Криминалистические аспекты поддержания государственного обвинения по делам о преступлениях несовершеннолетних

Короткий опис

Год:

2006

Автор научной работы:

Волнянская, Любовь Тарасовна

Ученая cтепень:

кандидат юридических наук

Место защиты диссертации:

Санкт-Петербург

Код cпециальности ВАК:

12.00.09

Специальность:

Уголовный процесс; криминалистика и судебная экспертиза; оперативно-розыскная деятельность

Количество cтраниц:

266

Оглавление диссертациикандидат юридических наук Волнянская, Любовь Тарасовна

Введение.
Глава
Роль и значениекриминалистическойхарактеристики в деятельности государственногообвинителяпо делам о преступленияхнесовершеннолетних.
§ 1.Криминалистическаяхарактеристика преступлений несовершеннолетних и ее значение в структуре методикиподдержаниягосударственного обвинения.
§ 2.Криминалистическизначимые особенности личности несовершеннолетнеговиновногокак наиболее значимого элементапреступленийисследуемой группы.
§ 3. Использование знаний об иных элементах преступлений несовершеннолетних в деятельностигосударственногообвинителя.
Глава
Особенности организации деятельности государственного обвинителя поделамо преступлениях несовершеннолетних.
§ 1. Обстоятельства, подлежащие исследованию по делам опреступленияхнесовершеннолетних.
§ 2. Особенности изучения результатов уголовногопреследованияна предшествующих этапах по делам о преступлениях несовершеннолетних
§ 3. Особенности тактики восполнения государственнымобвинителемпробелов в исследовании доказательств
Глава
Воспитательно-профилактическое воздействие в работе государственного обвинителя.
§ 1. Сущность и значение профилактической деятельности государственного обвинителя.
§ 2. Методы профилактической деятельности государственного обвинителя.

Введение диссертации (часть автореферата)На тему "Криминалистические аспекты поддержания государственного обвинения по делам о преступлениях несовершеннолетних"

