|
Всего работ:1722
701. Ковальская Елена Викторовна. Психологическое сопровождение развития интегральной индивидуальности студентов с низким уровнем креативности
Год: 2014 702. Комаревцева Ирина Валентиновна. Психологические особенности профилактики синдрома эмоционального выгорания у педагогов системы специального образования
Год: 2014 703. Кригер Евгения Эвальдовна. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ И УСЛОВИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Год: 2014 704. Кукуляр Анна Михайловна. Психологические особенности использования технологии «скрытой позиции» педагога в практике учебного процесса
Год: 2014 705. Леденцова Светлана Леонидовна. Психологические особенности профессионально-личностного развития студентов-психологов в процессе освоения консультативной деятельности
Год: 2014 706. Лещенко Светлана Геннадьевна. Формирование позиции безусловного принятия другого как системного проявления профессионально важных качеств педагога (на примере подготовки учителей-логопедов)
Год: 2014 707. Литвинова Кристина Владимировна. Психологические условия развития профессионально значимых лидерских качеств аспирантов - будущих преподавателей вуза
Год: 2014 708. Мазурова Надежда Владимировна. Модель психолого-педагогической помощи родителям детей с тяжелыми и хроническими заболеваниями
Год: 2014 709. Матрёшина Евгения Борисовна. Психологические условия и механизмы развития профессиональной личности студентов юридических специальностей в процессе вузовской подготовки
Год: 2014 710. Немолот Елена Владимировна. Ценностно-смысловые характеристики профессиональной самореализации личности педагога-психолога в условиях малого города
Год: 2014 711. Неустроева Евдокия Анатольевна. Особенности развития творческих способностей в условиях освоения детьми символических средств выразительной пластики (дошкольный и младший школьный возраст)
Год: 2014 712. Ничипорюк Елена Антоновна. Доверие к себе как условие профессиональной самореализации воспитателей дошкольных образовательных организаций
Год: 2014 713. Палачева Татьяна Ивановна. Личностные особенности подростков с различным отношением к алкоголизации
Год: 2014 714. Панина Елена Владимировна. Специфика самосознания подростков разного пола и гендерной ориентации
Год: 2014 715. Полосова Людмила Борисовна. Психологические предикторы развития феномена ингибиции - фасилитации в педагогическом общении
Год: 2014 716. Потанина Лейла Тахировна. Образно-символическое мышление как средство развития ценностно-смысловой сферы личности школьника
Год: 2014 717. Пшеничная Виктория Викторовна. Формирование ответственности как общей компетенции студентов в системе среднего профессионального образования
Год: 2014 718. Решетова Екатерина Евгеньевна. Психологическая готовность педагогов дополнительного образования к культурологической работе с подростками
Год: 2014 719. Рогаль-Левицкая Оксана Фёдоровна. Психологические особенности процесса адаптации подростков с девиантным поведением к профессиональной деятельности
Год: 2014 720. Рогач Марина Сергеевна. Внутрисемейные отношения как фактор адаптации первоклассников при раздельном обучении в частной школе
Год: 2014 721. Родин Максим Владимирович. Особенности психолого-педагогического сопровождения развития детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения в массовой школе
Год: 2014 722. Романова Марина Владимировна. Личностные факторы развития профессиональной рефлексии студентов, будущих педагогов-психологов, в процессе обучения в вузе.
