Лобанова Тамара Дмитрівна. Системний підхід у формуванні комунікативно-мовної компетенції студентів немовних вищих навчальних закладів

Краткое описание

Лобанова Тамара Дмитрівна. Системний підхід у формуванні комунікативно-мовної компетенції студентів немовних вищих навчальних закладів : Дис... канд. наук: 13.00.04 2009
Лобанова Т.Д. Системний підхід у формуванні комунікативно-мовної компетенції студентів немовних вищих навчальних закладів. - Рукопис.
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти. Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського. - Одеса, 2009.
У дисертації подано теоретичне обґрунтування системного підходу в педагогіці, який розглянуто як контекстно-залежне інтелектуальне керування семантичних зв'язків між суб'єктами, а навчальний процес як процес інтелектуалізації навчальної групи студентів через адаптивне інтелектуальне управління складності мови викладача. Розроблено й експериментально апробовано лінгводидактичну модель формування комунікативно-мовної компетенції студентів немовних вищих навчальних закладів, педагогічні умови, критерії, показники ефективності навчання/викладання, що дозволяють інтенсифікувати й оптимізувати освітній процес із гарантованим результатом.