Актуальность темы диссертационного исследования. Проблемаправонарушенийподростков и молодежи, являвшаяся на протяжении многих десятилетий одной из наиболее актуальных, в настоящее время обрела особую значимость. Это обусловлено теми преобразованиями в социальной и экономической жизни общества, которые характерны для современного этапа развития государства. Обострение существующих в обществе противоречий приводит к существенным изменениям в структурепреступностии, прежде всего, преступностинесовершеннолетних.
Негативные тенденции общественного развития особенно болезненно отразились на молодежи, обусловив «кризис социализации», определенную девальвацию традиционных культурных ценностей, что неизбежно нашло свое выражение в различных формах деструктивного поведения несовершеннолетних. Наркомания, различные формыпроституции, пьянство, бродяжничество, правонарушения, негативные формы проведения досуга стали составляющей частью жизнедеятельности значительного числа несовершеннолетних.
В современных условиях развития Российского государства, с учетом роста и омоложения преступности актуальны проблемы повышения эффективностипредупрежденияпреступности несовершеннолетних и противодействия ей на различных стадиях уголовногопреследованияи особенно в суде.
В контексте необходимости решения многочисленных социально-экономических,правоприменительных, психолого-педагогических задач проблема предупреждения преступности несовершеннолетних обретает особую значимость в силу потенциальной угрозы увеличения долипротивоправногоповедения несовершеннолетних. С учетом психологических особенностей представителей этой группы значительное место впротиводействиипреступности несовершеннолетних занимает профилактикапреступнойдеятельности как система мер, опирающаяся на результаты современных исследований теоретико-методологического характера, использующая накопленный опыт социально-профилактической деятельности и учитывающая современный уровень культурного развития молодежи.
Эффективностьпротиводействияпреступности несовершеннолетних в свою очередь определяется эффективностью раскрытия ирасследованияпреступлений, совершаемых представителями этой группы населения, а также эффективностью уголовного преследования этих лиц в суде.
Современное законодательство, определившее новое соотношение функций суда ипрокуратурыв судебном разбирательстве, требует иного подхода к проблемам, связанным с организацией и осуществлением поддержания государственногообвинения, разработки научно обоснованных рекомендаций по более активному использованию достиженийкриминалистикив судебном процессе. Роль государственного обвинения в борьбе спреступностьюсегодня приобретает особое значение и определяется Генеральнойпрокуратуройкак одно из приоритетных направлений в деятельности органов прокуратуры.
Степень разработанности темы исследования. Следует отметить, что отдельные наиболее актуальные проблемы уголовного преследования поделамо преступлениях несовершеннолетних всегда находились в центре внимания ученых. Так, этой проблеме посвящены работы А.Н.Васильева, Н.И. Гуковской, А.С. Джандиери, А.И.Долговой, Н.П. Дудина, JI.JI. Каневского, А.Н.Леоненко, Н.Ю. Лопатиной, Е.Б. Мельникова, Г.М.Миньковского, Ю.Р. Орловой, В.И. Рохлина, В.Г.Ульянова, Р.С. Хисматуллина и др.
Отдельные вопросы участия государственногообвинителяв судебном разбирательстве рассмотрены в работах С.А.Андреевского, Л.Е. Ароцкера, В.И. Баскова, Р.С.Белкина, В.В. Воскресенского, М.Ф. Громницкого, Т.Н.Добровольской, В.И. Жуковского, Г.А. Зорина, М.Г.Зориной, Р.Г. Зорина,
Н.П.Кирилловой, Е.И. Конах, А.Ф. Кони, Ю.В.Кореневского, К.А. Корсакова, О.Н. Коршуновой, З.В.Макаровой, Т.А. Михайловой, Г.А. Моисеевой, З.И.Пименовой, С.К. Питерцева, JI.A. Прокудиной, В.И.Рохлина, В.М. Савицкого, Е.Б. Серовой, В.Г.Ульянова, JI.M. Хаустовой, Н.А. Якубович и другими.
Криминалистическимпроблемам поддержания государственного обвинения по делам опреступленияхнесовершеннолетних в свете нового уголовно-процессуального законодательства, в том числе икриминалистическойпревенции в ходе судебногоразбирательства, ученые должного внимания не уделяли.
Исследование указанных проблем вытекает из общих задач деятельности государственного обвинителя и обусловливает необходимость разработки научных рекомендаций, направленных на повышение эффективности деятельностипрокурорапри рассмотрении уголовных дел в отношении несовершеннолетних, а также активизации воспитательно-профилактической деятельности в суде.
Цели и задачи. Цель диссертационного исследования заключается в изучении теоретических и прикладных проблем, возникающих в ходе поддержания обвинения государственнымобвинителемв суде первой инстанции по делам о преступлениях несовершеннолетних, и разработке рекомендаций по оптимизации деятельности государственного обвинителя.
В соответствии с целью были определены взаимосвязанные задачи, решение которых составляет содержание диссертационного исследования:
1. Анализ современной практики осуществления уголовного преследования при рассмотрении дел о преступлениях несовершеннолетних, выявление и теоретическое осмысление проблем, возникающих в процессе деятельности государственного обвинителя в суде первойинстанции.
2. Выделение и описание основных элементов криминалистической характеристикипреступлений, совершаемых несовершеннолетними, закономерностей отражения процесса их исследования в материалах 5 уголовного дела, а также исследование возможностей использования имеющейся информации государственным обвинителем.
3. Выделение и содержательное идентифицирование особенностейсудебныхситуаций, складывающихся при рассмотрении судом первой инстанции уголовных дел о преступлениях несовершеннолетних, создание теоретической основы для разработки программ организации деятельности государственного обвинителя при осуществлении уголовного преследования по делам рассматриваемой категории в зависимости отсудебнойситуации.
4. Разработка теоретически обоснованных рекомендаций об особенностях организации деятельности государственного обвинителя по осуществлению своей деятельности по поддержанию государственного обвинения по делам о преступлениях несовершеннолетних.
Объектом диссертационного исследования являетсяпротивоправнаядеятельность несовершеннолетних, а также деятельность государственного обвинителя по осуществлению уголовного преследования несовершеннолетних лиц,совершившихпреступления, в ходе судебного разбирательства.
Предметом диссертационного исследования являются содержание, закономерности и методы оптимизации и повышения эффективности деятельности государственного обвинителя при осуществлении уголовного преследования всудебномразбирательстве по делам указанной категории.
Методология и методика исследования. Методологической основой исследования послужили общенаучный системный подход, а также положения материалистической диалектики о путях и средствах познания реальной действительности. В диссертационном исследовании использовались сравнительно-правовой, логический, статистический, социологический, анализ, синтез, наблюдение, сравнение, описание и другие методы познания. При этом автор руководствовался принципом преемственности вкриминалистике.
Теоретическая база исследования. Автором использованы результаты теоретических исследований в области криминалистики, уголовного права, уголовно-процессуального права, гражданского и гражданскогопроцессуальногоправа, семейного права, юридической психологии и социологии,ювенальнойюстиции.