Год: 2014 723. Русакова Светлана Владимировна. Психологическое сопровождение развития коммуникативной толерантности у подростков в общеобразовательных учреждениях
Год: 2014 724. Селезнева Юлия Викторовна. Особенности профессиональных деформаций у педагогов дошкольных образовательных организаций при разных типах доверительных отношений
Год: 2014 725. Селищева Елена Андреевна. Влияние критериальной системы оценивания учебных достижений учащихся 7-8 классов на их личностные характеристики
Год: 2014 726. Синицина Ирина Анатольевна. Развитие интеллектуально-творческого потенциала детей старшего дошкольного возраста в образовательном процессе детской музыкальной школы
Год: 2014 727. Синчурина Марина Георгиевна. Формирование профессиональной Я-концепции будущего специалиста в области рекламы
Год: 2014 728. Скрипник Наталья Михайловна. Развитие субъектности младших подростков в условиях поддерживающей образовательной среды на этапе перехода в среднюю школу
Год: 2014 729. Соболева Елена Владимировна. Развитие личностного потенциала будущего психолога в образовательном процессе ВУЗа
Год: 2014 730. Солынин Никита Эдуардович. Психологическая структура этнической толерантности учащихся средней школы, студентов средних и высших профессиональных образовательных учреждений
Год: 2014 731. Таранова Ольга Владимировна. Синдром эмоционального выгорания (СЭВ) и хронической усталости (СХУ) как факторы профессиональной успешности (на примере педагогов-мастеров автовождения)
Год: 2014 732. Тарасова, Наталья Анатольевна. Психологические аспекты электронного обучения: оптимизация эффективности учебного и самообразовательного процессов
Год: 2014 733. Тормосина Наталья Геннадьевна. Психологическая профилактика аутодеструктивного поведения в подростковом возрасте
Год: 2014 734. Уддин Мд Актхер. Сравнительный анализ личностных и мотивационных особенностей студентов очного и дистанционного обучения (на примере студентов-психологов)
Год: 2014 735. Утенков Алексей Валерьевич. Психолого-педагогические условия коррекции инфантилизма студентов педагогических вузов
Год: 2014 736. Фомиченко Анна Сергеевна. Восприятие и понимание учителями агрессивного поведения учащихся
Год: 2014 737. Фурсова Диляра Викторовна. Влияние эмоционального интеллекта на психологические особенности учебной деятельности студентов-психологов разной профессиональной направленности
Год: 2014 738. Цыбенко Эльзара Олеговна. Ценностно-смысловые барьеры студентов технического вуза при изучении иностранных языков
Год: 2014 739. Чернецкая Надежда Игоревна. Творческое мышление школьников как интегральный психологический феномен
Год: 2014 740. Черничкина Юлия Дмитриевна. Психолого-педагогические условия развития речи детей младенческого возраста (на материале младенцев с перинатальной патологией центральной нервной системы)
Год: 2014 741. Чувашова Ирина Александровна. Содержательные характеристики временной перспективы личности как фактор эмоционального выгорания субъектов профессиональной образовательной деятельности
Год: 2014 742. Шагдурова Лариса Дагбаевна. Психологические условия и механизмы формирования профессиональной направленности студентов специальности "Социальная работа"
Год: 2014 743. Шаталова Надежда Анатольевна. Психологические особенности становления субъективных представлений будущих менеджеров о социальном капитале
Год: 2014 744. Шафикова Гульназ Радмиловна. Развитие нравственных отношений подростков в образовательной среде школы
Год: 2014 745. Шорохова Ольга Ивановна. Личностные особенности педагогов как фактор успешной социализации дошкольников
Год: 2014 746. Щербаков Андрей Вячеславович. Родительские роли как детерминанты формирования личности в контексте психологической готовности к родительству у студенток вуза
Год: 2014 747. Перинец Екатерина Юрьевна «МОСКОВСКИЙ ТЕКСТ» В РОМАННОМ ТВОРЧЕСТВЕ В. С. МАКАНИНА
Год: 2014 748. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ МОВЛЕННЄВОЇ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ МІГРАНТІВ ДО ІНШОМОВНОГО СЕРЕДОВИЩА
Год: 2013 749. Психологія читання літературних творів старшокласниками
Год: 2013 750. ПСИХОЛОГІЯ ПЕРЕЖИВАНЬ ВІКОВИХ КРИЗ У ПІДЛІТКОВОМУ І ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ
Год: 2013 |
