Стасенко Елена Викторовна. Психологические особенности личности женщин, успешно самореализующихся в профессиональной деятельности

Краткое описание

Стасенко Елена Викторовна. Психологические особенности личности женщин, успешно самореализующихся в профессиональной деятельности : диссертация... кандидата психологических наук : 19.00.01 Барнаул, 2007 233 с. РГБ ОД, 61:07-19/543

Содержание к диссертации

Введение 3
Теоретические подходы к исследованию самореализации 11
личности
Самореализация в системе понятий в отечественной и 11
зарубежной психологии
Самореализация личности как психологическая проблема 32
Основные особенности самореализации личности 43
Самореализация личности в основных сферах 60
жизнедеятельности
Глава 2 Проблема самореализации в профессиональной 63
деятельности женщин
1. Понятие самореализации в профессиональной 63 деятельности
2. Гендерный аспект самореализации в профессиональной 66 деятельности женщин
3. Взаимосвязь психологических особенностей личности 83 женщин и самореализации в профессиональной деятельности
4. Анализ затруднений самореализации в 93 профессиональной деятельности женщин
Глава 3 Экспериментальное исследование психологических особенностей личности женщин, успешно
самореализующихся в профессиональной деятельности
3.1. Описание методик исследования психологических особенностей личности женщин, успешно самореализующихся в профессиональной деятельности
Описание результатов исследования психологических
3.2. особенностей личности женщин, успешно самореализующихся в профессиональной деятельности
Заключение
Библиография
Приложения

