Тороп Крістіна Сергіївна Теоретичні і методичні засади формування ключових компетентностей в учнів з порушеннями інтелектуального розвитку




  • скачать файл:
  • Назва:
  • Тороп Крістіна Сергіївна Теоретичні і методичні засади формування ключових компетентностей в учнів з порушеннями інтелектуального розвитку
  • Альтернативное название:
  • Тороп Кристина Сергеевна Теоретические и методические основы формирования ключевых компетентностей у учащихся с нарушениями интеллектуального развития
  • Кількість сторінок:
  • 200
  • ВНЗ:
  • Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України
  • Рік захисту:
  • 2022
  • Короткий опис:
  • Тороп Крістіна Сергіївна, директор комунального закладу освіти «Спеціальна школа «Шанс» Дніпропетровської обласної ради». Назва дисертації: «Теоретичні і методичні засади формування ключових компетентностей в учнів з порушеннями інтелектуального розвитку». Шифр та назва спеціальності 13.00.03 корекційна педагогіка. Спецрада Д 26.450.01 Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України
  • Список літератури:
  • -
  • Стоимость доставки:
  • 200.00 грн


ПОШУК ГОТОВОЇ ДИСЕРТАЦІЙНОЇ РОБОТИ АБО СТАТТІ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ОСТАННІ СТАТТІ ТА АВТОРЕФЕРАТИ

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА