Баланс жизни и труда преподавательниц и исследовательниц: субъективный опыт, стратегии совладания, академические ценности Таракановская Ксения Сергеевна

Краткое описание

Таракановская,КсенияСергеевна.Балансжизниитрудапреподавательнициисследовательниц:субъективныйопыт,стратегиисовладания,академическиеценности: диссертация ... кандидата социологических наук : 22.00.04 /ТаракановскаяКсенияСергеевна; [Место защиты: ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»]. - Москва, 2022. - 219 с. : ил.больше
Цитаты из текста:

стр. 1
экономики» На правах рукописиТаракановскаяКсенияСергеевнаБалансжизниитрудапреподавательнициисследовательниц:субъективныйопыт,стратегиисовладания,академическиеценностиДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата социологических наук (PhD) Научный руководитель: доктор социологических наук,

стр. 2
стратегийбалансажизниитруда................... 122 3.1.Восприятие концепта «балансжизниитруда»преподавательницамииисследовательницами............................................................................................................127 3.2.Стратегиибалансапо режимутрудапреподавательнициисследовательниц.........134 3.2.1. Спецификастратегийбаланса...

стр. 25
2 представлены выявленные нами основные типыстратегийбалансажизниитрудапреподавательнициисследовательниц. Таблица 2. ОсновныестратегиибалансажизниитрудапреподавательнициисследовательницТипы различений Группы ТипыстратегийРазличение траекторий и режимовакадемическоготрудаБаланс

Оглавление диссертациикандидат наук Таракановская Ксения Сергеевна
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основания изучения баланса жизни и труда
1.1.Трансформация модели университета: специфика труда и академические ценности
1.2.Теоретические подходы к анализу баланса жизни и труда
1.3.Структурация дискурса баланса жизни и труда в академиях
Глава 2. Методологические основания анализа баланса жизни и труда
2.1. Общее описание дизайна исследования: методы сбора и анализа данных
2.2. Статистический мониторинг академической жизни
2.3. Анализ онлайн-дискуссий о балансе жизни и труда на примере онлайн-форума с преподавательницами
Глава 3. Реконструкция индивидуальных стратегий баланса жизни и труда
3.1.Восприятие концепта «баланс жизни и труда» преподавательницами и исследовательницами
3.2. Стратегии баланса по режиму труда преподавательниц и исследовательниц
3.2.1. Специфика стратегий баланса жизни и труда сквозь призму материнства
3.2.2. Стратегии баланса жизни и труда: межкампусные (региональные) особенности
3.3. Социальная политика университета: восприятие и запрос на меры содействия баланса жизни и труда
Заключение
Приложение 1. Гайд для проведения полуструктурированных интервью
Приложение 2. Гайд для проведения онлайн-форума
Приложение 3. Карточка информантов для проведения интервью
Список литературы
Введение