Социальные условия формирования рыночного сегмента института образования: На примере средних общеобразовательных учебных заведений г. Перми Зырянова, Анастасия Владимировна

Короткий опис

Зырянова,АнастасияВладимировна.Социальныеусловияформированиярыночногосегментаинститутаобразования:Напримересреднихобщеобразовательныхучебныхзаведенийг.Перми: диссертация ... кандидата социологических наук : 22.00.04. -Пермь, 2003. - 187 с.больше
Цитаты из текста:

стр. 1
Пермский государств^ш1ый технический ун] университет На правах рукописиЗЫРЯНОВААнастасияВладимировнаСОЦИАЛЬНЫЕУСЛОВИЯФОРМИРОВАНИЯРЫНОЧНОГОСЕГМЕНТАИНСТИТУТАОБРАЗОВАНИЯ(НАПРИМЕРЕСРЕДНИХОБЩЕОБРАЗОВА ТЕЛЬНЫХУЧЕБНЫХЗАВЕДЕНИЙГ.ПЕРМИ) Специальность 22.00.04Социальнаяструктура,социальныеинститутыи процессы. I Диссертация на соискание ученой степени...

стр. 16
социальР1ых ролях, чье содержание не укладываетсяинститутом. в модели поведения прежнего поколения,образованиевыделяется изинститутасемьи, общины и становится самостоятельнымОбразованиев социологической теории. Изучениеинститутаобразованиязанимает особое место в современной социологии. Это объясняется тем, что вусловияхглобализации экономикисоциальныйпоследниеинститут100-150образованиялет было становится...

стр. 86
качественных и количественных методов. Исходя из этого, мы можем приступить к эмпирическому анализу рынка образовательныхПерми. услуг иусловийскладывания особогосегментаобразовательногоинститута, построенного нарыночныхотношениях в г. 86 Глава 2. Развитиерыночногосегментаинститутаобразованияв рамках города (г.Перми. ) § 1. Процедура исследования рынка образовательных услуг. Сведения, положенные в основу этой...

Оглавление диссертациикандидат социологических наук Зырянова, Анастасия Владимировна
Введение.
Глава 1. Рыночные отношения в рамках института образования: теоретические подходы.
§ 1. Образование как социокультурный институт: сущность и функции.
§ 2. Развитие рыночных отношений и формирование рынка образовательных услуг.
§ 3. Особенности социологического подхода к изучению экономического поведения в сфере образования.
Глава 2. Развитие рыночного сегмента института образования в рамках города (г. Перми).
§ 1. Процедура исследования рынка образовательных услуг.
§ 2. Рынок образования в областном городе ( г. Перми): статистические данные.
§ 3. Модели поведения потребителей и продавцов на рынке образовательных услуг.