Теоретической основой исследования явились труды: JI.E.Ароцкера, О .Я. Баева, Р.С.Белкина, B.C. Бурдановой, М.Б. Вандера, В.В.Вандышева, А.Н. Васильева, B.JI. Васильева, Н.Т.Ведерникова, И.А. Возгрина, В.К. Гавло, И.Ф.Герасимова, Н.И. Гуковской, Г.А. Густова, Л.Я.Драпкина, Г.А. Зорина, И.И. Иванова, Л.Л.Каневского, Н.П. Кирилловой, Ю.В. Кореневского, К.А.Корсакова, О.Н. Коршуновой, М.М. Коченова, И.М.Лузгина, Г.М. Миньковского, А.Ф. Облакова, В.А.Образцова, С.К. Питерцева, А.Р. Ратинова, Е.Р. Российской, В.И.Рохлина, В.М. Савицкого, Т.А. Седовой, Н.А.Селиванова, Е.Б. Серовой, А.В. Смирнова, А.А.Степанова, М.С. Строговича, А.Б. Соловьева, Н.П.Яблоковаи других.
Эмпирическая база исследования. Эмпирическую базу диссертационного исследования составили материалы более 250 уголовных дел о преступлениях несовершеннолетних, рассмотренных районными и городским судами Санкт-Петербурга, районными судами и областным судом Ленинградской области с 2001 по 2005 г.; итоги анкетирования государственныхобвинителей, обучавшихся в Санкт-Петербургском юридическом институте Генеральной прокуратуры Российской Федерации, а также государственных обвинителей районных и городской прокуратуры Санкт-Петербурга за период с 2003 по 2005 г. (всего 237 человек).
В диссертации нашел отражение опыт работы автора в должности помощника прокурора Калининского района Санкт-Петербурга в течение двенадцати лет, а также преподавателя по дисциплинам: «Криминалистика», «Прокурорский надзор» и «Адвокатская деятельность» в учебных заведениях г. Санкт-Петербурга и Ленинградской области.
Нормативную базу исследования составили:КонституцияРоссийской Федерации, Уголовный кодексРСФСРи Уголовный кодекс РФ, Уголовно-процессуальныйкодексРСФСР и Уголовно-процессуальный кодекс РФ, Гражданский кодекс РФ, Гражданскийпроцессуальныйкодекс РФ, и иное законодательство. Автором использованы определенияКонституционногоСуда РФ, постановления ПленумовВерховногоСуда СССР и Верховного Суда РФ.
Научная новизна настоящего исследования состоит в том, что впервые на монографическом уровне предпринята попытка комплексного изучения теоретических и прикладных проблем осуществления деятельности государственного обвинителя в процессе уголовного преследования по делам о преступлениях несовершеннолетних в условиях судебной реформы. Определенной новизной отличаются и положения, касающиеся криминалистической профилактики по делам данной категории, осуществляемой государственным обвинителем в ходесудебногоразбирательства как в отношенииподсудимого, так и в отношении других лиц. В работе дано определение понятия судебной ситуации, разработана классификация судебных ситуаций по ряду оснований, а также комплекс методических рекомендаций по нейтрализации противодействия уголовномупреследованиюсо стороны защиты.
Теоретическая значимость результатов диссертационного исследования заключается в постановке и выделении комплексакриминалистическихпроблем поддержания государственного обвинения по делам о преступлениях несовершеннолетних, а также в том, что полученные в ходе исследования результаты могут быть использованы в научных исследованиях по криминалистике и являются вкладом в исследование криминалистических проблем осуществления уголовного преследования в судебных стадиях уголовногосудопроизводства.
Практическая значимость исследования определяется его прикладным характером и заключается в том, что автором разработаны научно обоснованные и практически апробированные предложения и рекомендации по наиболее эффективному поддержанию государственного обвинения по делам о преступлениях несовершеннолетних.
Основные положения, выносимые на защиту. По результатам проведенного исследования на защиту выносятся следующие положения:
1. Тезис о том, что информационной основой организации уголовного преследования в суде по делам о преступлениях несовершеннолетних выступаюткриминалистическаяхарактеристика указанной группы (содержание которой определяется особенностями ее системообразующего элемента - личностьювиновного, иными криминалистически значимыми элементами и связями), а также описание элементов и закономерностей процесса познания событияпреступленияв досудебных стадиях с учетом уголовно-процессуальных особенностей производства по делам о преступлениях несовершеннолетних.
2. Комплекс обстоятельств, подлежащих исследованию по делам о преступлениях несовершеннолетних, обусловленный особенностями криминалистической характеристики преступлений,совершаемыхнесовершеннолетними, а также особенностями исследования события преступления в ходе предварительного расследования.
3. Определение судебной ситуации как системы элементов, содержание которой обусловлено результатами развития проверочных иследственныхситуаций, собранными по делудоказательствами, имеющейся информацией, требованиями уголовно-процессуального законодательства, субъективными и организационными факторами, позволяющей субъектам уголовного преследования прогнозировать ее развитие в целях определения стратегии и тактики своей деятельности.
4. Комплекс криминалистических рекомендаций по осуществлению деятельности государственного обвинителя по делам о преступлениях несовершеннолетних, включающий рекомендации по подготовке и осуществлению поддержания обвинения помногоэпизодномууголовному делу с большим количествомсоучастников, по преодолению противодействия со стороны защиты в судебном заседании.
5. Положение о том, что особенности криминалистической профилактики, осуществляемой государственным обвинителем в суде по делам о преступлениях несовершеннолетних в целяхнаказаниявиновных, восстановления социальной справедливости, защиты прав и интересов пострадавших, определяются содержанием профилактической деятельности в отношении таких субъектов, какнесовершеннолетниеподсудимые, их родители или лица, их заменяющие,потерпевшие, свидетели, иные лица, присутствующие при рассмотрении дела в суде.
6. Комплекс криминалистических рекомендаций по организации и осуществлению воспитательно-профилактической деятельности государственного обвинителя, поддерживающегообвинениепо делам о преступлениях несовершеннолетних.
Апробация результатов исследования. Диссертация подготовлена на кафедре методики уголовного преследования Санкт-Петербургского юридического института Генеральной прокуратуры Российской Федерации, на которой докладывались результаты исследования и осуществлялось ее обсуждение.
Материалы диссертационного исследования использовались при проведении семинарских занятий со студентами Санкт-Петербургского юридического института Генеральной прокуратуры Российской Федерации, а также при организации и проведении занятий сдознавателямиГУВД Санкт-Петербурга и Ленинградской области, осуществляющимирасследованиепреступлений несовершеннолетних.
Кроме того, автор принимал участие вкриминалистическомсеминаре № 46 в 2003 г.; в научно-практической конференции, проводимой институтом в декабре 2003 г. по теме: «Судебнаяреформа и эффективность деятельности органов суда, прокуратуры и следствия»; во Всероссийской научно-практической конференции в СПбИГО в апреле 2003 г.; в межвузовской научно-практической конференции в СПбГИЭУ в январе 2005 г.
Основные положения диссертации отражены в 7 работах общим объемом 1,8 п.л. В том числе в журналах, рекомендованныхВАК.

