Всего работ:323
301. ПІДПРИЄМНИЦТВО ЯК ПРЕДМЕТ СОЦІОПСИХОЛОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ (діяльнісно-поведінковий аспект) Год: 2003 302. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА КАК СОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ Год: 2003 303. СИМВОЛИЧЕСКАЯ ВЛАСТЬ В УКРАИНСКОМ СОЦИУМЕ Год: 2003 304. ОСВІТА ЯК ЧИННИК РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ В СОЦІОКУЛЬТУРНОМУ КОНТЕКСТІ Год: 2003 305. СОЦИАЛЬНО-ЭТНИЧЕСКИЙ СТАТУС РУССКИХ В СОВРЕМЕННОЙ УКРАИНЕ (на примере Юго-Восточного региона) Год: 2003 306. СОЦІОЛОГІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВИБОРЧИХ КАМПАНІЙ: ІСТОРІЯ, МЕТОДИКА, ПРАКТИКА Год: 2003 307. СОЦИАЛЬНЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ПОДРОСТКОВОЙ АГРЕССИИ: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ Год: 2003 308. СОЦІОСТРУКТУРНІ ЧИННИКИ ЕЛЕКТОРАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ УКРАЇНСЬКИХ ВИБОРЦІВ Год: 2003 309. СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ГЕТЕРОГЕННОСТЬ НОВОСТЕЙ В НАЦИОНАЛЬНОМ МЕДИА ПРОСТРАНСТВЕ Год: 2003 310. ВИЩА ШКОЛА РЕГІОНУ ЯК ОБ’ЄКТ СОЦІАЛЬНОГО УПРАВЛІННЯ Год: 2003 311. НАРКОCИТУАЦИЯ В УКРАИНЕ И ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ МОЛОДЕЖИ Год: 2003 312. ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ ТРУДОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ РОБІТНИКІВ ПІДПРИЄМСТВ В УМОВАХ ТРАНСФОРМАЦІЇ ЕКОНОМІЧНИХ ВІДНОСИН В УКРАЇНІ Год: 2003 313. ЕТОС ЕКОНОМІЧНОЇ ПОВЕДІНКИ В ПРАВОСЛАВ'Ї ТА ЮДАЇЗМІ: ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ Год: 2002 314. ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ДОХОДІВ ЯК ЧИННИК СОЦІАЛЬНОЇ НАПРУЖЕНОСТІ Год: 2002 315. СОЦІОКУЛЬТУРНІ АСПЕКТИ МАНІПУЛЯТИВНОГО ВПЛИВУ Год: 2002 316. ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОСТОРУ СУСПІЛЬСТВА ЯК ПОЛІТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ Год: 2002 317. СОЦІОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ВПЛИВУ СТАТИЧНОЇ РЕКЛАМИ НА ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ КУЛЬТУРИ ПОБУТУ УКРАЇНСЬКОГО НАСЕЛЕННЯ Год: 2002 318. ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МОТИВАЦИЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИИ УКРАИНСКОГО ОБЩЕСТВА Год: 2002 319. РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНЧЕСТВА В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕНИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ УКРАИНЫ Год: 2002 320. СОЦІАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ РЕФОРМУВАННЯ ЗЕМЕЛЬНИХ ВІДНОСИН В УКРАЇНІ Год: 2002 321. РЕЛІГІЙНИЙ ЧИННИК СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОЇ ПОВЕДІНКИ ЗА УМОВ ГЛОБАЛІЗАЦІЙНИХ ВИКЛИКІВ Год: 2002 322. СОЦІАЛЬНИЙ СТАТУС НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ПРИВАТНОЇ ФОРМИ ВЛАСНОСТІ В УКРАЇНІ Год: 2002 323. СОЦІАЛЬНА ЗУМОВЛЕНІСТЬ І МЕХАНІЗМИ ВПРОВАДЖЕННЯ ОСВІТНІХ РЕФОРМ Год: 2002 |