Потребности в образовании студентов негосударственных вузов Тейтельман, Николай Борисович

Краткое описание

Тейтельман,НиколайБорисович.Потребностивобразованиистудентовнегосударственныхвузов: диссертация ... кандидата социологических наук : 22.00.06. - Екатеринбург, 2004. - 161 с.больше
Цитаты из текста:

стр. 1
(^ OS-'^Х[Л^Н Гуманитарный университет г.Екатеринбурга На правах рукописи ТЕИТЕЛЬМАННИКОЛАИБОРИСОВИПОТРЕБНОСТИВОБРАЗОВАНИИСТУДЕНТОВНЕГОСУДАРСТВЕННЫХВУЗОВспециальность 22.00.06 - социология культуры, духовной жизни Диссертация на соискание ученой степени кандидата социологических наук Научный

стр. 8
потребностейличности; определение структурных, уровневых и функциональных характери­ стикпотребностейвобразованиистудентовнегосударственныхвузов; исследование факторов формирования и реализациипотребностейв представительств) вобразованиистудентовнегосударственныхвузов(их малом городе;

стр. 99
студентов, уровень ее выражен­ ности можно определить как «средний» (это отметили 44,8%студентовго­ сударственныхвузови 37,9%студентовнегосударственныхвузов) и «вы­ ше среднего» (отметили 46,6%студентовгосударственныхвузови 50,5% 99студентовнегосударственныхвузов). Принципиальных различий по

Оглавление диссертациикандидат социологических наук Тейтельман, Николай Борисович
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА I. СПЕЦИФИКА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА К АНАЛИЗУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ.
1.1. Потребности в образовании: понятийный анализ.
1.2. Негосударственное высшее образование как фактор формирования образовательных потребностей студентов.
ГЛАВА II. УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ПОТРЕБНОСТЕЙ В ОБРАЗОВАНИИ СТУДЕНТОВ НЕГОСУДАРСТВЕННОГО ВУЗА (на материалах конкретно-социологических исследований представительств вузов в малых городах Свердловской области). 2.1. Структурные, уровневые и функциональные характеристики образовательных потребностей студентов негосударственных вузов.
2.2. Факторы формирования и реализации потребностей студентов в образовании