Введение к работе

Актуальность исследования. Профессиональная деятельность является одной из важнейших сфер деятельности человека. При этом самореализация в профессиональной деятельности, включающая удовлетворенность ею и успешность в ней является важным фактором. Необходимо отметить, что именно представительницы «слабого» пола чаще испытывают трудности, как в поиске работы, так и в процессе самореализации в профессии, поскольку до сих пор существуют стереотипы о невозможности женщинам совмещать успехи и достижения в профессиональной деятельности с благополучным браком и полноценной семьей. Однако современные женщины в большинстве своем хотят быть реализованными в профессиональной деятельности, а ситуация безработицы отрицательно сказывается на их психическом состоянии. При этом часть женщин, обладая определенными личностными особенностями, легко справляются с профессиональными задачами, удовлетворены своей реализацией в профессии и получают высокую оценку со стороны руководителей, а другие, попав в состояние безработицы, испытывают трудности в получении новой работы. В связи с этим является актуальной проблема выявления психологических особенностей личности женщин, успешно самореализующихся в профессиональной деятельности.
За последние десятилетия на рынке труда и занятости российских женщин произошли большие изменения. Женская безработица в России качественно отличается от таковой в развитых западных странах. Принципиальное отличие в том, что на Западе безработица - имманентное явление, сопутствующее развитию капиталистических отношений уже на протяжении нескольких сот лет. Соответственно, здесь выработана и апробирована жизнью политика социальной защиты различных групп безработных, переподготовки высвобождающихся трудовых ресурсов, социальной адаптации к условиям безработицы.
Россияне же столкнулись с безработицей в резкой, обвальной форме после многих десятилетий гарантированного права на труд и всеобщую занятость.
Поэтому в России и на Западе принципиально разные по масштабу и силе действия социальные и социально-психологические последствия безработицы. Она сопровождается массовой социальной депрессией и фрустрацией, потерей уверенности в завтрашнем дне. Длительное, неуклонное обнищание большинства населения привело, в частности, к социальной дискриминации женщин, их сегрегации в сфере труда.
Проблема самореализации в профессиональной деятельности личности на современном этапе развития российского общества особенно обострилась. Проблематика личностной самореализации все больше привлекает к себе внимание исследователей, что определяется, во-первых, значимостью самореализации как культурной детерминанты поведения человека в современном обществе, во-вторых, возросшими возможностями науки, способной на новом уровне решать проблемы самой высокой сложности. К их числу относится проблема самореализации личности, требующая для своего анализа выхода на новый уровень системности. В отечественной науке он подготовлен трудами Л.С. Выготского, С.Л. Рубинштейна, А.Н. Леонтьева, Б.Г. Ананьева, Б.Ф. Ломова. Новые теоретические позиции обозначены в работах Л.А. Коростылевой, Э.В. Галажинского и других. То есть, в настоящее время сложились условия, необходимые для постановки и обсуждения проблем выявления психологических особенностей личности женщин, успешно самореализующихся в профессиональной деятельности.
Актуальность исследования продиктована противоречиями между:
недостаточной разработанностью в психологии проблемы самореализации женщин в профессиональной деятельности и требованиями общества к личности профессионально успешной женщины в современных социо-культурных условиях;
остротой проблем женской безработицы, связанных с изменением рынка труда и отсутствием изучения психологических условий, способствующих повышению конкурентоспособности женщин на рынке труда.
Данные противоречия актуализируют проблему исследования психологических особенностей личности женщин, успешно самореализующихся в профессиональной деятельности. В отечественной и зарубежной психологии практически отсутствуют исследования, посвященные комплексному изучению особенностей самореализации в профессиональной деятельности женщин.
Объектисследования - самореализация личности в профессиональной деятельности.
Предметисследования - связь психологических особенностей личности женщин с успешностью их самореализации в профессиональной деятельности.
Теоретический анализ проблемы позволил выдвинуть следующиегипотезы:
-психологические особенности личности (коммуникативные, эмоциональные и другие характеристики) успешно самореализующихся в профессиональной деятельности женщин специфичны, они отличаются от психологических особенностей личности безработных женщин;
- у безработных женщин выражены личностные качества, затрудняющие успешную самореализацию.
Цельюнашего исследования является выявление психологических особенностей личности женщин, успешно самореализующихся в профессиональной деятельности.
Реализация поставленной цели предполагала решение следующих задач:
1. провести теоретический анализ подходов к исследованию самореализации личности в современной психологии;
2. проанализировать состояние исследования проблемы самореализации женщин в профессиональной деятельности;
3. определить методический инструментарий эмпирического исследования психологических особенностей личности женщин и их самореализации в профессиональной деятельности;
4. выявить психологические особенности личности женщин, успешно самореализующихся в профессиональной деятельности;
5. разработать и внедрить программу помощи при трудоустройстве безработным женщинам.
Теоретико-методологической основойисследования явились:
общепсихологическая теория деятельности (А.Н. Леонтьев, А.Г. Асмолов, В.А. Петровский, считающие ведущую деятельность основой и движущей силой развития психики в онтогенезе);
представления отечественных психологов о жизнедеятельности личности (СЛ. Рубинштейн, КА. Абульханова-Славская, Л.И. Анцыферова, Л.А. Коростылева и другие, согласно которым процесс самореализации личности, сопровождающий ее жизненный путь, происходит в деятельности и определяется результатами деятельности);
- труды А. Маслоу, А. Адлера, К. Роджерса, Э. Фромма, Р. Байта, К. Гольдштейна, А. Ангъяла, К. Хорни, Ф. Перлза, Э. Шострома, посвященные самоактуализации личности;
- разработки в области психологии труда и профессиональной деятельности (Е.А. Климов, А.К. Маркова, Н.С. Пряжников, Л.М. Митина и др.);
- работы Л.В. Поповой, К. Хеллингер, Э. Флеминг, О.М. Разумниковой, Т.В. Бендас, посвященные тендерному аспекту самореализации.
Методы исследования. В исследовании применялись следующие методы:
анализ психологической литературы по проблемам самореализации личности;
наблюдение, беседа;
комплекс тестовых методик.
Для исследования использовались следующие методики:
1) методика многофакторного исследования личности Р. Кеттелла (№105)
- 16-ти факторный опросник, модифицированный А.Г. Шмелевым, И.В. Бурмистровым, В.И. Похилько, А.С. Соловейчик;
2) Самоактуализационный тест (CAT) Э. Шострома, адаптированный Л.Я. Гозманом;
3) специально разработанная анкета, направленная на выявление особенностей самореализации женщин в профессиональной деятельности.
Статистическая обработка проводилась с использованием компьютерных программ «STATISTIKA for Windows 95NT v5/773», «EXCEL». Применялся корреляционный анализ, использовались количественные и качественные методы статистического анализа: вычисление средних, стандартного отклонения, определение критерия Стыодента для установления достоверности различий.
Организация исследования. Диссертационное исследование проводилось поэтапно в течение 2000 - 2006 годов.
На первом этапе(2000 - 2002 гг.) осуществлена теоретическая разработка проблемы на основе анализа работ психологов, социологов, философов по проблеме самореализации личности, определены теоретические основы исследования.
На втором этапе(2002 - 2004 гг.) разработана программа и определена база проведения эксперимента. Было проведено психодиагностическое исследование личностных особенностей женщин. В исследовании приняли участие 526 женщин, в экспериментальную группу вошли женщины - сотрудницы МВД, муниципальные служащие, педагоги. В контрольную группу были включены временно неработающие женщины, состоящие на учете в службах занятости населения Кемеровской области.
На третьем этапе(2005 - 2006 гг.) проведен анализ результатов исследования, систематизированы и интерпретированы полученные данные, завершено оформление диссертации, разработаны методические рекомендации и программа помощи женщинам при трудоустройстве на работу, которая прошла апробацию в центрах занятости Кемеровской области.
Программа исследования предусматривала получение информации о личностных особенностях женщин: 1) самореализующихся в профессии; 2) испытывающих затруднения в самореализации в профессиональной деятельности; а также сравнительный анализ выраженности личностных особенностей у рассматриваемых групп.
Успешно самореализующиеся в профессии женщины попали в данную категорию, исходя из следующих критериев: 1) данные респондентки считали себя профессионально самореализующимися и на момент исследования были удовлетворены эффективностью своей профессиональной деятельности; 2) вышестоящие руководители данных респонденток назвали их профессионально успешными, оценив результативность их профессиональной деятельности оценкой «отлично», выбрав данные кандидатуры из общего числа женщин-сотрудниц и оценивая их по шкале от 1 до 5, где 1-неудовлетворителыю, 2-илохо, 3-удовлетворителыю, 4-хорошо, 5- отлично. Выбор респонденток среди безработных женщин происходил по следующему критерию: данные женщины состояли на учете в службе занятости более полугода и хотели, но не могли найти работу.
Основной базой проведения эксперимента явилось управление внутренних дел, городская администрация и центр занятости населения г. Ленинска-Кузнецкого и п. Промышленный Кемеровской области.
Научная новизнаисследования заключается в следующем:
1. Расширено представление о психологических особенностях личности женщин, успешно самореализующихся в профессиональной деятельности.
2. Выявлены качества личности безработных женщин, препятствующие их успешной самореализации и характер затруднений самореализации временно не работающих женщин.
3. Установлена связь между личностными особенностями женщин (эмоциональными, коммуникативными и др.) и успешностью их самореализации в профессиональной деятельности.
Теоретическая значимостьисследования состоит в том, что
1) в результате проведенного исследования получены данные, которые уточняют теоретические представления об особенностях личности женщин, обеспечивающих успешность самореализации в профессиональной деятельности;
2. выявленные личностные особенности женщин (эмоциональные, коммуникативные и др.), успешно самореализующихся в профессиональной деятельности, позволяют расширить представления об условиях становления личности;
3.