Социологическая диагностика качества высшего образования северных филиалов вузов Ткаченко, Варвара Валерьевна

Краткое описание

Ткаченко,ВарвараВалерьевна.Социологическаядиагностикакачествавысшегообразованиясеверныхфилиаловвузов: диссертация ... кандидатасоциологическихнаук : 22.00.06 /ТкаченкоВарвараВалерьевна; [Место защиты: Тюмен. гос. нефтегаз. ун-т]. - Тюмень, 2013. - 190 с. : ил.больше
Цитаты из текста:

стр. 6
Уренгоя). Предметом исследования являетсякачествовысшегопрофессиональногообразованиявсеверныхфилиалах. Целью диссертационного исследования является разработка модели и механизма повышениякачествавысшегообразованиявсеверныхфилиалахвузов. В соответствии с целью исследования были поставлены и решены

стр. 8
анкетирование, интервьюирование, фокус-групп. Научная новизна исследования состоит в следующем: 1. Уточнена сущность понятий «качество», «качествовысшегообразования», «развитиевысшегообразования», «филиалвуза»; обоснована необходимость применения образовательныхобразования; 2. Выделены развитияфилиалафакторы, указывающие на необходимостьвузавсеверныхусловиях; определена сохранения и необходимость...

стр. 22
потребителя. 23Качествонаучных исследованийКачествовысшегообразованияКачествонаучнопедагоги­ ческих кадровКачествоматериальнотехнической базыКачествоабитуриентов, студентов, выпускников Рис. 1.1. СодержаниекачествавысшегообразованияСледует заметить, чтообразованиев развитых демократических

Оглавление диссертациикандидат наук Ткаченко, Варвара Валерьевна
ОГЛАВЛЕНИЕ Стр.
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Теоретико-методологические основы исследования
качества высшего профессионального образования
1.1. Сущностная характеристика качества высшего образования
1.2. Зарубежный и российский опыт обеспечения качества профессионального образования
1.3. Образовательные технологии повышении качества
высшего образования
ГЛАВА 2. Социодиагностика системы высшего образования в северном городе
2.1. Современное состояние, проблемы и особенности развития
высшего образования в условиях Севера
2.2. Диагностика системы высшего образования в северном городе
2.3. Социальный мониторинг образовательного процесса в северном филиале
ГЛАВА 3. Совершенствование образовательной деятельности
северного филиала вуза
3.1.Инновационные образовательные технологии в высшей школе северного города
3.2.Разработка модели и механизма повышения качества высшего образования в северном городе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 147 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