Список літератури

Заключение диссертациипо теме "Уголовный процесс; криминалистика и судебная экспертиза; оперативно-розыскная деятельность", Волнянская, Любовь Тарасовна

Заключение.
Проведенное диссертантом научно-практическое исследование теоретических и прикладных проблем деятельностипрокурорапри рассмотрении судом дел опреступленияхнесовершеннолетних, выполненное на основе анализа уголовно-правовой,криминалистической, гражданско-правовой литературы, нового уголовно-процессуального, гражданско-процессуального и гражданского законодательства позволило сформулировать основные положения, выводы и предложить методические рекомендации.
Изучение судебно-следственной практики поделамо преступлениях указанной группы позволило автору выделить наиболее значимые особенности криминалистической характеристикипреступлений, совершаемых несовершеннолетними. На основе принципов, обеспечивающих ее целостность и существование, автором выделены элементы криминалистической характеристики данной группы преступлений, а также их взаимосвязи. Важным является то, что автор рассматриваеткриминалистическуюхарактеристику преступлений несовершеннолетних как абстрактное описание системы элементов, служащую не только предварительному, но исудебномуследствию, выделяя при этом как функции исследования и оценки установленных обстоятельств дела, так и исследование процесса познания событияпреступлениядознавателем или следователем.
Диссертантом впервые описаны взаимосвязь такого элемента криминалистической характеристики преступлений, как характеристика личностивиновного, с другими элементами реальной системы преступления,совершаемогонесовершеннолетними, а также ее значение для государственногообвинителя.
На основе криминалистической характеристики преступлений,совершаемыхнесовершеннолетними, разработаны тактические и методические рекомендации, необходимые государственномуобвинителюдля повышения эффективности его деятельности, для определения и изучения обстоятельств, подлежащихдоказываниюи исследованию с целью обеспечениянадлежащегоуровня уголовного преследования всудебнойстадии.
В процессе исследования также разработаны практические рекомендации по подготовке к слушанию дела, по которому привлечено большое количествоподсудимых, обвиняющихся в совершении многоэпизодных преступлений, в том числе и с использованием современных цифровых технологий.
Диссертантом сформулировано определение судебной ситуации как системы элементов, содержание которой обусловлено результатами развития проверочных иследственныхситуаций, собранными по делудоказательствами, имеющейся информацией, требованиями уголовно-процессуального законодательства, субъективными и организационными факторами, позволяющей субъектам уголовногопреследованияпрогнозировать ее развитие в целях определения стратегии и тактики своей деятельности.
Кроме этого, исследованы особенности содержаниясудебныхситуаций по делам о преступленияхнесовершеннолетних.
Изучение и сравнительный анализ классификации судебных ситуаций, предложенных в ряде работ, позволили автору разработать классификацию судебных ситуаций, избрав в качестве ее оснований факторы, которые препятствуют эффективной работе государственного обвинителя:
1) недостаточное знание материалов уголовного дела;
2) невозможность, неумение или нежелание государственного обвинителя выдвинуть свои версии; поверхностная проверка следственных версий;
3) выбор неверного пути поискадоказательствпри устранимых или восполнимыхпробелахпредварительного следствия;
4) неустранимые недостатки предварительного следствия;
5) активноепротиводействиеуголовному преследованию со стороны защиты.
Автором исследованысудебныеситуации, складывающиеся по делам о преступлениях несовершеннолетних, разработаныкриминалистическиерекомендации по нейтрализации противодействия уголовномупреследованию. Исследование содержания ситуации, когда оказывается активное противодействие со стороны защиты с целью уменьшениядоказательственнойбазы в ходе судебногоразбирательства, предоставило возможность разработать рекомендации, направленные на активизацию деятельности государственного обвинителя при подготовке к судебному слушанию, а равно и при осуществлении им своихполномочийв судебном производстве. Это позволило предложить программы организации деятельности государственного обвинителя, направленные на улучшение качества работыпрокуроров, поддерживающих обвинение в суде.
Автором также изучены проблемы, возникающие в связи с привлечениемзаконногопредставителя несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого иподсудимого, и пути их разрешения государственнымобвинителем.
Диссертантом впервые изучены вопросы профилактики преступлений несовершеннолетних государственным обвинителем в ходесудебногоразбирательства, даны рекомендации об особенностях тактики применения вербальных методов - монолога и диалога в процессе судебного следствия. В работе обоснована необходимость признания в дополнение к существующим нового направления криминалистической превенции-криминалистическаяпревенция, осуществляемая в ходе судебного разбирательства уголовных дел.
Проведенное исследование позволило предложить классификацию профилактических мер по субъектам профилактического воздействия, а также комплекскриминалистическихрекомендаций для государственного обвинителя, включающий криминалистическик средства и методы воспитательно-профилактического воздействия, которые позволят добиваться превентивных целей в отношении подсудимого и других лиц.

Список литературы диссертационного исследованиякандидат юридических наук Волнянская, Любовь Тарасовна, 2006 год

1. Российское законодательство
2.КонституцияРоссийской Федерации.
3. УголовныйКодексРСФСР (1960 г.)
4. Уголовный Кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 г. № 63-ФЗ (с изм. и доп.)
5. Уголовно-процессуальный кодексРСФСР.
6. Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18.12.2001 № 177-ФЗ (с изм. и доп.).
7. Гражданский Кодекс Российской Федерации. 4.1, 2. от 30.11.1994 г. № 52-ФЗ и 26.01.1996 № 14-ФЗ (с изм. и доп.)
8. ГражданскийпроцессуальныйКодекс Российской Федерации.
9. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 г. № 197-ФЗ (с изм. и доп.).
10. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 г. № 2231. ФЗ.
11. Федеральный Закон «ОПрокуратуреРоссийской Федерации» № 2202-1 от 17.01.1992 (в ред. от 04.11.2005г.).
12. Федеральный Закон «Об оперативно-розыскной деятельности» № 144-ФЗ от 12.08.1995 г. (в ред. от 02.12.2005 г.).
13. Федеральный Закон «Обадвокатскойдеятельности и адвокатуре в Российской Федерации» от 31.05.2002 № 63-Ф3 (с изм. и доп.).
14. Федеральный Закон «Об информации, информатизации и защите информации» от 25 января 1995 г.
15. Федеральный Закон № 124-ФЗ «Об основныхгарантияхправ ребенка в РФ» от 24 июля 1998 года.
16. Федеральный Закон № 120-ФЗ «Об основах системы профилактикибезнадзорностии правонарушений несовершеннолетних» от 24 июня 1999года (с изм).
17. Федеральный Закон №44-ФЗ «О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей» от 16 апреля 2001 года.
18.УказПрезидента РФ от 1 июня 1992 года «О первоочередных мерах по реализации Всемирнойдекларацииоб обеспечении выживания, защиты и развития детей в 90-е годы».
19. УказПрезидентаРФ от 16 сентября 1992 года «О первоочередных мерах в области молодежной политики».
20. Ведомственные нормативные акты
21. ОпределениеКонституционногосуда РФ от 06.03.2003 № 44-0 «По запросу группыдепутатовГосударственной думы о проверкеконституционностиУПК РФ в целом и его отдельных положений.».
22. Определение Конституционного суда РФ от 06.02.2004 № 44-0 «Пожалобегражданина Демьяненко Владимира Николаевича на нарушение егоконституционныхправ положениями ст. ст. 56, 246, 278 и 355УПКРФ».
23. Определение Конституционного суда РФ от 06.03.2003 № Ю8-0 «По жалобегражданинаЦицкишвили Гиви Важевича на нарушение его конституционных прав п. 2 ч. 3 ст. 56 УПК РФ».
24.ПостановлениеКонституционного суда РФ от 02.02.1996 № 4-П «Поделуо проверке конституционности п.5 ч. 2 ст. 371, ч. 3 ст. 374 и п. 4 ч. 2 ст. 384 УПК РСФСР.».
25. ПостановлениеПленумаВерховного Суда РФ от 14.02 2000 «Осудебнойпрактике по делам опреступленияхнесовершеннолетних».
26. Постановление ПленумаВерховногосуда РФ от 05.03.2004 №1 «О применении судами норм Уголовно-процессуальногокодексаРФ».
27. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27.05. 1998 № 10 «О применении судами законодательства при разрешенииспоров, связанных с воспитанием детей».
28. Постановление Правительства РФ от 23 августа 1993 года «О реализацииКонвенцииООН о правах ребенка и Всемирной декларации об обеспечении выживания, защиты и развития детей».
29. Постановление Правительства РФ от 13 января 1996 года «О плане действий по улучшению положения детей в Российской Федерации на 1995-1997 годы».
30. Постановление Правительства РФ «О дополнительных мерах по социальной защите учащейся молодежи» от 18 января 1992 года.
31. Постановление Правительства РФ «О дополнительных мерах по усилению профилактики беспризорности и безнадзорностинесовершеннолетнихна 2002 год» от 13 марта 2002 года.
32. Постановление Минтруда РФ «О Перечне специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, осуществляющих перевозку несовершеннолетних,самовольноушедших из семей» от 21 июня 2003 года.
33. Постановление Правительства РФ от 25 апреля 1995 г. «Об утверждении Типового положения о специальном учебно-воспитательном учреждении для детей и подростков с девиантным поведением» // СЗ РФ. 1995. (с изм. от 8 января 1997 г. и 23 декабря 2002 г.).
34. ПриказМВДРФ «Об утверждении инструкции по организации работы подразделений поделамнесовершеннолетних органов внутренних дел» от 26 мая 2000 года.
35. Приказ ГенеральногопрокурораРФ № 61 от 17.08.06 г. «Об организации работыпрокуроровв судебных стадиях уголовногосудопроизводства».
36. Приказ Генерального прокурора РФ № 44 от 18.08.94 «О повышении качества и эффективности участия прокурора всудебныхстадиях уголовного судопроизводства в условиях судебной реформы».
37. Приказ от 29.12.2005ГенпрокурораРФ, МВД, Минюста, ФСБ, Минэкономразвития и торговли,ФСКН, ФСБ РФ «О едином учетепреступлений». Российская газета, 13 января 2006 года, № 13 (3979). С. 1016.
38.Судебнаяи следственная практика
39. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 5 марта 2004 г. №1 «О применении судами норм Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации»//БВС РФ. 2004. №5.
40. Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 14.02.00 г. № 7 «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» // СборникпостановленийПленумов ВС РФ (СССР, РСФСР) по уголовным делам. М.: Проспект, 2001.
41. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 20.12.94 г. № 10 «О некоторых вопросах применения законодательства о компенсации моральноговреда».
42. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29.04.96 г. № 1 «Осудебномприговоре» // Уголовно-процессуальный кодекс РСФСР с приложениями / Сост. к. ю. н. Н.М.Кипнис. 2-е изд., перераб. и доп. - М.:Юриспруденция, 2001.
43. Информационное письмо ГенеральнойпрокуратурыРоссийской Федерации № 12/5-01 от 28.05.01.
44. Концепция совершенствования практики поддержания государственногообвиненияи профессиональной подготовки государственныхобвинителейв условиях осуществления в судах принципасостязательности. М. Прокуратура Союза ССР. 1991.
45. Руководящие принципы Организации Объединенных Наций попредупреждениюпреступности среди несовершеннолетних (Эр-Риядские принципы)// Международные акты о правах человека. Сборник документов. М., 1999.
46. Монографии, учебники, учебные и методические пособия
