Особенности профессионального самоопределения студентов педагогических специальностей вузов: на примере Хабаровского края Черевко, Марина Александровна

Краткое описание

Черевко,МаринаАлександровна.Особенностипрофессиональногосамоопределениястудентовпедагогическихспециальностейвузов:напримереХабаровскогокрая: диссертация ... кандидата социологических наук : 22.00.04 /ЧеревкоМаринаАлександровна; [Место защиты: Тихоокеан. гос. ун-т]. -Хабаровск, 2011. - 161 с. : ил.больше
Цитаты из текста:

стр. 1
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшегопрофессиональногообразования «Тихоокеанский государственный университет» На правах рукописи 04201200175ЧЕРЕВКОМАРИНААЛЕКСАНДРОВНАОСОБЕННОСТИПРОФЕССИОНАЛЬНОГОСАМООПРЕДЕЛЕНИЯСТУДЕНТОВПЕДАГОГИЧЕСКИХСПЕЦИАЛЬНОСТЕЙВУЗОВ(НАПРИМЕРЕХАБАРОВСКОГОКРАЯ) 22.00.04 - Социальная структура, социальные институты и процессы...

стр. 2
структура и факторыпрофессиональногосамоопределениястудентов58 76 ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ ГЛАВА П.ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕСАМООПРЕДЕЛЕНИЕСТУДЕНТОВПЕДАГОГИЧЕСКИХКРАЯ2.1. СпецификапрофессиональногосамоопределенияСПЕЦИАЛЬНОСТЕЙВУЗОВХАБАРОВСКОГО79студентов79самоопределениястудентов97 по совершенствованию

стр. 78
предпочтениями и социально-экономическими условиями ее выполнения. 79 Глава 2. Профессиональное самоопределениестудентовпедагогическихспециальностейвузовХабаровскогокрая2.1. СпецификапрофессиональногосамоопределениястудентовпедагогическихспециальностейвузовВ данном параграфе рассмотрены процессыпрофессиональногосамоопределениястудентовпроцессе их активного...

Оглавление диссертациикандидат социологических наук Черевко, Марина Александровна
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ.
1.1. Сущность и содержание профессионального самоопределения в трудах отечественных и зарубежных ученых.
1.2. Мотивация и ценностные ориентации в структуре профессионального самоопределения.
1.3. Этапы, структура и факторы профессионального самоопределения студентов.
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ.
ГЛАВА II. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВУЗОВ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ.
2.1. Специфика профессионального самоопределения студентов педагогических специальностей вузов.
2.2. Динамика профессионального самоопределения студентов педагогических специальностей вузов.
2.3. Основные направления по совершенствованию условий профессионального самоопределения студентов педагогических специальностей вузов.
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ.