Карякин Вячеслав Борисович Формирование профессионально важных качеств будущих специалистов морского профиля в системе среднего профессионального образования

Краткое описание

Карякин Вячеслав Борисович Формирование профессионально важных качеств будущих специалистов морского профиля в системе среднего профессионального образования
ОГЛАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
кандидат наук Карякин Вячеслав Борисович
Введение

Глава 1. Теоретические основы формирования профессионально важных качеств будущих специалистов морского профиля в системе среднего профессионального образования

1.1. Сущность и структура профессионально важных качеств будущих специалистов морского профиля

1.2. Основные подходы к организации процесса формирования профессионально важных качеств будущих специалистов морского профиля в системе среднего профессионального образования

1.3. Педагогическая модель формирования профессионально важных качеств будущих специалистов морского профиля в образовательном процессе в системе среднего профессионального образования

Выводы по первой главе

Глава 2. Опытно-экспериментальной работа по формированию профессионально важных качеств будущих специалистов морского профиля в системе среднего профессионального образования

2.1. Характеристика уровней проявления сформированности профессионально важных качеств будущих специалистов морского профиля в системе среднего профессионального образования

2.2. Организация и содержание опытно-экспериментальной работы по формированию профессионально важных качеств будущих специалистов морского профиля в системе среднего профессионального образования

2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по формированию профессионально важных качеств будущих специалистов морского профиля в

системе среднего профессионального образования

Выводы по второй главе

Заключение

Список литературы

Приложения

Приложение А Профессиографическая анкета для проведения экспертного

опроса

Приложение Б Основные результаты этапов разработки комплекта диагностических методик для дифференциации кандидатов на обучение (обучающихся)

по специальностям морского профиля

Приложение В Методические рекомендации по применению оценочно -диагностического инструментария определения уровня проявления сформиро-ванности профессионально важных качеств будущих специалистов морского

профиля в системе среднего профессионального образования

Приложение Г Комплексная программа формирования профессионально важных качеств будущих специалистов морского профиля

Приложение Д Анализ распределения экспериментальных выборок по группам успешности обучения с учетом специализации обучающихся

Приложение Е Анализ изменений уровня проявления сформированности профессионально важных качеств в экспериментальных выборках с учетом специализации обучающихся