Социокультурные аспекты формирования мировоззрения личности в воспитательном процессе вуза Ельникова, Людмила Васильевна

Краткое описание

Ельникова,ЛюдмилаВасильевна.Социокультурныеаспектыформированиямировоззренияличностиввоспитательномпроцессевуза: диссертация ... кандидата социологических наук : 22.00.06. - Ставрополь, 2004. - 141 с. : ил.больше
Цитаты из текста:

стр. 1
^/: 05 - ^ ^/^0 СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ На правах рукописи УДК ЕЛЪНИКОВАЛЮДМИЛАВАСИЛЬЕВНАСоциокультурныеаспектыформированиямировоззренияличностиввоспитательномпроцессевузаСпециальность 22.00,06 - социология культуры, духовной жизни ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой

стр. 7
дальнейшего исследования с точки зрения социологической науки, чем и обусловлен выбор темы диссертации. Объектом исследования выступаетмировоззрениеличностистудента как элемент его духовного мира. Предметом диссертационной работы являютсясоциокультурныеаспектыформированиямировоззренияличностистудента ввоспитательномпроцессевуза. * Бабочкин П.И.Социокультурноестановление молодежи в динамично меняющемся...

стр. 8
ценностных ориентации в структуремировоззренияличности; - обосновать особую роль философии и социологии как учебных дисциплин впроцессеформированиямировоззренияличностистудента; исследоватьвоспитательныйпотенциалвузаваспектеформированиямировоззренияличностистудента и выявить возможности его реализации

Оглавление диссертациикандидат социологических наук Ельникова, Людмила Васильевна
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЕ МИРОВОЗЗРЕНИЯ ЛИЧНОСТИ МОЛОДОГО ЧЕЛОВЕКА.
1.1. Мировоззрение личности как объект научного анализа.
1.2. Специфика социокультурного подхода к феномену воспитания.
ГЛАВА 2. ОБЪЕКТИВНЫЕ И СУБЪЕКТИВНЫЕ ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ МИРОВОЗЗРЕНИЯ ИНДИВИДА В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ.
2.1. Университет и его место в духовной жизни общества.
2.2. Социализация и воспитание в духовной жизни вуза.
2.3. Ценностные ориентации как важнейшая составляющая мировоззрения личности.
ГЛАВА 3. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗМЕРЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ.
3.1. Ценностные ориентации и социальный идеал студенческой молодежи.96.
3.2. Специфика воспитательной деятельности вузов.