Теоретико-методологические основания современных образовательных технологий Ушакова, Марина Валерьевна

Краткое описание

Ушакова, Марина Валерьевна.
Теоретико-методологические основания современных образовательных технологий : диссертация ... кандидата социологических наук : 24.00.01. - Москва, 1999. - 196 с.
Оглавление диссертациикандидат социологических наук Ушакова, Марина Валерьевна
содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. Практическая необходимость новых образовательных технологий и их теоретическое обоснование.
1.1. Высшая школа России накануне перестройки и ее современный социологический анализ
1.2. Философия диалога и ее роль в формировании представлений о субъект-субъектной коммуникации
1.3. Современные концепции элит и их значение в обосновании новых целей высшей школы
ГЛАВА II. Современные педагогические технологии как средство радикального изменения учебной деятельности вузов.
2.1. Педагогические технологии как разновидность
социальных технологий современности
2.2. Внедрение диалоговых методов в учебную деятельность
2.3. Непрерывное образование и педагогика сотрудничества как значимые педагогические технологии
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА