Монке Олена Станіславівна. Формування оцінно-етичних суджень у художньо-мовленнєвій діяльності дітей старшого дошкільного віку

Короткий опис

Монке Олена Станіславівна. Формування оцінно-етичних суджень у художньо-мовленнєвій діяльності дітей старшого дошкільного віку: Дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Південноукраїнський держ. педагогічний ун-т ім. К.Д.Ушинського. - О., 2002. - 232арк. - Бібліогр.: арк. 199-214
Монке О.С. Формування оцінно-етичних суджень у художньо-мовленнєвій діяльності дітей старшого дошкільного віку. Рукопис.
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.02. теорія і методика навчання (українська мова). - Південноукраїнський державний педагогічний університет (м. Одеса) імені К.Д.Ушинського, Одеса, 2002.
У дисертації досліджено проблему формування оцінно-етичних суджень у художньо-мовленнєвій діяльності дітей старшого дошкільного віку; запропоновано систему завдань, спрямованих на формування оцінно-етичних суджень у художньо-мовленнєвій діяльності дітей старшого дошкільного віку; розроблено лінгводидактичну модель формування оцінно-етичних суджень; визначено педагогічні умови, за яких така робота відбуватиметься ефективніше; виявлено критерії і показники, рівні сформованості оцінно-етичних суджень у художньо-мовленнєвій діяльності дітей старшого дошкільного віку. Основний навчально-дослідний матеріал (дидактичний, система мовленнєвих та ігрових вправ, казки, оповідання, ігри, сценарії моральних ситуацій, тематичний словник, прислів`я і приказки, зразки завдань тощо) впроваджено у практику роботи дошкільних закладів.