Высшее образование как социальная ценность в трансформирующемся обществе: управленческий аспект Найманова, Татьяна Прокопьевна

Краткое описание

Найманова,ТатьянаПрокопьевна.Высшееобразованиекаксоциальнаяценностьвтрансформирующемсяобществе:управленческийаспект: диссертация ... кандидата социологических наук : 22.00.08. - Новосибирск, 2004. - 173 с. : ил.больше
Цитаты из текста:

стр. 1
^/•^^~dz//^3 НОВОСИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ Кафедрасоциальныхкоммуникаций и социологии управления На правах рукописиНАЙМАНОВАТАТЬЯНАПРОКОПЬЕВНАВЫСШЕЕОБРАЗОВАНИЕКАКСОЦИАЛЬНАЯЦЕННОСТЬВТРАНСФОРМИРУЮЩЕМСЯОБЩЕСТВЕ:УПРАВЛЕНЧЕСКИЙАСПЕКТСпециальность 22.00.08 -

стр. 1
Профессор Удальцова М.В. t Новосибирск - 2004 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение Глава 1 .Высшееобразованиекакобъектсоциальногоуправления 1.1.Высшееобразованиев системесоциальныхотношений втрансформирующемсяобществе1.2. 1.3. Коммуникативная функцияобразованиякакотражение информациональностиобществаСодержание

стр. 12
преодоления в Республике Бурятия. В диссертации по-новому рассмотрены следующие проблемы: - обоснованиевысшегообразованиякаксоциальнойценности; - определена коммуникативная функциявысшегообразованиякакведущая; - дается социологический анализвысшегообразованияРеспублики Бурятия, с точки зрения егосоциальнойценности; проведен анализ актуальности специальностей для Республики Бурятия и мотивации...

Оглавление диссертациикандидат социологических наук Найманова, Татьяна Прокопьевна
Введение
Глава 1 .Высшее образование как объект социального управления
1.1. Высшее образование в системе социальных отношений в трансформирующемся обществе
1.2. Коммуникативная функция образования как отражение информациональности общества
1.3. Содержание понятия высшего образования как социальной ценности
Глава 2. Исследование системы высшего образования в Республике
Бурятия как социальной ценности
2.1. Методические подходы к исследованию системы высшего образования в Республике Бурятия.
2.2. Социологический анализ системы высшего образования в Республике Бурятия.
2.3. Основные направления совершенствования системы высшего образования в Республике Бурятил