Социологическое сопровождение как фактор управления процессом дистанционного обучения в вузе Крутий, Ирина Андреевна Диссертация

ВАКАНСИИ И СОТРУДНИЧЕСТВО

ПОСЛЕДНИЕ ОТЗЫВЫ

Замечательный сайт. Доставки всегда вовремя.

Большое спасибо, с вами работать удобно и просто. Я благодарен за сотрудничество с вами.

Здравствуйте, уважаемый Сергей! Материал получен, спасибо. Вам и вашей фирме успешной работы и процветания. Надеюсь на дальнейшее плодотворное сотрудничество.

Роботою задоволена.

Получил заказанную диссертацию очень быстро, качество на высоте. Рекомендую пользоваться их услугами. Отправлял деньги предоплатой.

Каталог / СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ / Социология управления

скачать файл:

Название:
Социологическое сопровождение как фактор управления процессом дистанционного обучения в вузе Крутий, Ирина Андреевна

Альтернативное название:
Sociological support as a factor in managing the process of distance learning at a university Krutiy, Irina Andreevna

Кол-во страниц:
211

ВУЗ:
Москва

Год защиты:
2001

Краткое описание:
Крутий,ИринаАндреевна.Социологическоесопровождениекакфакторуправленияпроцессомдистанционногообученияввузе: диссертация ... кандидатасоциологическихнаук : 22.00.08. - Москва, 2001. - 214 с.больше
Цитаты из текста:

стр. 1
СОВРЕМЕННЫЙ Г™.НИТ.^РНЫЙ ИНСТИТУТ На правах рукописиКрутийИринаАндреевнаСоциологическоесопровождениекакфакторуправленияпроцессомдистанционногообученияввузеСпециальность 22.00.08 «Социологияуправления» Диссертация на соискание ученой степени кандидатасоциологическихнаук Научный руководитель

стр. 9
социологическогосопро вожденияпроцессадистанционногообученияв высшем образовательном уч реждениикакнеобходимогофактораэффективногоуправленияэтимпроцес сом. 10 2. Изучить реальное состояниепроцессасоциологическогосопровожде ниядистанционногообученияв высшем образовательном учреждении.

стр. 11
социологическогосопровожденияпроцессадистан ционногообученияввузе; в выявлениифакторовэффективногосоциологическогосопровожденияобразовательногопроцессаввузахсдистанционнойформойобучения; в определении путей повышения эффективностисоциологическогосопро вождениявузаДФО, На защиту выносятся

Оглавление диссертациикандидат социологических наук Крутий, Ирина Андреевна
ВВЕДЕНИЕ.
Глава 1. ПРОЦЕСС ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ КАК ОБЪЕКТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ.
1.1. Процесс дистанционного обучения как объект социального управления .'.
1.2. Сущность, содержание и особенности социологического сопровождения процесса дистанционного обучения.
Глава 2. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОЦЕССА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ.
2.1. Методические основы исследования социологического сопровождения
2.2 Анализ состояния социологического сопровождения в современном вузе.
Глава 3. ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО
ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ.
3.1 Содержательная характеристика факторов, определяющих эффективность социологического сопровождения.
3.2. Содержание и развитие социологической службы в системе социологического сопровождения процесса дистанционного обучения в вузе.