|
Загалом робіт:11949
9901. Сычугова Лия Павловна. Подготовка студентов к работе с произведениями живописи при изучении русского языка в школе
Рік: 1999 9902. Тараненко Ольга Юрьевна. Модель предельно-ориентированной компьютерной среды развивающего обучения детей дошкольного возраста
Рік: 1999 9903. Тарасова Елена Васильевна. Диалог национальных культур на уроках при изучении фольклора в 5-7 классах (На материале Забайкалья)
Рік: 1999 9904. Тарасюк Ольга Вениаминовна. Формирование у студентов профессионально-педагогического вуза умений проектирования учебных занятий
Рік: 1999 9905. Тимофеева Ирина Борисовна. Содержание исторического образования младших классов школьников в рамках предмета "окружающий мир"
Рік: 1999 9906. Тимченко Оксана Григорьевна. Система работы над лексическим значением слова на уроках чтения как средство развития речи учащихся начальных классов
Рік: 1999 9907. Тлехурай Марзият Касеевна. Лингвометодические основы развития связной русской речи учащихся начальных классов адыгейской школы
Рік: 1999 9908. Торгашов Вадим Николаевич. Использование соревновательного обучения по химии в восьмых и девятых классах
Рік: 1999 9909. Тохова Светлана Мухаметовна. Методика обучения русской лексике, заимствованной родным языком, в начальных классах кабардинской школы
Рік: 1999 9910. Трифонова Галина Михайловна. Формирование учебно-научной речи учащихся 8-9 классов на уроках русского языка
Рік: 1999 9911. Трифонова Оксана Юрьевна. Использование основ проблемного обучения при формировании понятийного аппарата школьников по курсу "Человек"
Рік: 1999 9912. Тульчинская Елена Ефимовна. Методическое обеспечение курса алгебры 7-9 классов общеобразовательной школы
Рік: 1999 9913. Ты Дык Ван. Проблема планирования обязательных результатов обучения физике в основной школе Вьетнама
Рік: 1999 9914. Тюменцева Евгения Юрьевна. Дифференциация помощи слушателям подготовительного отделения в процессе обучения химии
Рік: 1999 9915. Улитина Светлана Григорьевна. Формирование структурно-композиционных навыков иноязычного профессионально-ориентированного чтения у переводчиков в условиях деловой коммуникации (Деловой английский язык)
Рік: 1999 9916. Унсович Татьяна Александровна. Педагогические условия интеллектуального развития студентов при изучении графических дисциплин
Рік: 1999 9917. Урусова Земфира Борисовна. Развитие речи студентов-филологов национального отделения педагогического университета в связи с изучением предложений с обособленными членами
Рік: 1999 9918. Усачева Ольга Викторовна. Соотношение продуктивных и репродуктивных упражнений на начальном этапе обучения французскому языку
Рік: 1999 9919. Федосов Виктор Александрович. Лингвометодические основы обучения русскому языку как иностранному с учетом факторов языковой среды и родного языка студентов (На материале обучения венгерских студентов-филологов)
Рік: 1999 9920. Федюковская Мария Георгиевна. Роль этнопсихологических факторов в обучении британских студентов русскому языку
Рік: 1999 9921. Филиппова Людмила Владимировна. Семантико-функциональный аспект изучения глаголов звучания в общеобразовательной школе
Рік: 1999 9922. Фирстова Наталья Игоревна. Эстетическое воспитание учащихся при обучении математике в средней школе
Рік: 1999 9923. Хайруллин Руслан Зинатуллович. Научные основы и методика изучения литературы народов России в системе литературного образования учащихся национальных школ
Рік: 1999 9924. Хамер Галина Викторовна. Алгоритмическая подготовка студентов факультета начальных классов в вузовском курсе математики
Рік: 1999 9925. Хмаро Наталья Владимировна. Методическое наследие Павла Никитича Сакулина
Рік: 1999 9926. Холина Светлана Александровна. Изучение элементов физики на факультативных занятиях начальной школы
Рік: 1999 9927. Хомицкая Алла Николаевна. Профессионально-ориентированное совершенствование фонетической стороны иноязычной речи студентов старших курсов языкового педагогического вуза (На материале английского языка)