47.АнтонянЮ.М. Изучение личности преступника: Учебное пособие. М., 1982.
48.АроцкерJ1.E. Использование данных криминалистики в судебномразбирательстве. М., 1964.
49. Ароцкер J1.E. Тактика и этикасудебногоследствия. М., 1969.
50.БабаеваЭ.У. Преодоление противодействия следствию. СПб.2004.
51.БаевО.М. Конфликты в деятельностиследователя. Воронеж, 1981.
52.БаевО.Я. Следственная ситуация. Руководство дляследователей/ Под ред. Н.А.Селиванова, В.А. Снеткова. М., 1997. Т. 1У.
53.БаевО.Я., Гуняев В.А. Методические основырасследованияотдельных видов преступлений //Расследованиеотдельных видов преступлений. М., 1995.
54.БайярдР.Т. Ваш беспокойный подросток: Практическое руководство для отчаявшихся родителей. Пер. с англ. -М.: Просвещение, 1991.
55.БасалаевА.Н., Гуняев В.А. Криминалистическая характеристикапреступления(общее понятие и практическое значение // Методика расследованияпреступлений(общие положения). М., 1976.
56.БашкатовИ.П. Психология групп несовершеннолетнихправонарушителей. М.: Прометей, 1993.
57.БелкинР.С. Криминалистика: проблемы сегодняшнего дня. Злободневные вопросы российскойкриминалистики. М.: Норма / издательская группа Норма-Инфра. М, 2001.
58.БелкинР.С. Криминалистика: проблемы, тенденции, перспективы. М, 1987.
59.БелкинР.С. Криминалистическая энциклопедия. -М.: Бек, 1997.
60.БелкинР.С. Криминалистические характеристики и классификация преступлений. Этапы расследования //Криминалистикасоциалистических стран. М., 1986.
61.БелкинР.С. Курс криминалистики. В 3 т. -М.:Юристъ, 1997. Т. 3.
62.БелкинР.С. Курс советской криминалистики. М., 1979. - Т. 3.
63.БелкинР.С., Быховский И.Е., Дулов А.В. Модное увлечение или новое слово в науке? (Еще раз окриминалистическойхарактеристике преступлений) // Соц.законность. 1987. №9.
64.БородинС.В. Борьба с преступностью: теоретическая модель комплексной программы. М. 1990.
65. Борьба с групповымиправонарушенияминесовершеннолетних /Под ред. Лановенко. Киев: Наукова думка, 1981.
66.БочкареваГ.Г. Психологическая характеристика мотивационной среды подростков-правонарушителей // Изучение мотивации детей и подростков. М.: Педагогика, 1972.
67.БурдановаB.C. К определению понятий всесторонности, полноты и объективности исследования обстоятельств дела // Вопросы совершенствования предварительного следствия. Вып. 7. СПб., 1996.
68.БурдановаB.C. Криминалистическое обеспечение всесторонности, полноты и объективности исследования обстоятельств дела. Учеб. пособие. СПб., 1994.
69.БурдановаB.C., Кузьминых К.С, Владимиров В.Ю.Криминалистическаяхарактеристика преступлений, связанных снезаконнымоборотом наркотиков: Лекция. СПб, 1998.
70. Бурлаков В.Н,ОреховВ.В. Индивидуальное предупреждение преступлений: Вопросы теории и практики. Л, 1988.
71. Бурлачук Л.Ф,МихайловаН.Б. К психологической теории ситуации // Психологический журнал. 2002. Том 23, № 1 / январь-февраль/.
72.БутолинС.Г. О личностных особенностяхнесовершеннолетнегоправонарушителя // Дети России: насилие и защита: Материалы Всероссийской науч.-практ. конф. (Москва, 1-3 октября 1997 г.) -М, 1997.
73.БуяновМ.И. Ребенок из неблагополучной семьи. М.: Просвещение, 1988.
74. Быков В. МПреступнаягруппа: криминалистические проблемы. Ташкент, 1991.
75.ВакутинЮ. А. Способы маскировкипреступногоповедения. Омск, 1987.
76.ВандерМ. Б., Елагина Е. В. Защитадоказательствпри расследовании преступлений // Вопросы совершенствования прокурорско-следственной деятельности: Сборник статей. Вып. 8. СПб., 1996.
77.ВандышевВ. В. Роль и значениевиктимологическихданных в системе факторов, обусловливающих способысокрытиякраж личной собственности. Криминалистическая сущность, средства и методы установления способа сокрытия преступления. М., 1987.
78.ВандышевВ.В. Изучение личности потерпевшего в процессе расследования. Л., 1989.
79.ВандышевВ.В. Криминалистическая профилактика в системе криминалистики.//Правоведение. 1982. № 12.
80.ВандышевВ.В. Уголовный процесс: Курс лекций. СПб, 2002.
81.ВасильевА.Н. О криминалистической классификации преступлений // Методика расследования преступлений (общие положения). М., 1976.
82.ВасильевА.Н. Проблемы методики расследования отдельных видов преступлений. М., 1978.
83.ВасильевА.Н. Проблемы методики расследования отдельных видов преступлений // Социалистическая законность. 1975. № 4.
84.ВасильевА.Н., Мудьюгин Г.Н., Якубович Н.А. Планирование расследования преступлений. М., 1957.
85.ВасильевА.Н., Яблоков Н.П. Предмет, система и теоретические основы криминалистики. М., 1984.
86. Васильев B.JT. Психологическая культура прокурорско-следственной деятельности. Учебное пособие. СПб, 1998.
87. Васильев B.J1.,ГорьковаяИ.А. Психология ораторского мастерства государственногообвинителя. СПб. 1996.
88.ВасильевВ.Л., Джандиери А.С., Рохлин В.И. Особенности расследования преступлений несовершеннолетних. Л., 1980.
89.ВасильевЛ.В. Юридическая психология. 3-е изд. - СПб: Издательство «Питер», 2000.
90.ВведенскаяЛ.А., Павлова Л.Г. Риторика дляюристов: Учебное пособие для вузов. Ростов-на-Дону, Изд-во «Феникс», 2002.
91.ВедерниковН.Т. Личность обвиняемого иподсудимого(понятие, предмет и методика изучения). Томск, 1978.
92.ВедерниковН.Т. Место и роль личностиобвиняемогов предмете доказывания по уголовному делу. Государство и право. 2003, №6. С.45-49.
93.ВладимировЛ.Е. Учение об уголовныхдоказательствах. Тула: Автограф, 2000.
94.ВодолазскийБ.Ф., Гутерман М.П. Конфликты и стрессы в деятельности работников органов внутренних дел. Омск, 1976.
95.ВозгринИ.А. Криминалистическая методика. Минск, 1983.
96.ВозгринИ.А. Научные основы криминалистической методики расследования преступлений. Ч.4., СПб., 1993.
97.ВозгринИ.А. О структуре методик расследования отдельных видов преступлений // Вопросы теории и практики борьбы спреступностью. Л., 1974.
98.ВозгринИ.А. Общие положения методики расследования отдельных видов преступлений. Л., 1976.
99. Возрастные и индивидуальные особенности младших подростков / Под ред. Д.Б.Элькина, Т.В. Драгуновой. М.: Просвещение, 1967.
100.ВолковБ.С. Мотивы преступлений. Казань: Казан, ун-т, 1982.
