Морфофункциональные и психофизиологические показатели детей г. Тюмени в период кризиса семи лет Толстогузов, Сергей Николаевич

Краткое описание

Толстогузов,СергейНиколаевич.Морфофункциональныеипсихофизиологическиепоказателидетейг.Тюменивпериодкризисасемилет: диссертация ... кандидата биологических наук : 03.00.13. -Тюмень, 1999. - 128 с. : ил.больше
Цитаты из текста:

стр. 1
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ На правах рукописиТолстогузовСергейНиколаевичУДК 612. 654МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕИПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕПОКАЗАТЕЛИДЕТЕЙГ.ТЮМЕНИВПЕРИОДКРИЗИСАСЕМИЛЕТ03.00.13 - физиология человека и животных ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата биологических

стр. 2
И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 3.1. Динамикапоказателейроста и функционального состояниядетей7летв течение учебногогода3.1.1. Физическое развитиедетейв течениегода3.1.2. Динамикапоказателейкардиореспираторной системы 3.1.3. Динамикапсихофизиологическихпараметров 3.1.4. Изменение корреляционных зависимостей

стр. 49
СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ ЗЛ. Динамикапоказателейроста и функционального состояниядетей7летв течение учебногогодаЗЛЛ. Физическое развитиедетейв течениегодаИсследование физического развития и морфологическихпоказателейдетей(дины и массы тела, окружности грудной клетки (ОГК),

Оглавление диссертациикандидат биологических наук Толстогузов, Сергей Николаевич
ВВЕДЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СОКРАЩЕНИЙ
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
1.1. Адаптация детей к началу обучения в школе и закономерности развития организма в возрасте 7 лет
1.2. Морфофизиологические особенности развития детей 7 лет
1.3. Психофизиологические особенности развития детей 7 лет
1.4. Развитие произвольного внимания у детей 7 лет
1.5. Влияние педагогической системы на процесс развития ребенка
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Объект наблюдения и характеристика исследования
2.2. Методы морфологических и функциональных исследований
2.2.1. Антропометрические измерения и расчеты
2.2.2. Методики исследования функциональных показателей кардиореспираторной системы и расчета индексов
2.3. Методы психофизиологических исследований
2.3.1. Методика исследования умственной работоспособности
2.3.2. Методы изучения психомоторной деятельности ребенка
2.4. Методика статистической обработки
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
3.1. Динамика показателей роста и функционального состояния детей 7 лет в течение учебного года
3.1.1. Физическое развитие детей в течение года
3.1.2. Динамика показателей кардиореспираторной системы
3.1.3. Динамика психофизиологических параметров
3.1.4. Изменение корреляционных зависимостей в течение учебного года
3.2. Влияние интенсивности когнитивной нагрузки (программы 1-3, 1-4) на морфологические, физиологические и психофизиологические параметры детей 7 лет в течение учебного года 3.2.1. Характеристика физического развития