Вагіна Наталя Степанівна. Навчальна практика як засіб реалізації прикладної спрямованості навчання математики в основній школі

Краткое описание

Вагіна Наталя Степанівна. Навчальна практика як засіб реалізації прикладної спрямованості навчання математики в основній школі : дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Бердянський держ. педагогічний ун-т. — Бердянськ, 2006. — 252арк. — Бібліогр.: арк. 187-206
Вагіна Наталя Степанівна. „Навчальна практика як засіб реалізації прикладної спрямованості навчання математики в основній школі”. Рукопис.
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.02. теорія і методика навчання математики Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова. Київ, 2006.
У роботі виконано наукове обґрунтування методики організації і проведення позаурочної навчальної практики з математики в основній школі як практико-орієнтованого компоненту системи математичної підготовки учнів і засобу реалізації прикладної спрямованості навчання математики на базовому рівні загальної середньої освіти. Розроблені теоретичні моделі змісту даної практики і педагогічного управління нею; основні компоненти навчально-методичного забезпечення для 5-8 класів, які можуть використовуватись вчителями математики і під час основного навчального процесу (орієнтовна програма; методичні рекомендації з планування комплексів навчально-практичних занять; проведення практикуму з техніки обчислень, геометричного практикуму, практичних і лабораторних робіт з використанням персонального комп’ютеру, навчально-практичних занять інтегрованого характеру тощо). Обґрунтовано теоретично і підтверджено практично вплив даної практики на забезпечення якісних результатів навчання математики, формування практичних компетентностей, інтересу учнів до математики і впевненості в її використанні.