|
Загалом робіт:10723
501. Харламенко Инна Владимировна. Модель обучения письменно-речевым умениям иностранного языка студентов неязыковых вузов на базе вики-технологии (английский язык)
Рік: 2020 502. Хомович Наталья Владимировна. Уровневая методика формирования грамматической компетенции у студентов-лингвистов на основе сложных грамматических явлений испанского языка (второй иностранный язык, бакалавриат)
Рік: 2020 503. Цуй Яньтао. Формирование вокального голоса обучающегося на основе резонансной техники пения
Рік: 2020 504. Чан Тхи Тхань. Химический эксперимент как метод формирования критического мышления школьников
Рік: 2020 505. Шачкова Эльвира Вадимовна. Развитие творческого потенциала средствами миниатюрной композиции в системе подготовки художников-педагогов
Рік: 2020 506. Янь Цзе. Система подготовки педагога-музыканта для общеобразовательной школы на кафедрах фортепиано в университетах КНР
Рік: 2020 507. Малежик Петро Михайлович Теоретичні й методичні засади технічної підготовки майбутніх фахівців з інформаційних технологій
Рік: 2020 508. Булага Костянтин Миколайович Дидактичні умови організації навчальної діяльності вихованців дитячого хореографічного колективу
Рік: 2020 509. Хімчук Ліліана Іванівна Дидактична система формування базових компетентностей майбутніх учителів початкової школи
Рік: 2020 510. Єфименко Світлана Миколаївна Методика формування предметної компетентності з фізики студентів коледжів техніко-технологічного напряму з використанням систем комп’ютерної графіки
Рік: 2020 511. Пасько Оксана Миколаївна Методика навчання пошукового макетування майбутніх фахівців з дизайну
Рік: 2020 512. Бондар Ірина Володимирівна Формування креативності старшокласників у процесі вивчення всесвітньої історії
Рік: 2020 513. Квітка Оксана Олексіївна Формування загальнокультурної компетентності студентів гуманітарних спеціальностей в освітньому середовищі університету
Рік: 2020 514. Кизенко Василь Іванович Теоретико-методологічні засади проєктування змісту варіативного навчання у закладах загальної середньої освіти
Рік: 2020 515. Поліщук Ольга Павлівна Формування морально- ціннісних орієнтацій молодших школярів у процесі позакласної виховної роботи
Рік: 2020 516. Скиба Ганна Олександрівна Формування міжособистісного спілкування учнів молодшого шкільного віку в умовах інклюзивної освіти
Рік: 2020 517. Атрошенко Тетяна Юріївна Формування соціального досвіду учнів старшого підліткового віку в умовах позакласної виховної роботи
Рік: 2020 518. Сліпенко Вікторія Олександрівна Розвиток підприємницької компетентності в учнів середніх шкіл США
Рік: 2020 519. Катеринюк Галина Дмитрівна Формування умінь математичного моделювання в учнів профільної школи
Рік: 2020 520. Гоменюк Ольга Ярославівна Розвиток методики навчання германських мов на Буковині (перша половина ХХ ст.)
Рік: 2020 521. Батталова Залия Дамировна Лексика с коннотативным компонентом в формировании вторичной языковой личности школьников на уроках русского языка
Рік: 2020 522. Шунина Любовь Андреевна Использование облачных технологий в совместной работе преподавателей вуза как основа интегрированной подготовки учителей для школ Международного бакалавриата
Рік: 2020 523. Бойко Мария Валерьевна Методика формирования иноязычной коммуникативной успешности на занятиях по иностранному языку у студентов непрофильных вузов
Рік: 2020 524. Степанова Марина Владимировна Методика формирования и развития методической компетенции учителя в условиях вариативности школьных учебников по иностранным языкам
Рік: 2020 525. Перевощиков Денис Владимирович Освоение научного метода познания при организации межпредметных связей физики с астрономией
Рік: 2020 526. Фан Цянь Обучение китайских студентов-филологов (уровень В2) употреблению условных конструкций в лингвистическом дискурсе
Рік: 2020 527. Лихачева Анна Николаевна Педагогические условия обучения второму иностранному языку школьников Юга России на среднем этапе общего образования
Рік: 2020 528. Шаббани Нагам Педагогические условия организации взаимообучения детей старшего дошкольного возраста
Рік: 2020 529. Семина Александра Игоревна Предметно-интегративное обучение русскому языку как иностранному на подготовительных факультетах российских вузов (физико-математический модуль)
Рік: 2020 530. Агафонова Кристина Евгеньевна Проблема понимания скрытых и явных словесных выпадов в политическом дискурсе (на занятиях по русскому языку как иностранному)
Рік: 2020 531. Толмачева Екатерина Юрьевна Проблемно-конструктивный диалог в обучении устным видам речевой деятельности иностранных студентов на занятиях по РКИ (уровень А1-В1)
Рік: 2020 532. Ли Цзинцзин Развитие межкультурной компетенции китайских учащихся (уровень В2) на материале текстов для детского чтения
Рік: 2020 533. Татаурова Екатерина Михайловна Развитие умений диалогической речи старших школьников на основе технологии иноязычного коммуникативного тренинга
Рік: 2020 534. Савочкина Ирина Викторовна Технология эдьютейнмент в практике преподавания русского языка как иностранного в условиях летней языковой школы
Рік: 2020 535. Рябкова Валерия Валерьевна Интеграция мобильных технологий в процесс обучения взрослых бизнес-английскому (уровни А1-В2)
Рік: 2020 536. Скакунова Виктория Александровна Формирование информационно-коммуникационной компетентности у будущих учителей иностранного языка посредством веб-проектов
Рік: 2020 537. Борисенко Наталья Юрьевна Формирование лингвокультурографических навыков иностранных бакалавров-русистов на материале образных сравнений
Рік: 2020 538. Юшина Елена Владимировна Формирование коммуникативных универсальных учебных действий в процессе обучения биологии
Рік: 2020 539. Стамболева Зинаида Анатольевна Формирование лингво-профессиональной компетенции греческих гидов-переводчиков при обучении русскому языку на основе интегрированного подхода (I сертификационный уровень)
Рік: 2020 540. Мурашова Наталья Валерьевна Формирование паремиологической компетенции иностранных студентов гуманитарных профилей
Рік: 2020 541. Победаш Евгения Владимировна Формирование социокультурной компетенции китайских учащихся в практике обучения РКИ (на материале текстов русско-китайского диалога культур)
Рік: 2020 542. Чжао Ялин Формирование фразеологической компетенции у китайских студентов-филологов
Рік: 2020 543. Вищаненко Валентина Геннадьевна Формирование художественно-эстетических потребностей младших школьников на уроках музыки
Рік: 2020 544. Доган Мерве Гюзин Системно-функциональный подход к обучению турецких студентов возвратным глаголам русского языка
Рік: 2020 545. Милькевич Оксана Анатольевна Социально-культурное партнерство учреждений культуры и образования в профилактике детского неблагополучия
Рік: 2020 546. Алмадакова Галина Васильевна. Методика реализации принципа межличностного общения при обучении будущих учителей общей физике
Рік: 2019 547. Амелина Ирина Олеговна. Интегративная модель обучения иностранных студентов русской деловой коммуникации на основе кейс-технологии и медиаресурсов (направление "Экономика", уровни В1-В2)
Рік: 2019 548. Ван Цзин. Фортепианная музыка П. Чайковского в педагогическом репертуаре как средство развития музыкального исполнительства студентов
Рік: 2019 549. Горохова Оксана Александровна. Развитие коммуникативных умений учащихся 8 классов на различных формах уроков по отечественной истории культуры XIX века
Рік: 2019 550. Даминова София Оскаровна. Методика обучения реферированию устного иноязычного научного сообщения (неязыковой вуз, английский язык)
Рік: 2019 |