101.ВолковБ.С. Психология подростка. Учебное пособие. М., Педагогическое общество России, 2001.
102.ВолчецкаяТ.С. Ситуационный подход в практической и исследовательской криминалистической деятельности. Калининград, 1999.
103.ВоробьевГ.А. Планирование судебного следствия. М., 1978.
104. Выготский J1.C. Развитие высших психических функций. М.: Просвещение, 1991.
105.ГавлоВ.К К вопросу о криминалистической характеристике преступлений // Вопросы повышения эффективности борьбы с преступностью. Томск, 1980.
106.ГавлоВ.К. О следственной ситуации и методике расследованияхищений, совершаемых с участием должностных лиц. В кн.: Вопросы криминалистической методологии, тактики и методики расследования. Материалы Минской научной конференции. М., 1973.
107.ГавлоВ.К. Обстановка преступления как структурный элемент криминалистической характеристики преступления // Проблемы совершенствования тактики и методики расследования преступлений. Иркутск, 1980.
108.ГерасимовИ.Ф. Вопросы развития и совершенствования методики расследования отдельных видов преступлений // Вопросы методики расследования преступлений. Вып. 50. Свердловск, 1976.
109.ГерасимовИ.Ф. Криминалистическая характеристика преступлений в методике расследования // Методика расследования преступлений (общие положения). М., 1976.
110.ГерасимовИ.Ф. Некоторые проблемы раскрытия преступлений. -Свердловск, 1975.
111.ГерасимовИ.Ф. Следственные ситуации на первоначальном этапе расследования преступлений // Социалистическая законность. 1997, № 7.
112.ГилинскийЯ.И., Афанасьев B.C. Социология девиантного (отклоняющегося) поведения. СПб.: ИСРАН, 1993.
113.ГлазыринФ.В. Изучение личности обвиняемого и тактикаследственныхдействий. Свердловск, 1973.
114. Горвиц Д. Роль взрослых в преступлениях несовершеннолетних//СЗ. 1937. № 1.
115. Горшенин JI. Г Анализ поведения людей и методика моделирования предполагаемой ситуации. М., 1993.
116.ГорьковаяИ.А. Ресоциализация подростков с нарушениями поведения // Социальная и судебная психиатрия: история и современность: Сборник научных трудов / Под ред. проф. Т.Б. Дмитриевой. М.:РИОГНЦ СиСП им. В.П.Сербского, 1996. - С. 193-196.
117.ГришинаЕ.П. Использование знаний специалиста-психолога в уголовномсудопроизводстве// Российский судья. 2003. №7.
118.ГуковскаяН. И, Долгова А. И.,МиньковскийГ. М Расследование исудебноеразбирательство дел о преступлениях несовершеннолетних. М., 1974.
119.ГуковскаяН.И. Допрос свидетелей по делам о преступлениях несовершеннолетних.Следственнаяпрактика. Вып. 94. С. 121-133.
120.ГуковскаяН.И. Некоторые особенности допроса несовершеннолетнихобвиняемых// Следственная практика. Вып. 92. С.88-101.
121.ГуркоТ.А. Особенности развития личности подростков в различных типах семей // Социс. 1996. - №3. - С. 81-90.
122.ГустовГ. А. Обнаружение способадолжностногохищения в сложной ситуации. Факторный анализ: Учебное пособие. Л., 1985.
123.ГустовГ.А. К определению криминалистического понятия преступления // Труды Санкт-Петербургского юридического института Генеральной прокуратуры Российской Федерации. № 2 / Науч. ред. А.М.Дворянский. СПб., 2000.
124.ГустовГ.А. Комплексный подход к раскрытиюубийства: Учебное пособие. Архангельск, 1989.
125.ГустовГ.А. Моделирование при расследовании преступлений. Методические рекомендации. Издание третье, стереотипное. Л. 1989.
126.ГустовГ.А. Программно-целевой метод организации раскрытияубийств: Учебное пособие. 2-е изд. СПб.
127.ГустовГ.А. Расследование должностных хищений в торговле. Ч. 1. Криминалистическая характеристика преступлений. JI. 1991.
128.ГустовГ.А., Кононов А.А. Проблемыкриминалистическогомоделирования системы преступления // Труды СПб ЮИ ГП РФ. СПб., 2001. №3. С. 136-142.
129.ГустовГ.А. Моделирование в работе следователя: Учебное пособие. Л., 1980.
130.ГуськовН.М., Ермаков В.Д., Савинкова Е.Н. Причины и условия, способствующиепреступностинесовершеннолетних. М., 1986.
131. Даль В. Толковый словарь живого великорусского языка. Том 1У. М. «Русский язык». 1982.
132.ДаниловС.И. Характеристика профилактической деятельности органов предварительного расследования. М., 2004.
133.ДаниловаС.И. Профилактическая деятельность следователя идознавателя. М., 2003.
134.ДвойменныйИ.А. Социально-психологические особенности несовершеннолетнихпреступников// Социс. 1994. - № 8-9.
135.ДвойменныйИ. А., Лелеков В.А. Влияние семьи напреступностьнесовершеннолетних // Социс. 1993. - №10. - С. 54-59.
136.ДворянскийA.M., Костаков А.А., Рохлин В.И.,СопраньковГ.А., Стуканов А.П. Организация и методика работы прокурора в судебныхстадиях уголовного судопроизводства: Учебное пособие / Под ред. проф. В.И. Рохлина. СПб., 1996.
137. Дербенев A.JI. Эффективный тактический приемдопроса// Следственная практика. Вып. 125. С.62-70.
138.ДозорцеваЕ.Г. Аномальное развитие личности у подростков спротивоправнымповедением: Монография. М.: ГНЦССПим. В.П. Сербского, 2004.
139.ДолговаА.И. Социально-психологические аспекты преступности несовершеннолетних. -М.:Юрид. лит., 1981.
140.ДрапкинЛ.Я. Исходные следственные ситуации: генезис и динамика. Сб. науч. тр. М., 1991.
141.ДрапкинЛ.Я. Основы теории следственных ситуаций. Свердловск, 1987.
142.ДрапкинЛ.Я. Понятие и классификация следственных ситуаций. В кн.:Следственныеситуации и раскрытие преступлений. -Научные труды Свердловского юрид. ин-та, вып. 41. Свердловск, 1975.
143.ДрожжинВ.А., Костюк Н.Н. Правонарушения несовершеннолетних и ихпредупреждение// Пути повышения эффективности политической работы в органах внутренних дел в свете решений XXVII съездаКПСС. Л., 1987.
144.ДудинН.П. Судебное разбирательство уголовных дел в отношении несовершеннолетних / Н.П. Дудин, С.А.Луговцева. СПб.: СПб юрид. ин-т Генеральной прокуратуры РФ, 2005.
145.ДудченкоО.Н., Мытиль А.В. Социальная идентификация и адаптация личности // Социс. 1995. - № 6. С. 110-119.
146.ДымовГ.А. Взаимодействие уголовного розыска и подразделений по профилактике преступлений несовершеннолетних органов внутренних дел в раскрытииграбежейи разбоев, совершаемых несовершеннолетними // Российскийследователь. 2005, №6.
