Социальные проблемы образования в условиях перехода к рыночной экономике: Социально-структурный аспект; на примере Социалистической Республики Вьетнам Нгуен Тхи Тху Ха Диссертация

ВАКАНСИИ И СОТРУДНИЧЕСТВО

ПОСЛЕДНИЕ ОТЗЫВЫ

Замечательный сайт. Доставки всегда вовремя.

Большое спасибо, с вами работать удобно и просто. Я благодарен за сотрудничество с вами.

Здравствуйте, уважаемый Сергей! Материал получен, спасибо. Вам и вашей фирме успешной работы и процветания. Надеюсь на дальнейшее плодотворное сотрудничество.

Роботою задоволена.

Получил заказанную диссертацию очень быстро, качество на высоте. Рекомендую пользоваться их услугами. Отправлял деньги предоплатой.

Каталог / СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ / Социальная структура, социальные институты и процессы

скачать файл:

Название:
Социальные проблемы образования в условиях перехода к рыночной экономике: Социально-структурный аспект; на примере Социалистической Республики Вьетнам Нгуен Тхи Тху Ха

Альтернативное название:
Social Problems of Education in the Context of Transition to a Market Economy: Social and Structural Aspects; Using the Example of the Socialist Republic of Vietnam Nguyen Thi Thu Ha

Кол-во страниц:
157

ВУЗ:
Москва

Год защиты:
2001

Краткое описание:
НгуенТхиТхуХа.Социальныепроблемыобразованиявусловияхпереходакрыночнойэкономике:Социально-структурныйаспект;напримереСоциалистическойРеспубликиВьетнам: диссертация ... кандидата социологических наук : 22.00.04. - Москва, 2001. - 157 с. : ил.больше
Цитаты из текста:

стр. 1
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ИНСТИТУТСОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ На правах рукописиНГУЕНТ Х И Т Х У Х АСОЦИАЛЬНЫЕПРОБЛЕМЫОБРАЗОВАНИЯВУСЛОВИЯХПЕРЕХОДАКРЫНОЧНОЙЭКОНОМИКЕ:СОЦИАЛЬНО-СТРУКТУРНЫЙАСПЕКТ(напримереСоциалистическойРеспубликиВьетнам) Специальность: 220004:социальнаяструктура;

стр. 2
1.Образованиекаксоциальныйинститут §2.Социально-структурныйаспектобразования§3. Экономическая функциональность и обусловленностьобразования13 28 42 Гл. П. Эмпирический анализ развития и функционированияобразованиявусловияхпереходакрыночнойэкономике60 §1. Влияниерыночнойэкономики

стр. 4
продуктивным нас мы считаем конкретно-социологический через проблематику влияния анализ к интересующих процессовпереходарыночнойэкономикена развитие и функционированиеобразованияи особенно черезсоциально-структурныеаспектыэтой проблематики. Объектом диссертационного исследования является треугольник:образование-рыночнаяэкономика-социальнаяструктура общества. Предметом - влияниепереходак...

Оглавление диссертациикандидат социологических наук Нгуен Тхи Тху Ха
Введение.
Гл. I. Теоретико-методологические посылки исследования.
§ 1. Образование как социальный институт.
§2. Социально-структурный аспект образования.
§3. Экономическая функциональность и обусловленность образования.
Гл. П. Эмпирический анализ развития и функционирования образования в условиях перехода к рыночной экономике.
§1. Влияние рыночной экономики на общеобразовательную школу.
§2. Влияние рыночной экономики на высшее образование.
§3.Социально-структурный аспект изменений в образовании под воздействием перехода к рыночной экономике.