Рік: 1999 9928. Целковников Борис Михайлович. Становление мировоззренческих убеждений у будущих учителей музыки в процессе профессиональной вузовской подготовки
Рік: 1999 9929. Цисовска Галина. Использование психофизиологических активизирующих воздействий с целью повышения эффективности обучения русскому языку как иностранному
Рік: 1999 9930. Цукарь Анатолий Яковлевич. Методические основы обучения математике в средней школе с использованием образного мышления
Рік: 1999 9931. Чекарева Светлана Николаевна. Комплексная подготовка учителя музыки и литературы в педагогическом вузе
Рік: 1999 9932. Червонный Михаил Александрович. Принцип историзма при формировании естественнонаучного мировоззрения на уроках физики
Рік: 1999 9933. Черенков Виктор Егорович. Методика организации системы повышения квалификации преподавателей к использованию средств информационных технологий в профессиональной деятельности в условиях высшей военной школы
Рік: 1999 9934. Черноусова Наталия Вячеславовна. Развитие познавательной самостоятельности студентов педагогических факультетов в процессе поиска решения текстовых алгебраических задач
Рік: 1999 9935. Чернышова Людмила Степановна. Структурирование учебного материала по химии как средство устранения формализма в знаниях учащихся
Рік: 1999 9936. Чечеткин Сергей Анатольевич. Система преподавания отечественной истории в российской гимназии в конце ХIХ - начале XX вв. (1895-1917 гг.)
Рік: 1999 9937. Чжао Цюе. Комплексный подход к овладению умениями рецептивной переработки информации в русскоязычных текстах китайскими студентами-филологами
Рік: 1999 9938. Чиплакян Ирина Эдуардовна. Методические условия формирования знаний учащихся о роли христианской церкви в жизни средневекового общества (На материале курса истории средних веков VI (VII) кл.)
Рік: 1999 9939. Чуйкова Наталия Александровна. Методические основы экологизации курса физической и коллоидной химии в обучении студентов медицинского вуза
Рік: 1999 9940. Шамов Александр Николаевич. Система взаимосвязанного обучения лексическим навыкам устной речи и чтения на среднем этапе общеобразовательной школы (На материале нем. яз.)
Рік: 1999 9941. Шашкина Мария Борисовна. Система педагогических тестов как средство управления учебно-познавательной деятельностью студентов в процессе изучения математических дисциплин в педвузе
Рік: 1999 9942. Шестаков Александр Петрович. Профильное обучение информатике в старших классах средней школы (На примере курса "Компьютерное математическое моделирование")
Рік: 1999 9943. Шефер Ольга Робертовна. Методика формирования у учащихся умений комплексно применять знания для решения физических задач (На материале физики X класса)
Рік: 1999 9944. Шилина Наталья Валерьевна. Адаптивная методическая система формирования элементарных геометрических представлений у младших школьников
Рік: 1999 9945. Шихнабиева Тамара Шихгасановна. Использование технологий компьютерного обучения для повышения эффективности профессиональной подготовки будущих учителей
Рік: 1999 9946. Шкерина Людмила Васильевна. Профессионально-ориентированная учебно-познавательная деятельность студентов в процессе математической подготовки в педвузе
Рік: 1999 9947. Шумилин Владимир Петрович. Содержание и методика преподавания курса новых информационных технологий при подготовке специалистов в области правоведения
Рік: 1999 9948. Шурхал Лидия Ивановна. Методика развития знаний о биоразнообразии в курсе биологии (Раздел "Животные")
Рік: 1999 9949. Шутова Надежда Антоновна. Изучение именных частей речи на уроках русского языка в условиях интегрированного обучения русскому и родному (удмуртскому) языкам
Рік: 1999 9950. Щепин Олег Николаевич. Наглядно-конструктивный подход к изучению стереометрии в старших классах средней школы
Рік: 1999 |
