-Гочер Аліна Олександрівна Психологічні особливості духовного розвитку підлітків-сиріт у закладах інтернатного типу
Год: 2019

241. Козова Ірина Любомирівна Психолого-педагогічні чинники розвитку мотивації учіння сту­дентів вищих медичних навчальних закладів
Год: 2019

242. Педоренко Валентина Миколаївна Психологічні особливості формування суверенних мо­ральних цінностей майбутніх психологів
Год: 2019

243. Софіян Дмитро Вікторович Розви­ток в офіцерів-кінологів психологічної готовності до про­фесійної діяльності у процесі підвищення кваліфікації
Год: 2019

244. Ігнатович Олена Михайлівна Психологічні основи розвитку фахової інно­ваційної культури педагогічних працівників
Год: 2019

245. Павлюк Марія Михайлівна Психологія розвитку самостійності майбут­нього фахівця
Год: 2019

246. Вавілова Альона Сергіївна Деструктивний перфекціонізм як чинник тривожно- депресивних патернів у підлітків
Год: 2019

247. Маскалева Людмила Анатоліївна Психолого- педагогічні умови розвитку рефлективності майбутніх психологів
Год: 2019

248. Мухіна Людмила Михайлівна Психологічні особливості розвитку конфліктологічної компетентності майбутніх учителів
Год: 2019

249. Борисенко Валентина Модестівна Формування емоційної компетентності у май­бутніх фахівців соціономічного напряму
Год: 2019

250. Клочек Лілія Валентинівна Психологія соціальної справед­ливості у педагогічній взаємодії
Год: 2019



ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА