Формирование профессиональной идентичности сотрудников МВД Пухно, Петр Сергеевич

Краткое описание

Пухно,ПетрСергеевич.ФормированиепрофессиональнойидентичностисотрудниковМВД: диссертация ... кандидата социологических наук : 22.00.04. - Новочеркасск, 2005. - 147 с. : ил.больше
Цитаты из текста:

стр. 6
основные виды и функции социальнойидентичности; 3) выявить связь профессионализации ипрофессиональнойидентичности; 4) вычленить содержательные компонентыпрофессиональнойидентичности; 5) проанализировать социокультурные контекстыформированияпрофессиональнойидентичности. Методические задачи: 6) разработать

стр. 45
параграфе данной главы мы попытаемся рассмотреть взаимосвязьпрофессиональнойидентичностии перечисленных понятий. 1.3. Профессионализация как основной факторформированияпрофессиональнойидентичностиФормированиепрофессиональнойидентичностипроисходит в процессе профессионализации. Профессионализация

стр. 95
к служебной деятельности. Все это приводит к осложнениюформированияпрофессиональнойидентичностисотрудникаМВД. В следующем параграфе мы попытаемся изучить внутренниепрофессиональныеаспекты идентичностисотрудникаправоохранительных органов. 2.2. Эмпирическое исследованиепрофессиональнойидентичности

Введение диссертации (часть автореферата)на тему «Формирование профессиональной идентичности сотрудников МВД»
Актуальность темы исследования. Идентичность - широкая научная концепция, которая не так давно адаптирована российским гуманитарным знанием. Понятие идентичности связано с качественной определенностью и принадлежностью к некоторому множеству. В сознании зрелого человека присутствует целый пакет идентичностей, который в условиях стабильной общественной системы определяет ценностно-смысловую направленность развития личности. Радикальные социальные изменения, которые переживает современное российское общество, остро поставили вопросы, связанные с осмыслением процессов, определяющих настоящее, будущеены, поведенческие ориентации, ценностные предпочтения миллионов граждан.
В обществе существенно изменились условия профессиональной социализации, которые повлияли на статус работников правоохранительных органов, социальные ценности, нормативную систему, модели профессионального поведения, правовую культуру сотрудников МВД. В силу этого остро назревает необходимость исследования, каким образом направлять и регулировать процесс профессиональной социализации будущих сотрудников органов внутренних дел, чтобы обеспечить функциональную сохранность общественного целого и надежную социально-правовую защиту широких слоев населения. При этом неизученными остаются вопросы, связанные с анализом профессиональных ценностей и поведенческих ориентации сотрудников правоохранительных органов.
Сущностью профессионального самоопределения является самостоятельное и осознанное нахождение смыслов выбираемой или выполняемой работы, всей жизнедеятельности в конкретной культурно-исторической ситуации, а также нахождения смысла в самом процессе самоопределения. Проведенные социологические опросы фиксируют в определенной мере негативный образ милиции, воспроизводящийся в массовом сознании. Факторы, влияющие на снижение авторитета милиции и, как следствие, на негативную оценку ее деятельности, остаются неизменными: низкий профессионализм, некомпетентность и низкая культура общения с населением; случаи отказа милиции от защиты граждан, подвергшихся преступным посягательствам; мнение о ее коррумпированности; мнение о незаконном применении насилия. Соответственно возрастает актуальность изучения профессиональной идентичности сотрудников внутренних дел на различных уровнях профессионализации, как результата сознательного выбора профессионального сообщества.
Профессиональная идентичность выражает концептуальное представление человека о своем месте в профессиональной общности, сопровождаемое определенным ценностным и мотивационным смыслом, субъективным отношением к своей профессиональной принадлежности. Поэтому ее изучение ведет к повышению эффективности деятельности государственных органов и, прежде всего, органов внутренних дел, общественных организаций, трудовых коллективов правоохранительных институтов.
Это предполагает знание в том числе социально-психологических закономерностей, связанных с процессом формирования профессиональной идентичности сотрудников правоохранительных органов. Но, к сожалению, исследований, направленных на изучение профессиональной идентичности, недостаточно, и тем более редки работы, анализирующие этот феномен в правоохранительной сфере.
Формирование профессиональной идентичности связано с повышением профессионализма. События последних лет убедительно свидетельствуют, что одним из решающих факторов успешного выполнения задач, стоящих перед МВД, является подготовка и моральный дух сотрудников. Именно человек стоит в центре реформирования правоохранительной системы, одним из направлений которого является нравственное и духовное совершенствование профессионалов системы МВД. Таким образом, исследование процесса профессиональной идентичности сотрудников правоохранительных органов достаточно актуально как в теоретическом, так и в практическом плане.

Степень разработанности проблемы. Изучение идентичности первоначально было приоритетом психологической науки. Одно из направлений было связано с выявлением отличий личностной идентичности от социальной. С точки зрения социальной идентичности можно выделить два аспекта: ингрупповое подобие и межкатегориальную дифференциацию. Идея противопоставления социальной и личностной идентичностей получила свое развитие у представителей когнитивного направления, которые рассматривают их как взаимоисключающие понятия (Тэджел Г., Тернер Дж., Ярмовиц М. и др.). Одновременно, противопоставление данных видов идентичности подвергается критике (Брейкуэл Г., Де-шамп Ж., Девос Т., Дойс У., Московичи С.), основанной на том, что личностная идентичность рассматривается как одна из социальных репрезентаций.