Социально-экономические проблемы учительства в условиях рыночной экономики: На материалах Республики Саха (Якутия Борисова, Ульяна Семеновна

Краткое описание

Борисова,УльянаСеменовна.Социально-экономическиепроблемыучительствавусловияхрыночнойэкономики:НаматериалахРеспубликиСаха(Якутия: диссертация ... кандидатаэкономическихнаук : 22.00.03. - Санкт-Петербург, 1998. - 175 с.больше
Цитаты из текста:

стр. 1
6i-'B^-8le6f'6 ш Санкт - Петербургский государственный университетэкономикии финансов На правах рукописиБорисоваУльянаСеменовнаСоциально-экономическиепроблемыучительствавУСЛОВИЯХрыночнойэкономики(наматериалахРеспубликиСаха(Якутия)) Специальность 22.00.03 -Экономическаясоциология Диссертация

стр. 2
экономическойсферы Глава 3. Анализсоциально-экономическихфакторов, определяющихсоциальноеположение современногоучительстваРеспубликиСахавусловияхрыночнойэкономики3.1. Программа социологического исследования учителей 3.2.Социально-демографическая характеристика кадров 3.3.Социально-экономическоеположениеучительства3.4.Социально-психологические аспекты деятельности и...

стр. 73
привлечением средств фондов страховой медицины; создание электронных механизмов сверхбыстрых и сверхкоротких денег и т.п. Вот тот кругпроблем, которые сегодня являются важнейшими в областиэкономикиобразования. п^ I 74 I [ Глава 3. Анализсоциально-экономическихфакторов, определяющихсоциальноеположение современногоучительстваРеспубликиСахавусловияхрыночнойэкономики3.1. Программа социо.п[огического...

Оглавление диссертациикандидат экономических наук Борисова, Ульяна Семеновна
Введение.
Глава 1. Методологические подходы к исследованию социально-экономических проблем образования в экономике
1.1. Образование и существующие концепции оценки его эффективности.
1.2. Концепция человеческого капитала в образовании.
Глава 2. Анализ состояния и путей реформирования финансовоэкономической сферы среднего образования России в условиях рыночной экономики
2Л. Проблемы финансирования и организационно-экономические основы управления системы среднего образования
2.2. Основные направления реформирования экономической сферы среднего образования России.
Глава 3. Анализ социально-экономических факторов, определяющих социальное положение современного учительства Республики Саха в условиях рыночной экономики
3.1. Программа социологического исследования учителей.
3.2. Социально-демографическая характеристика кадров.
3.3. Социально-экономическое положение учительства.
3.4.Социально-психологические аспекты профессиональной деятельности и ценностные ориентации учителей.
3.5. Рекомендации по улучшению условий социально-экономического положения учителей и обеспечивающих развитие образования Республики Саха.Л