Бурлова Наталья Геннадьевна Организационная модель профессионального развития медицинских специалистов среднего звена

Краткое описание

Бурлова Наталья Геннадьевна. Организационная модель профессионального развития медицинских специалистов среднего звена: диссертация ... кандидата Медицинских наук: 14.02.03 / Бурлова Наталья Геннадьевна;[Место защиты: ФГБУ «Центральный научно-исследовательский институт организации и информатизации здравоохранения» Министерства здравоохранения Российской Федерации], 2018
Бурлова Наталья Геннадьевна Организационная модель профессионального развития медицинских специалистов среднего звена
ОГЛАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
кандидат наук Бурлова Наталья Геннадьевна
ВВЕДЕНИЕ

Глава 1. Актуальные аспекты профессионального развития специалистов со средним медицинским образованием (обзор литературы)

1.1. Роль специалистов со средним медицинским образованием в системе здравоохранения

1.2. Организационно - правовые аспекты профессионального развития специалистов со средним медицинским образованием

1.3 Формы, методы, способы управления профессиональным развитием

специалистов со средним медицинским образованием

Глава 2. Методика и организация исследования. Характеристика баз исследования

2.1. Характеристика баз исследования

2.2. Этапы и методы исследования

Глава 3. Анализ основных медико-демографических показателей,

заболеваемости населения и кадрового обеспечения медицинских организаций г.о. Сызрань

3.1. Анализ показателей, характеризующих медико-демографическую ситуацию, заболеваемость населения г.о. Сызрань

3.2. Анализ кадрового обеспечения здравоохранения г.о. Сызрань

Глава 4. Обоснование организационной модели профессионального

развития медицинского специалиста среднего звена

4.1. Организационная модель профессионального развития медицинского специалиста среднего звена

4.2. Потенциальный компонент организационной модели развития медицинских специалистов среднего звена

4.3. Инвариантный компонент организационной модели развития медицинских специалистов среднего звена

4.3.1. Структура и содержание инвариантного компонента организационной модели профессионального развития медицинских специалистов среднего звена

4.3.2. Оценка образовательного результата инвариантного компонента

4.3.3. Вариативный компонент системы профессионального развития медицинских специалистов среднего звена

Глава 5. Индивидуальная оценка результатов профессионального развития медицинских специалистов среднего звена на основе социологического исследования

5.1. Математическая модель индивидуальной оценки результатов непрерывного образования медицинских специалистов среднего звена

5.2. Практическая реализация математического моделирования в оценке непрерывного медицинского образования специалистов среднего звена

Заключение

Выводы

Практические рекомендации

Перспективы дальнейшей разработки темы

Список сокращений

Список литературы

Приложения