147.ЕлизаровА.Н. Ценностные ориентации неблагополучных семей // Социс. 1995. - № 7. - С. 93-98.
148. Ермаков В.Д,КрюковаН.И. Преступность несовершеннолетних вСССРи Российской Федерации. М, 1996.
149.ЖабскийМ.И. Вестернизация кинематографа: опыт и уроки истории // Социс. 1996. - №2. - С. 25-34.
150.ЖбанковВ.А. К вопросу изучения личности участниковпреступныхсообществ// Актуальные проблемы криминалистического обеспечения расследования преступлений: Труды Академии МВД РФ. М, 1996.
151.ЖбанковВ.А. Человек как носителькриминалистическизначимой информации. М, 1999.
152.ЖуковA.M. Специально-предупредительная деятельность в уголовном судопроизводстве. Саратов, 1988.
153.ЗабрянскийГ.И. Изучение и предупреждение преступности несовершеннолетних: Учеб. пособие. Краснодар, 1979.
154.ЗавражинС.А. Подростковая деликвентность: транскультурная перспектива // Социс. 1995. - № 2. - С. 125-131.
155. Заика Е.В, Крейдун Н.П, Ягина А.С. Психологическая характеристика личности подростка с отклоняющимся поведением // Вопросы психологии. 1990. - №4. - С. 83-90.
156.ЗакатовА. А. Ложь и борьба с нею. Волгоград, 1984.
157.ЗакатовА. А. Психологические особенности тактики производства следственных действий с участием несовершеннолетних. Волгоград, 1979.
158. Зенин В .В,КругликовЛ. Л. Учет судом индивидуальных особенностей несовершеннолетних важное средство их исправления и перевоспитания/ЛОридическиегарантииприменения права и режим соц.законностив СССР. Ярославль, 1978.
159.Зинатуллин3.3. Общие проблемы обвинения и защиты по уголовным делам. Учебное пособие. Ижевск. 1989.
160.ЗозулинскийА.Б. Прокурорский надзор заисполнениемзаконов при рассмотрении в судах уголовных дел. Конспект лекций. М. 1987.
161.ЗоринГ.А. Криминалистическая методология. Мн.: Амалфея, 2000. (фундаментальная криминалистика XXI века).
162.ЗудинВ.Ф. Криминалистическая профилактика преступлений (концепция, принципы, средства реализации). Учебное пособие. Воронеж. 1995.
163.ЗуйковГ. Г. Поиск преступников по способусовершенияпреступлений. М., 1970.
164.ЗуйковГ.Г. Установление способа совершения преступления при помощикриминалистическихэкспертиз и исследований. М., 1970.
165. Зюбин JI.M. О природе асоциального поведения несовершеннолетних //Вопросы психологии. 1973. - № 4. - С. 59-64.
166.ИвакинаН.Н. Культура судебной речи: Учебное пособие. М.: БЕК, 1995.
167.ИвановИ.И. Предупреждение преступлений (комплексное политико-правовое исследование). СПб, 2005.
168.ИванченкоВ.Н., Асмолов А.Г., Ениколопов С.Н. Установки личности ипротивоправноеповедение // Вопросы психологии. 1991. - № 2. -С. 98-102.
169.ИгнатьевМ.Е. К вопросу о нейтрализациипротиводействиярасследованию со стороны защитника. //Адвокатскаяпрактика. 2001. №1.
170.ИгошевК.Е. Психология преступных проявлений среди молодежи. М.: Высш. школа МВД СССР, 1971.
171.ИконниковаС.Н., Лисовский В.Т. На пороге гражданской зрелости. JL: Лениздат, 1982.
172.ИлларионовВ.П., Лавров В.П. Установление способа сокрытия следов преступления в ходе осмотра и предварительных исследований на местепроисшествия. Сб. Экспертная практика, 1986, №24.
173. Исаенко В. Следственные действия иполномочияпрокурора по надзору // Журнал российское право. 2004. № 6.
174.КаганВ.Е. Стереотипы мужественности-женственности и «образ Я» у подростков // Вопросы психологии, 1989. № 3. - С. 53-62.
175. Как не стать жертвой преступления (советы профессионалов). -Л.: ЛАРОВД, 1991.
176.КаневскийЛ. Л., Лузгин И. М.,МиньковскийГ. М. Организация и методика расследования дел о преступлениях несовершеннолетних. М., 1982.
177.КаневскийЛ. Л. Организация расследования и тактика следственных действий по делам несовершеннолетних. Уфа, 1978.
178.КаневскийЛ.Л. Расследование и профилактика преступлений несовершеннолетних. М., 1982.
179.КарнееваЛ М Особенности тактики допроса несовершеннолетних Волгоград, 1978.
180.КашеповВ.П., Фурсова Ф.П. Предупреждение судом преступлений несовершеннолетних. М., 1979.
181.КирилловаН.П. Процессуальные и криминалистические особенности поддержания государственного обвинения в суде первойинстанции: Учебное пособие. СПб., 1996.
182.КирилловаН.П. Тактические приемы, применяемыесудьейпри проведении допроса // Труды СПб ЮИ ГП РФ. СПб., 1999. № 2. С. 8 12.
183.КирпичниковА.А. О некоторых психологических приемах допроса// Следственная практика. Вып. 73. С.61-66.
184. Клее М. Психология подростка. -М.: Педагогика, 1991.
185.КобликовА.С. Процессуальные меры предупреждения преступлений. Учебное пособие. М., 1974.
186. Колесниченко A.JI. Общие положения методики расследования отдельных видов преступлений. Харьков, 1976.
187. Колесниченко A.JI. Содержание и значение криминалистической характеристики преступлений // Актуальные проблемы советской криминалистики. М., 1980.
188.КомарковВ. С. Тактика допроса: Учебное пособие, Харьков. 1975.
189.КомаровВ.К. Психологические и тактические особенности расследования преступлений несовершеннолетних. Свердловск, 1972.
190.Комментарийк Уголовно-процессуальному кодексу РСФСР / Отв. ред. В.И. Радченко; под ред. В.Т.Томина. 5-е изд. перераб. и доп. - М.: «Юрайт-М» 2001.
191.КонИ.С. Психология старшеклассника. М. 1980.
192.КореневскийЮ.В. Государственное обвинение в условиях судебной реформы / процессуальный, тактический и нравственный аспекты/. Методическое пособие. М., 1994.
193.КореневскийЮ.В. Проверка и оценка достоверности доказательств. В кн.:Доказываниев уголовном процессе: традиции и современность / Под ред. В.А.Власихина. М.: Юристь, 2000. С. 109 - 142.
194.КоролевВ.В. Психические отклонения у подростков-правонарушителей. М.: Медицина, 1992.
195. Королев JI. И.,СтаткусВ. Ф., Степанов Б. В.,ШишкинВ. М. Использование ЭВМ в раскрытии серийных преступлений по способу их совершения. М., 1991.
196.КорсаковК.А. Криминалистические и процессуальные проблемы подготовки прокурора ксудебномуразбирательству уголовного дела: Дисс. . канд. юрид. наук. СПб., 2000.
197.КорсаковК.А. Методы научного познания в уголовном судопроизводстве: Конспект лекций. СПб, 2004.
198.КорсаковК.А. ОРД как объект изучения при подготовке прокурора к участию в судебномр