Управление образованием как функция социального института: На опыте Эфиопии Кибру Чернет Кассайе

Краткое описание

КибруЧернетКассайе.Управлениеобразованиемкакфункциясоциальногоинститута:НаопытеЭфиопии: диссертация ... кандидата социологических наук : 22.00.08. - Москва, 2004. - 192 с.больше
Цитаты из текста:

стр. 1
МинистерствообразованияРоссийской Федерации Московский государственный университет сервиса На правах рукописиКибруЧернетКассайеУПРАВЛЕНИЕОБРАЗОВАНИЕМКАКФУНКЦИЯСОЦИАЛЬНОГОИНСТИТУТА(наопытеЭфиопии) Специальность 22. 00. 08 - СоциологияуправленияДиссертация на соискание ученой степени кандидата

стр. 2
Системаобразованиякакуправляемыйсоциальныйинститут12 1.1.Образованиекакфункциясоциальногоинститута1.2.Управлениеобразованиемкаксоциальнаяпроблема 1.3. Технологизацияуправленияв сфереобразования12 27 62 Глава II.Социальныеусловия оптимизацииуправленияобразованием(наопытеЭфиопии)

стр. 13
ОБРАЗОВАНИЯКАКУПРАВЛЯЕМЫЙСОЦИАЛЬНЫЙИНСТИТУТI.I.ОбразованиекакфункциясоциальногоинститутаИдеясоциальногоинститута,какструктурного элемента

Оглавление диссертациикандидат социологических наук Кибру Чернет Кассайе
Введение.
Глава I. Система образования как управляемый социальный институт.
1.1. Образование как функция социального института.
1.2. Управление образованием как социальная проблема.
1.3. Технологизация управления в сфере образования.
Глава II. Социальные условия оптимизации управления образованием (на опыте Эфиопии).
2.1. Социальные особенности управления образованием в Эфиопии.
2.2. Влияние социально-экономических и политических факторов на организацию управления образованием в Эфиопии.
2.3. Анализ результатов организации образования с использованием новой образовательной политики.