Социальный спрос на профессиональное образование в условиях его модернизации (на материалах Ростовской обл.) Крупеникова, Лейла Шамильевна

Краткое описание

Крупеникова,ЛейлаШамильевна.Социальныйспроснапрофессиональноеобразованиевусловияхегомодернизации(наматериалахРостовскойобл.) : диссертация ... кандидата социологических наук : 22.00.04 /КрупениковаЛейлаШамильевна; [Место защиты: ГОУВПО "Южно-Российский государственный технический университет"]. - Новочеркасск, 2006. - 0 с. : 188 ил.больше
Цитаты из текста:

стр. 1
*РОСТОВСКИЙГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ I, у j W J На правах рукописи иго» 7 05031КрупениковаЛейлаШамильевнаСОЦИАЛЬНЫЙСПРОСНАПРОФЕССИОНАЛЬНОЕОБРАЗОВАНИЕВУСЛОВИЯХЕГОМОДЕРНИЗАЦИИ(НаматериалахРостовскойобласти) 22.00.04 -социальнаяструктура,социальныеинституты и процессы Диссертация

стр. 2
образовательных услуг как ключевая проблемамодернизациироссийской сисстемьтпрофессиональногообразованияГЛАВА 2.СПРОСНАПРОФЕССИОНАЛЬНОЕОБРАЗОВАНИЕКАК МНОГОФАКТОРНАЯСОЦИАЛЬНАЯСИСТЕМА 2.1. 2.2. 2.3 Образовательные услуги как объектсоциальногоспросаФакторысоциальногоспросана образовательные услуги Субъектная характеристика рынка образовательных услуг 45 45 58 69 32 18 17 4 ГЛАВА 3. СТРУКТУРА И ДИНАМИКА...

Оглавление диссертациикандидат социологических наук Крупеникова, Лейла Шамильевна
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННЫЕ МОДЕРНИЗАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И
ИХ ВЛИЯНИЕ НА РЫНОК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ.
1.1. Содержание и основные направления модернизации системы профессионального образования.
1.2. Сбалансированность рынка труда и рынка образовательных услуг как ключевая проблема модернизации российской сис-стемы профессионального образования.
ГЛАВА 2. СПРОС НА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
КАК МНОГОФАКТОРНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА.
2.1. Образовательные услуги как объект социального спроса
2.2. Факторы социального спроса на образовательные услуги.
2.3 Субъектная характеристика рынка образовательных услуг.
ГЛАВА 3. СТРУКТУРА И ДИНАМИКА ПАРАМЕТРОВ СОЦИАЛЬНОГО СПРОСА НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.
3.1. Социальный спрос личности на профессиональное образование
3.2. Тенденции институционального спроса на профессиональное образование.
3.3. Опыт оценки социального спроса на образовательные услуги (на примере Ростовской области).
3.4. Подходы и методики прогнозирования спроса на специалистов на рынке труда.